六年級(jí)日記7篇(集合)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級(jí)日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
今天，爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上，打扮入時(shí)的大人小孩三五成群地玩著各種各樣的游戲，到處歡聲笑語。我老遠(yuǎn)就見到許多孩子在劃船，爸爸也讓我去玩。我飛奔過去，融入了歡樂的世界中。
船很小，只容得下一個(gè)小孩。水池子也不大，是用塑料圍成的。水不深，則沒大人的膝蓋，清澈見底，水面微波蕩漾，銀光閃閃。我坐在船上劃起了船。小船慢慢悠蕩在水中，把我的心也悠樂了。我一會(huì)兒使勁向前搖著雙槳，讓船兒飛奔向前，推出了兩道飛揚(yáng)的`白浪；一會(huì)兒，我一手把槳向前搖，一手把槳往后搖，讓船兒原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，濺起了好多晶瑩的水珠。呵！不大的功夫，我就能把小船駕駛得得心應(yīng)手。
這時(shí)，一個(gè)小朋友劃著船向我沖來，我自如地操縱著我的小船迎上前去，“砰”的一聲，兩只小船撞在一塊了！我的船威力大，把對(duì)方推到了一旁。
玩累了，我讓船兒靜靜地漂在水面上，環(huán)顧四周。一個(gè)圓柱形的大家伙浮在水面上，里面的小孩直翻跟頭；左邊的空地上，一些小朋友在興高采烈地騎著電動(dòng)兒童車；再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，還有人在小心翼翼地滑旱冰。小朋友們都沉浸在幸福中�？粗矍暗囊磺校仪椴蛔越睾咂鹆烁鑳海骸白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……誰給我們安排下幸福的生活……”
“喀嚓！喀嚓！“媽媽舉起相機(jī)，為我留住了一個(gè)個(gè)美好的瞬間，但沒能留住時(shí)間的腳步�！跋麓�！”管船的老伯伯趟下水，把我的船拉到了池邊。我依依不舍地下了船。
六年級(jí)日記 篇2
今日，我們又遇到了我們的“老朋友”百分?jǐn)?shù)。我們先溫習(xí)一下“老朋友”百分?jǐn)?shù)吧，因?yàn)椤皽毓识隆甭?以前我們主要學(xué)了兩種百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，第一種是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾解決辦法：一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)等于百分之幾;第二種是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)幾分之幾今日我們將學(xué)習(xí)，求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾
我們和和藹可親的張教師慢慢地去探索里面的奧秘，我們探索得沒什么收獲，張教師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張教師的老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結(jié)成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原先水的體積約增加了百分之幾”我們按照張教師的辦法，把問題中的.“冰的體積”和“原先水的體積”還有“百分之幾”用長(zhǎng)方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下頭畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們明白了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。在這些基礎(chǔ)中，我們要注意要找準(zhǔn)單位“1”，找準(zhǔn)后，這道題你就正確了一半了!
“老朋友”百分?jǐn)?shù)又回來了，我們將再次探索這一位“老朋友”。
六年級(jí)日記 篇3
今天我從本人的電腦里發(fā)現(xiàn)了這幾張明星夸張化的圖片，這些人可真怪，讓我捂著肚子在笑，而且讓我回想起來上午看蠟筆小新時(shí)的情景，首先說說趙本山的畫吧！讓我們回到12年前的小品《昨天 今天 明天》，一句“鞋拔子臉”引起當(dāng)時(shí)一年的轟動(dòng)，就如同第一幅畫的`名字《鞋拔子臉》，您仔細(xì)一瞧，趙本山長(zhǎng)穿的藍(lán)色土衣服，鞋拔子似地臉蛋誰看誰不想笑。
第二幅馮小剛，看他本人我要吐，但這張照片把他的人可愛化了，不過嘴巴像是脫臼了一樣一樣的！也讓我捧腹大笑！
第三幅葛優(yōu)，葛存壯之子，每次他的夸張化都是腦袋特別大，這次不僅如此，耳朵有點(diǎn)像豬八戒，嘴巴也不知道是像些什么，和傻子一樣，另外，諸位，發(fā)現(xiàn)了嗎，身子特別小哦！笑了吧！驚喜總在最后！
第四幅沈鶴，藝名小沈陽，那嘎達(dá)可真像紅豆角，差點(diǎn)就毀成沙皮狗了！經(jīng)典動(dòng)作蘭花指位于20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)小品《不差錢》，想起來了吧！這些圖片好笑吧！
過年快樂哦！
六年級(jí)日記 篇4
今夜涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著一家人映著笑容的臉龐。老家門口的場(chǎng)地上放上了幾把長(zhǎng)凳，擺上了一張桌子。一家人坐在長(zhǎng)椅上，好不自在。
閑了一會(huì)兒，我忽的一下跳下了長(zhǎng)椅，四處亂跑玩去了。過了一會(huì)兒，跑累了，玩累了，便站在原地休息起來，大口喘著。這時(shí)，外婆端著一盆西瓜片出來，叫了一聲：“吃西瓜咯！”我便奇跡般恢復(fù)了氣力，一下精神無比。三步并作兩步跑過去，拿了一片水靈靈的、又大片又紅彤彤的.西瓜片，半跳著跳上了長(zhǎng)凳，把西瓜片端到嘴邊，一口咬了一下去。西瓜的汁水涌出來，我大口大口吃著，忽然，我大叫了一聲，可把大家給驚著了。大家忙問我怎么了，我一臉懼怕地說道：“我剛才一不小心把西瓜籽給咽下去了！”大家本還以為怎么了，聽到原來是這個(gè)原因，都不由得哈哈大笑起來。爸爸開玩笑地說：“吃了西瓜籽啊，以后肚子里就會(huì)長(zhǎng)出西瓜來！”那時(shí)候的我還真信了，就如同天打雷劈，生怕有一天從我嘴巴里冒出一個(gè)大西瓜來。
那之后，我什么也干不好了，每一刻都在緊張著“會(huì)不會(huì)長(zhǎng)西瓜啊，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)西瓜啊……”就連洗個(gè)手，滿腦子也都是“長(zhǎng)西瓜”，常常洗著洗著濕了衣袖。外公看到我這么反常，就問我什么回事。我只好如實(shí)回答。外公聽到原來是這個(gè)原因，不由得哈哈大笑，讓我放心，絕不會(huì)長(zhǎng)出西瓜來。那個(gè)時(shí)候的我也真是“沒心沒肺”，聽到讓我放心的消息后，把“長(zhǎng)西瓜”這個(gè)字轉(zhuǎn)眼間就跑到九霄云外去了，又帶著笑容，又載著歡樂，又去玩、去跑，去與這我熟悉的地方里面我熟悉的每一個(gè)東西，愉快的玩耍去了。
六年級(jí)日記 篇5
感恩，是一種生活的態(tài)度，是一種品德。如果人與人之間缺乏感恩之心，就會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。
以前，每當(dāng)母親節(jié)到的時(shí)候，我總會(huì)煩惱：送什么禮物好呢？哎！
我正在為這個(gè)問題而苦惱。這時(shí)廚房里穿來“咚咚”的響聲，原來媽媽要準(zhǔn)備洗碗了。我的頭腦機(jī)靈地一，“有了！”我快步走向廚房。“媽！我來幫你洗碗吧！”我笑嘻嘻地對(duì)媽媽說�！澳愀刹涣说�！你這孩子還沒等媽媽答應(yīng)，我就搶去她手中的洗碗布，把媽媽推出廚房。
“嘩嘩”我開了水龍頭，用水把每個(gè)碗都用水浸過，然后把浸濕的洗碗布加上洗潔精，然后用洗碗布在碗里來回動(dòng)，擦了5、6分鐘，我想：洗碗也不過如此！就在這我分心的時(shí)候，我手中的碗淘氣的一溜，碗一下子就回到大地的懷抱了。完了！本來好好的`一個(gè)母親節(jié)禮物，一下子就沒了，還要挨一陣的挨罵……
這是，媽媽聞聲走來，看到地上的碎片，急忙問我：“你沒事吧，有沒有弄傷哪里……”我的眼睛濕潤(rùn)了，“媽媽，對(duì)不起，好好的一個(gè)母親節(jié)禮物被我……”“好了，沒事就好，只要你平安，就是給媽媽最好的禮物！”媽媽溫柔的對(duì)我說。
感恩，其實(shí)也是一種快樂！
六年級(jí)日記 篇6
今天是除夕，這一天是20xx年和20xx年之間的跨越。
在今天，我非常的高興，因?yàn)榻裉煳铱梢苑疟夼�，吃餃子，平常我是很難遲到的。爸爸媽媽又給我買了許多鞭炮，有竄天猴、電閃炮和850發(fā)的彩色管。聽爸爸說，它的彩色管是專門為我買的，據(jù)說一管80發(fā)，手拿就行。我現(xiàn)在，看到外面已經(jīng)是滿天的`煙花了，有的是震耳欲聾的開天雷，有的是五顏六色的小炮球，還有的是已經(jīng)在控制炸開花的煙花，非常的好看，整個(gè)天空像布滿了花朵一樣，五顏六色。
今天的餃子更是好，我和大家包餃子的時(shí)候，非常的高興，我本來不會(huì)包餃子，但是為了過年嘛，為的不是餃子的形狀，而是為了合家團(tuán)圓；我報(bào)的餃子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，更本站不起來，和姥姥姥爺包的相比，我的餃子可長(zhǎng)多了，并且有的都流出了油，姥姥說：“這是幸福的流出了油。”聽姥爺說，他在一個(gè)餃子里放上了一枚硬幣，說只要那個(gè)人吃到了帶硬幣的餃子，就可以吉祥如意，不過還是不要把那枚硬幣吃進(jìn)去。
再見20xx，迎接20xx。這個(gè)詞語已經(jīng)清晰的出現(xiàn)在了電視上。當(dāng)然，我們也要一樣，把壞的事情忘去吧，讓我們留下好的事情，一起歡樂！
六年級(jí)日記 篇7
今天放假，媽媽給我玩電腦，我一開電腦就一直在琢磨這個(gè)問題。到底要不要玩賽爾號(hào)！
到底要不要玩賽爾號(hào)呢？我一直在為這個(gè)問題煩惱呢！如果拿這個(gè)時(shí)間來學(xué)習(xí)，那可以學(xué)到好多知識(shí)呢！如果那這個(gè)時(shí)間來玩賽爾號(hào)的話，可以升級(jí)呢！哎！到底是學(xué)習(xí)還是玩賽爾號(hào)呢？我正在煩惱這個(gè)問題，突然家里的電話響了！我馬上跑去接電話，噢！原來是小耀耀啊~他叫我去他家玩，這下問題可解決了，就去小耀耀家玩，等玩回來了再賴煩惱這件事情。我換好衣服就跑到小耀耀家去了。
真沒想到，今天去了小耀耀家玩就沒有煩惱這件事情。真不懂，這件事要到什么時(shí)候在煩惱呢！
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