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三年級日記

時間:2023-11-18 13:42:12 日記 我要投稿

三年級日記(范例9篇)

  一天就要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的三年級日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級日記(范例9篇)

三年級日記 篇1

  還有四天就過年了,我和鄰家小孩買年貨了。

  由韓冉冉帶路,我負責購物,高曉猛負責運貨。我們本來說是騎車去的,可我的車沒氣了,只好坐韓冉冉的'車了。

  這里的認可真多呀,不過賣的東西也是五花八門,有春聯(lián)、有門心、有貼紙、有窗花、有燈、有蠟燭好多呀!春聯(lián)就不用買了,因為只要是鄰居,都有我寫的對聯(lián)。我開始挑貼紙,“這個多少錢?”我問老板,“5塊”老板很干脆的回答。“便宜一點,兩塊吧?”,“不行”,“我們都是小孩呢!”“不行”,“那算了”我扭頭就走,好吧老板無奈的同意了。就這樣我成功的以低價購買了貼紙。

  告訴大家我們要珍惜父母的血汗,錢要花的合理一些。

三年級日記 篇2

  每個人心中都有一個光芒四射的太陽。這個太陽不僅指引了我們的方向,也讓我們知道有了太陽,心靈就不會暗淡無光。我心中的太陽不止一個,這些太陽在我的人生旅途中起著非常重要的作用。

  我心中的太陽是我的老師。老師教我學習知識,教我怎樣度過難關,遇到挫折不斷鼓勵我,教我如何做個有用的人,這是一個神圣的太陽。在這個太陽的指引下,我才可以茁壯地成長。

  我心中的太陽是我的同學。同學和我促膝談心,以誠相待,讓我感到了快樂,我的同學能真正告訴自己的缺點在哪里,這是一個快樂的`太陽。在這個太陽的照耀下,我才可以快樂地成長。

  我心中的太陽是我的父母。因為父母辛辛苦苦地哺育了我們,父親每天為了我的成長努力賺錢,母親每天為我洗衣做飯,讓我幸福地生活,這是一個無私的太陽。在這個太陽的關懷下,我才可以健康地成長。

  我心中的太陽還有很多很多人。但是老師、同學、父母,是我心中不可缺少的太陽。有了他們,我的內心充滿了光明和希望,我的世界不再有黑暗和無助,我也要做一個像太陽一樣的人,給別人帶來光明和溫暖。

三年級日記 篇3

  今天中午,我正津津有味地看小記者他時,無意中看到一篇作文。咦,這內容怎么這么熟悉?一看題目,我的文章發(fā)表了!

  我立刻把報紙取下,鞋子也不穿,像瘋小伙一樣跑到媽媽那里,說:“猜猜這是誰的.文章?”媽媽一看:“肯定是我兒子的啦!”

  爸爸聽到了,過來一看,便“哈哈”大笑起來:“原來,偶們家的“東北母老虎”已經成為“一傳十”,“十傳百”的民間故事啦!”媽媽聽了,用“獅子哮”大叫道:“你再說一遍”“來抓我呀!來抓我呀!哈哈!”爸爸嬉皮笑臉地說。媽媽被逗樂了,“別跑!站住!”爸爸聽了,跑得更快了,媽媽也不例外。

  “吃飯了,飯涼了!”奶奶說。我穿好鞋子,又和媽媽談起我的“作文生涯”了。

三年級日記 篇4

  皓月當空,靜靜地坐在草地上,聽著蟬鳴和蛙叫,迎著夜里的一絲涼風,抬頭數(shù)著天上的星星,或許你我亦是其中一顆,或渺小,又或偉大,都散發(fā)著自己微弱的光芒……

  夏夜是很涼爽的,總會帶給人很多思緒,似乎塵封已久的心事都忽然被打開,一件件涌出來,到你眼前,你舍不得翻閱,但是卻又留念。

  很喜歡《陳情令》里魏嬰說過的一句話:‘’自以為心若頑石,卻終究人非草木!l又何嘗不是呢,本以為可以不受任何牽絆,一直快快樂樂的,但是總是事與愿違。

  ‘’你還不錯,繼續(xù)努力,相信你可以做的更好‘’‘’你怎么搞的,你最近很不在狀態(tài)哎‘’……類似于這樣的字眼,我真的已經厭倦了,我并不喜歡別人的夸獎,會讓我感覺很虛偽,因為我對自己有認知,不需要別人夸大幅度的去夸獎我……同樣,那些來自網上的謾罵聲,我一樣很討厭,別人辛辛苦苦寫出來的文章,一些人就會在評論里指點各種不好。建議可以,但請不要以諷刺的意思去指責別人,因為那是作者進行刪刪減減最終決定發(fā)表的'文章,所以請尊重每一位作者。

  不要讓別人輕易定義你,也不要讓別人給你貼上不喜歡的標簽。你的人生由你自己做主,就像馮希瑤說過的‘’一半人覺得你好,一半人覺得你不好,就證明你還行!,你想做的事情,就不要問別人意見,做自己想做的事情……

三年級日記 篇5

  隨著社會的發(fā)展,平房沒了,高樓大廈有了;人多了,花草樹木沒了;美麗的大自然環(huán)境也消失了。

  為了響應學校號召,讓我們學會從小樹立環(huán)保意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我們開展了一系列教育活動。除了學習環(huán)保小常識,了解環(huán)保的意義,我們還開展了“從身邊小事做起,堅持環(huán)!钡恼n外活動。我是班級的班干部,當然義不容辭的率先投入到活動中來。

  星期六的中午,媽媽從菜市場買菜回來,我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉,我上前攔住了媽媽,并告訴媽媽,我覺得這樣太浪費水了,假如人人都這樣,那么一天會浪費很多噸的水呀!于是,我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地,然后,再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的.水用來澆花、草、樹木。媽媽對我說:“我的寶貝女兒什么時候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀!蔽艺{皮的眨了眨眼說:“保護環(huán)境,人人有責嘛!”

  我從這點滴小事中獲得了啟示:“地球”,是我們大家唯一的家園,保護自然環(huán)境,萬物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起,保護樹木,共同來美化我們的家園吧!

三年級日記 篇6

  11月9日 星期三 天氣晴

  上個星期四我回到家里,想做個實驗,看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。

  我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個綠豆間留一點縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽,我沒有抱太大的希望,畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。

  第二天早上,我聽了媽媽的建議,往盆子里淋了一點水,讓紗布保持濕潤就上學去了。下午放學回家,我放下書包立刻跑到盆子前,掀開紗布,呀!綠豆有的已經膨脹,有的裂開了一個小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽,煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的.環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會壓住豆芽不能長高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高,細細的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛!所有的綠豆都長出了豆芽,它們就像一棵棵小樹,筆直地站在盤子上,守護著它的“家”。

  原來綠豆真的能無土栽培。

三年級日記 篇7

  20xx.11.17 晴 星期二

  上周,學校通知我們20號舉行隊列廣播操比賽。各個班都在認真準備。

  老師也領我們練習了兩節(jié)課。上場時,要馬上集隊,達到快、靜、齊;做操時,動作要到位;退場時,要跟著節(jié)拍走,步伐整齊。整場根本精神飽滿,動作一致。

  我祝愿大家動作整齊,不給集體扣分。大家一起努力吧,我們一定要賽出理想的好成績。

三年級日記 篇8

  一說起電視節(jié)目,我就會兩眼發(fā)光,那可是我的最愛。因為我不但從中獲得了樂趣,更獲得了知識。電視有各種各樣的欄目,《百家講壇》讓我知道中國偉大的歷史,《藝術人生》讓我知道成長在藝術氛圍的人們,他們有怎樣艱難坎坷的生活,《原來如此》讓我明白許多生活的奧秘,《動物世界》又讓我知道各種動物的生活習性等。在其中,我最喜歡的是《我愛發(fā)明》。

  每到晚上,我就早早地坐在沙發(fā)上拭目以待,我很喜歡那里面千奇百怪的發(fā)明,每次我都屏息凝視,生怕錯過里面一絲一毫的環(huán)節(jié)。

  隨著動畫的播放,《我愛發(fā)明》就開始了。你看那輛小巧玲瓏的旋轉風車多有意思啊,能360度旋轉,有能緩中急停車、上坡,經過重重考驗,最終被授予“最靈活小車”的稱號。它能360度旋轉的秘密是因為他的車的四個輪子是有一個線軸支撐的,一旦按動旋轉的按鈕,車輪就會一起旋轉成一個圓形,這樣就可以360度旋轉了。最實用的發(fā)明是一種叫“飛毛腿”的假肢。它可以讓殘疾人也能跑步,也能去爬山。在一次殘疾人運動會上,一個殘疾運動員取得了殘運會400米的一枚金牌。記者采訪時的時候,才知道那位運動員安裝了“飛毛腿”的假肢,使那位運動員以一分二秒的好成績證明了這個“飛毛腿”的能力。記者又帶著一位殘疾的先生又去了攀巖俱樂部,那位先生也穿上“飛毛腿”假肢,這讓他殘疾后第一次感受到攀巖的感覺,他激動得哭了。事實證明“飛毛腿”假肢可以幫助很多殘疾人重新實現(xiàn)夢想,因此得到了專家的一致好評。而讓我覺得最奇怪的就是那個可以檢測是否干洗的小紐扣,它是一個高中的大姐姐發(fā)明的她家是開干洗店的,媽媽經常會因為客戶不相信是干洗的衣服發(fā)生爭吵,所以她發(fā)明了“干洗小紐扣”。只要在衣服上釘上這種紐扣,就可以知道是不是干洗的衣服。記者拿了4件衣服分別訂上了“干洗小紐扣”,經機器測量后,小紐扣的`反應全部正確。大姐姐的發(fā)明讓我震撼。

  《我愛發(fā)明》這個節(jié)目讓我知道了現(xiàn)代人的智慧,看到了現(xiàn)在的人們心理各種各樣的想法,還讓我懂得了現(xiàn)代科技的突飛猛進。是這些奇形怪狀的想法,才有了現(xiàn)在會飛的飛機,會煮飯的電飯煲,可以看見各種東西的電視……我看了這個《我愛發(fā)明》的節(jié)目讓我知道世界各種家具,各種交通工具,各種發(fā)達的器物,他們是怎樣制作的,制作原理是什么。這些讓我更加了解這個世界,我以后也想發(fā)明一樣對世人有用的東西,做個有用的發(fā)明家。

三年級日記 篇9

  在周四那天,我校舉辦了第33屆田徑遠動會,那天一早,操場上就坐滿了人,我們班也陸續(xù)來到操場,運動會要開始了,首先是老師代表和學生代表說話,接著就到最有看頭的班級方陣表演,經過許多方陣走過,終于到我們班了,我們班的方陣中,所有人都披著大袍,女生高舉拉花,男生揮舞旗幟,別提有多壯觀了。

  比賽開始了,首先比賽的是我班的1500米跑運動員:鄭士宇、羅云立。隨著槍聲響起,他們像一支離弦的'箭一樣沖了出去,剛開始他們在前,但隨著跑的距離越來越長,他們慢了下來,最后以第七和第九的名次名落孫山。

  這次比賽于第二天圓滿完成!