實(shí)用的三年級(jí)日記【精選】
一天即將過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)日記 篇1
五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪：說(shuō)“買100送100”，就等于不用錢嗎？
媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”
我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，如果是這樣，那么商場(chǎng)的.東西就不用錢，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大�！�
媽媽又說(shuō)買100送100只是要50元就可以，你知道嗎？
聽媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我?guī)е淇斓男那�，�?lái)到學(xué)校問(wèn)曾老師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾老師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿過(guò)100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說(shuō)：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢。”曾老師對(duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。
奇怪的“買100送100”問(wèn)題就這樣被我搞定。
三年級(jí)日記 篇2
星期五，我們臨來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一次考試。這次考試是很重要的，因?yàn)樗軠y(cè)試我們第一個(gè)單元的學(xué)習(xí)成績(jī)和態(tài)度。
考試開始前，我似乎是神智不清，迷迷糊糊地。簡(jiǎn)直緊張的要命。
考試開始，我的手顫抖著，因?yàn)槲遗掠形也粫?huì)的題目，可拿到試卷后仔細(xì)一看往往又是我會(huì)的，原來(lái)的'緊張像風(fēng)一樣飄走了，但是越是這樣我就越要小心，因?yàn)槲視?huì)寫，所以我會(huì)放松緊剔、掉以輕心，連檢查答案時(shí)的時(shí)候，我都沒有耐心繼續(xù)檢查，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)跑出教室，盡情玩耍，我便看也不看地就把試卷交上去。
由此，我悟出了一個(gè)道理，要想真正考好，必須要付出，付出得大，收獲就多！
三年級(jí)日記 篇3
今天學(xué)校舉行了一年一度的第13屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。
我最喜歡的項(xiàng)目是激烈的4*100米接力賽。選手們信心滿滿地站在起跑線上。隨著向老師一聲槍響，我們班的`楊子清像離弦的箭一樣，沖了出去。不巧，她摔了一跤，但還是勇敢地爬起來(lái)，奮力追趕，及時(shí)地把棒傳給了下一個(gè)人。
謝承熹像風(fēng)一樣地飛奔出去，趕超了幾位選手，又連忙遞給了張昕可。張昕可個(gè)子雖小，但用盡了全身力氣，很快地傳給最后一棒王芷杭。此時(shí)我們禁不住吶喊：“加油！王芷杭，加油！”王芷杭在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的鼓勵(lì)下，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，得到了第一名。王老師夸王芷杭、張昕可、楊子清、謝承熹敢于拼搏、超越自己的精神。我們也為她們高興，得到好成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅帶給我運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽積極超越的感受，而且又讓我學(xué)到：只要有信心用力拼搏，終會(huì)成功！我也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取參加下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！
三年級(jí)日記 篇4
今天是星期天，我沒睡懶覺，特別早就起床了。我想爸爸媽媽每天上班很辛苦，我就幫他們做些力所能及的家務(wù)事。
我先在鍋里幫爸爸媽媽煮2個(gè)雞蛋，又把奶粉放在杯子里準(zhǔn)備好，等他們起床后我就沖上熱熱的開水。
我又開始掃地、抹屋、整理房間做了很久，看著被我整理的干干凈凈的房間我很開心，但還是有點(diǎn)累，想想我媽媽平時(shí)有多么辛苦啊。想著想著，爸爸媽媽起床了，我送上雞蛋和熱騰騰的牛奶，他們高興極了，看著我收拾好的房間，爸爸媽媽都夸我是個(gè)勤勞懂事的'孩子。我今天真開心，度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。
三年級(jí)日記 篇5
今天下午，我們開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班的吳政?得到了十分個(gè)紅章，五個(gè)藍(lán)章。
可是，我和他恰恰相反。我只有五個(gè)紅章，十二個(gè)藍(lán)章。但是，李卓宇比我少一個(gè)紅章，多一個(gè)藍(lán)章。
我很快就玩完了，還有很多時(shí)間怎么辦呢？我問(wèn)了冼老師，她說(shuō)：“去再玩一次，只要不蓋章就可以�！�
三年級(jí)日記 篇6
9月23日周日雨到陰
下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點(diǎn)好吃的吧。
我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎？
我只好又去看別的.小螞蟻，這里正運(yùn)得歡呢！只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好象生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來(lái)那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來(lái)了，只見它后面跟浩浩蕩蕩的一支隊(duì)伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對(duì)方該去哪個(gè)方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來(lái)它是去找援兵了！
告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對(duì)那么大一塊蛋糕，我正愁著它們?cè)趺窗峄丶夷兀÷斆鞯奈浵佔(zhàn)杂修k法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運(yùn)走了美味。咦，那塊蛋糕自己會(huì)走路嗎？原來(lái)蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點(diǎn)一點(diǎn)向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無(wú)比！
我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報(bào)告了，呵呵，還有幾個(gè)貪吃的躺在上面偷吃呢！
離開時(shí)，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來(lái)豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂(lè)了！
三年級(jí)日記 篇7
我的金字塔魔方
今天我的心情非常好，因?yàn)槲荫R上就要去學(xué)魔方了。
媽媽帶我來(lái)到學(xué)魔方的地方，學(xué)魔方的地方就是銘翔教育，我和媽媽東走走西走走，就是找不到，這時(shí)來(lái)了一位阿姨，這位阿姨特別熱心，她親自把我們領(lǐng)到哪兒。我懷著興奮的心情，一口氣跑到了四樓，到了四樓，媽媽把我領(lǐng)到一個(gè)特殊的'房間，交過(guò)費(fèi)辦好各種手續(xù)，我就開始去學(xué)習(xí)了。
我坐在“貴賓”的椅子上，老師就開始交我了，老師先給我提出一個(gè)問(wèn)題：“你能不能把三個(gè)紅色都弄到三個(gè)角上呢�！崩蠋熛冉o我做了個(gè)師范，先把藍(lán)色的弄得角上，要是沒有藍(lán)色的，就把另一個(gè)藍(lán)色的“遷都”到另一個(gè)角上，我一聽就明白了，我照著老師的指點(diǎn)去做，很快就學(xué)會(huì)了。我很高興，但老師說(shuō)：“要謙虛啊，還有一個(gè)更難的等著你，想學(xué)不想學(xué)?”我大聲地說(shuō)想，“那就等著下一節(jié)課學(xué)吧�！边@老師故意玩我的，但這不影響我的心情。
今天我又收獲不小。
三年級(jí)日記 篇8
今天上午在家跟弟弟玩兒了一上午，媽媽上班把弟弟留到家里給我看，弟弟還算好看的，沒那么淘，給他一個(gè)手機(jī)自己就能看一上午。
下午媽媽把我留到家里寫作業(yè)，寫完英語(yǔ)作業(yè)，我自己來(lái)到門市找我的'鄰居郎振澤一起玩兒踢球，這幾天每天下午我們都會(huì)玩兒一會(huì)兒，不一會(huì)兒我們就熱的滿頭大汗，背心也濕得透透的，這天真是的立秋了還是那么熱。
三年級(jí)日記 篇9
我的哥哥是一名四年級(jí)的小學(xué)生。有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)剪眉下嵌著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，挺帥氣的。他是個(gè)很會(huì)照顧別人的少先隊(duì)員。
記得有一次，我、哥哥和小伙伴去公園玩捉迷藏的游戲，游戲中有一個(gè)小伙伴不小心摔倒了。我和小伙伴嚇得手忙腳亂，只有哥哥非常鎮(zhèn)定地看了看他的傷勢(shì)說(shuō)：“沒什么大礙，只是擦破了點(diǎn)皮，回家處理一下就好了�！庇谑�，我和哥哥把他帶回家，哥哥先用消毒水幫他擦了擦，再用紅藥水幫他涂了涂，最后還在掉皮多的.地方貼上了創(chuàng)口貼，仿佛像個(gè)小醫(yī)生。
這就是我的哥哥，一個(gè)成熟的小男孩。
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