四年級(jí)日記5篇[推薦]

　　已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)日記 篇1

　　我們班的墻壁上有四個(gè)欄目，一個(gè)是李小嬰管的英語角；一個(gè)是傅小涵管的作文角；還有一個(gè)笑話角，不知是誰管的；還有一個(gè)就是我和楊小頡管的奧數(shù)角。我們倆每個(gè)月都輪流出兩道奧數(shù)題，如果誰做對(duì)了，你就可以給他在賬本上加15元錢工資，期末就可以到鄒老師那里換獎(jiǎng)品。

　　這次我剛剛出好一期新的奧數(shù)題，同學(xué)們就開始去想去動(dòng)腦筋了�！肮�邦可！郭邦可！”我還沒反應(yīng)過來，一個(gè)東西就重重地彈在我腳上，原來是季小聰太急切了，整個(gè)人都摔在我腳上，我的腳好疼噢，我還以為是個(gè)皮球呢�！肮�邦可，郭邦可，奧數(shù)第一道題我做出來了！”我出的奧數(shù)題第1題是：主公讓18個(gè)反賊站成一排，從左到右進(jìn)行1、2報(bào)數(shù)，凡報(bào)到1的人留下，報(bào)到2的人被拉下去斬首，然后剩下的人再?gòu)淖蟮接野?、2報(bào)數(shù)。請(qǐng)問：（1）最后能活命的有幾人？（2）如果有一個(gè)反賊其實(shí)是主公安插在反賊內(nèi)部的間諜，請(qǐng)問主公為讓他活命，應(yīng)安排他站在左起第幾個(gè)位置？

　　我問：“答案多少？”“第1問，最多能活命的有9個(gè)人！對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)！”“怎么不對(duì)？難道我十八除以二除錯(cuò)了嗎？二九十八！完全正確！”小聰很不服氣地拿他的大眼睛瞪著我。我耐心地啟發(fā)他：“季小聰，你說9個(gè)，你有沒有想想看，這9個(gè)人中還要再剔哎，報(bào)到2的還要再剔哎，報(bào)到1的被放掉哎！”

　　“嗯？這個(gè)也算��？”季小聰有點(diǎn)相信有點(diǎn)不相信，他眼睛里的光芒馬上消失了�！爱�(dāng)然！”我堅(jiān)定地回答。季小聰突然說“哎？郭邦可，你這道題不是出的主公和忠臣嗎？那忠臣只有一個(gè)嗎？你、許小陽、楊小頡……一共正好九個(gè)嘛！”我說：“天哪！這是我出的題啊，這又不是現(xiàn)實(shí)生活中！這是要你自己做題，你要自己畫的！”“哦，知道了�！�

　　后來他又畫了半天，畫得臟臟的'，拿給我：“郭邦可，這回不用說，我百分之一萬是對(duì)的！”他停頓了一下，手伸到背后，隆重地推出了一個(gè)數(shù)字：“1！站在第1個(gè)位置最保險(xiǎn)！”然后我說：“呃，季小聰小朋友，你又錯(cuò)了�！薄澳睦镥e(cuò)了？這回我可不相信了！我的筆記本給你，我最后一頁都折在你的奧數(shù)題上了！”我看上面，哎喲，畫得臟臟的，亂亂的，然后我就啟發(fā)他道：“季小聰你想，可不可能…。。到第18個(gè)人正好數(shù)到1��？那原來的第1個(gè)人……不就數(shù)到2了嗎？他不也被斬首了嗎？你也不想想看？”

　　他連續(xù)地冒出了三個(gè)詞：“咦？��？哦！對(duì)了對(duì)了！這個(gè)也要算，哎！真搞腦子！再去算算�！�

　　他又去算了一會(huì)兒：“郭邦可，錯(cuò)不了！等于4！”我垂頭喪氣地說：“哎！季小聰，對(duì)不起，你又錯(cuò)了。你自己仔細(xì)地畫一畫。”“哦，知道了�！焙髞砦叶疾铧c(diǎn)畫暈了，那個(gè)亂七八糟的東西！就對(duì)他說：“季小聰，鄧小青做出來了，你是不是可以向鄧小青請(qǐng)教一點(diǎn)點(diǎn)？”“哦，知道了。”他就趕緊去請(qǐng)教鄧小青了。

　　結(jié)果我還不知道，因?yàn)樗�還沒問完。

四年級(jí)日記 篇2

　　上個(gè)星期天下午，剛吃中午飯不久。我正在做作業(yè)，忽然聽到“叭叭”的聲音，我順著聲音輕輕的走過去一看，發(fā)現(xiàn)爺爺正在剁肉，坐在旁邊的.奶奶正在和面。我問爺爺：“您們要干什么呀？”，爺爺說：“包餃子啊！”，我便說：“怎么這么早”，奶奶這時(shí)說：“包餃子很麻煩，必須提前準(zhǔn)備準(zhǔn)備”。我說：“哇！”。

　　過了一會(huì)，我看見爺爺奶奶準(zhǔn)備包了，我便過去說：“我也要包，奶奶你教我好嗎？”，奶奶說：“好��！”。于是我學(xué)著奶奶的樣子慢慢的開始包了起來。首先我把皮放在手心里，然后用筷子夾餡，接著把皮對(duì)折，雙手向上一揪，然后使勁捏好，我的第一個(gè)包子包好了。它不是很好看，而且放在板子上是東倒西歪，接著我便包第二個(gè)，比第一個(gè)強(qiáng)多了，最起碼它在板子上站住了。奶奶說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，有進(jìn)步，要是在能多放一點(diǎn)餡就好了”。于是我開始包第三個(gè)，第四個(gè)……我是越包越好看，奶奶看后直夸我：“不錯(cuò)啊，小光你真棒��！”我聽后心里可高興了。

　　雖然這只是一次普通的包餃子，但讓我有很深的感受，真是吃起來容易做起來難，吃僅僅用了幾分鐘，單做卻用了幾個(gè)小時(shí)。

　　爺爺奶奶經(jīng)常給我包餃子吃，以后我要多參與，還要多多體諒他們，他們真是太不容易了！

四年級(jí)日記 篇3

　　昨天，是我們學(xué)校一個(gè)星期一次的大掃除，在大掃除的時(shí)候，我們班上發(fā)生了一件小事。

　　我們?cè)诶蠋熃o我們分配了任務(wù)以后，就開始做自己崗位上的事情了。有一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶，正在她擦窗戶的時(shí)候，一個(gè)負(fù)責(zé)拖地的男生，拉著拖把在這個(gè)同學(xué)的旁邊經(jīng)過，一不小心，拖把碰到了她的腳，把這個(gè)同學(xué)穿的'新鞋子給弄上了污點(diǎn)。就在這個(gè)男生手足無措站在原地不知道怎么辦才好的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)十分大度的笑了笑，說你也不是故意的，沒有關(guān)系。頓時(shí)緊張起來的氣氛就緩和了。

　　這件小事讓我看到了寬容的魅力，我們?cè)谏�活中都要有一顆會(huì)包容的心，這樣才能與人更好的相處。

四年級(jí)日記 篇4

　　在這個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)里，我去了焦作游玩、去修武百貨大樓，去地里給莊家撒肥料，給他們種進(jìn)種子，好讓他們趕快長(zhǎng)成麥子······在這些事情里，令我最開心的是在地里給莊家撒 肥料。

　　在那時(shí)，拿起盆子，倒?jié)M肥料，看著五顏六色的肥料，像一粒立珠子，穿成一串串珍珠，像一個(gè)個(gè)糖果，看起來嘴不停的流口水，手抓一把肥料，往空中一撒，落在地上，發(fā)出異常清脆的聲音，撒了一地都是，我笑著說：“看他們懶洋洋地躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的再曬太陽。我還拿著耙?guī)退鼈兎�翻身，讓它們進(jìn)入”房間“休息。

　　天漸漸黑了，太陽已經(jīng)落下了，看著入雪一般的白云，到了這個(gè)時(shí)候，竟成了紅臉的小女孩，仿佛他很開心似的'。仿佛期待著一口勁爽的可樂，回家一查，果然是明天要下一場(chǎng)大雨呀。

　　這時(shí)，我就想起了剛?cè)鲞M(jìn)的肥料和種子，他們一定會(huì)很快的成長(zhǎng)，這來年一定是個(gè)豐收的季節(jié)。

四年級(jí)日記 篇5

　　端午節(jié)到了，我也學(xué)會(huì)了包粽子，你會(huì)包粽子嗎？不會(huì)就請(qǐng)跟我學(xué)吧！

　　我們一家三口到了奶奶家，奶奶、媽媽和我包粽子，奶奶已經(jīng)把糯米泡好了，奶奶說要多泡一段時(shí)間，粘性才大。你想吃什么餡的？比如：豆沙、蜜棗、小棗等。我喜歡吃蜜棗餡的，奶奶把蘆葦葉弄平，再把糯米、蜜棗放到蘆葦葉上，把它們包在一起，然后用線綁起來。奶奶動(dòng)作非常快，因?yàn)槟棠桃郧鞍�過粽子，因此她很熟練的包完了一個(gè)粽子。但是糯米可不聽我的'話了，它總是從蘆葦葉的縫兒鉆出來，我費(fèi)了九牛二虎之力才包完了一個(gè)粽子，但粽子的形狀不像奶奶包的那么好看。奶奶鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)了！”我又有了些信心，接著，奶奶又教我包了第二個(gè)、第三個(gè)粽子，比第一個(gè)包的好了許多。

　　奶奶點(diǎn)火煮粽子，過了一會(huì)兒，我就聞到了粽子的香味。我想：再過一會(huì)兒，我就能吃到自己做的粽子了！我坐在旁邊等著粽子出鍋。

　　“吃粽子嘍！”我?guī)е鴼g樂的喜悅，來到餐桌旁，“�。　濒兆拥南阄蹲屛姨兆砹�，我包開了一個(gè)粽子，咬了一口，又香又甜，我們一家人品嘗著美味的粽子。

　　我就這樣過了一個(gè)快樂的端午節(jié)!

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