實(shí)用的日記作文優(yōu)秀（3篇）

　　一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的日記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

日記作文 篇1

　　今天是我們開(kāi)學(xué)的日子，這學(xué)期過(guò)了就要升初中了，我要更努力哪怕只努力一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我們班上還是像往常一樣，雖然沒(méi)有新同學(xué)但是老同學(xué)都在，我們又長(zhǎng)大了一歲，不在像以前那樣瘋瘋癲癲的。

　　今天早上，老師批評(píng)了一些人，因?yàn)樗麄冊(cè)诩彝嫱跽邩s耀老師一直站在講臺(tái)上，突然說(shuō)了一聲：“周末誰(shuí)玩王者榮耀的站起來(lái)。”才過(guò)了一會(huì)，就有一大幫同學(xué)站了起來(lái)，老師又再次問(wèn)了一遍，老師當(dāng)時(shí)就一直朝我這望著，我心想：我又沒(méi)打王者，星期五下段到青銅，沒(méi)信心玩了。我心里怕死。后來(lái)老師又從講臺(tái)走下來(lái)了，說(shuō)：“你玩游戲?yàn)槭裁床徽�。”唉，老師說(shuō)的'原來(lái)不是我啊，可把我嚇暈了。

　　又過(guò)了不久，今天的天氣為什么這么差呢，早上下雨，下午嘛，冷死了，這會(huì)不會(huì)是老天爺給我的預(yù)兆啊。期末考試該不會(huì).....整天擔(dān)驚受怕的

日記作文 篇2

　　這次的聯(lián)合杯作文比賽，老師選派六位同學(xué)去參加，而我就是其中之一。當(dāng)我聽(tīng)道這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)覺(jué)得晴天霹靂，不知所措，心中吶喊著“不要！”，可是畢竟是老師決定的，也是老師對(duì)我的肯定，我只有全力以赴了。

　　既然要參加比賽就要把自己的實(shí)力拿出來(lái)，所以我在家里一有空就會(huì)看課外讀物，讓我自己多看一些范文佳作，多吸收一些優(yōu)美詞句，好在比賽中能夠有所發(fā)揮。

　　哇！時(shí)間過(guò)得真快呀！令人緊張的作文比賽來(lái)臨了，我早上起來(lái)吃完早點(diǎn)后，馬上檢查文具用品、準(zhǔn)考證，有沒(méi)有都準(zhǔn)備好，就到學(xué)校集合了。在老師帶隊(duì)下，我們來(lái)到比賽地點(diǎn)─市一中，我們先在教室外休息等候，沒(méi)多久便魚(yú)貫的進(jìn)入考場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到監(jiān)考老師宣布“比賽開(kāi)始”時(shí)，我深深的吸了一口氣，立刻翻開(kāi)試卷，作文題目是：我最喜歡的顏色，我先構(gòu)思大綱，接著拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，此時(shí)跟題目有關(guān)的材料都一一浮現(xiàn)在腦海，讓我文思泉涌、振筆疾書(shū)，一小時(shí)過(guò)得挺快的'，監(jiān)考老師準(zhǔn)備要收卷了，我也剛好寫(xiě)下了最后一個(gè)字，大大的呼出一口氣，頓時(shí)心頭的壓力全都釋放了。

　　出了考場(chǎng)我和其他同學(xué)討論寫(xiě)了甚么內(nèi)容，有人說(shuō)他寫(xiě)藍(lán)色，也有人說(shuō)他寫(xiě)黃色，還有人寫(xiě)紫色，而我最喜歡的顏色是粉紅色，我覺(jué)得粉紅色象征溫柔、善良、可愛(ài)、是一種能讓人鎮(zhèn)定情緒，非常明正向的顏色，我們一邊討論一邊行進(jìn)不久就回到了學(xué)校。

　　雖然這次的作文比賽讓我很緊張，可是也讓我受益良多，更讓我體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”，所以我們平常一定要多看課外讀物，充實(shí)自己的作文能力。

日記作文 篇3

　　9月29日 雷陣雨

　　今天可真是奇怪，早上一到學(xué)校，今天居然停課！我看見(jiàn)許多同學(xué)都在借電話打。我在爸爸辦公室再也按耐不住了，于是我就拿著鑰匙回家了，那時(shí)候才七點(diǎn)半左右。

　　當(dāng)時(shí)，老師還沒(méi)有布置作業(yè)，在家里無(wú)聊，我便去玩兔子了。顯然，兔子很興奮，我玩了它一會(huì)兒，老師的作業(yè)就發(fā)過(guò)來(lái)了，我便在寫(xiě)作業(yè)。到了中午，當(dāng)時(shí)，我去給兔兔喂吃的的時(shí)候，它還呆在籠里好好的，我便去睡午覺(jué)。兩點(diǎn)半，我起床了，發(fā)現(xiàn)兔兔就在我的房間里！我叫起來(lái)，兔兔被嚇到了，連忙進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。我立刻把它關(guān)起來(lái)，我心里可迷惑了：兔兔雖然在箱子里，在箱子的上面還有另外一個(gè)大箱子，那個(gè)箱子比較重，連我抱起來(lái)都有一點(diǎn)累。何況是一只兔子！就這樣，我捉摸了一個(gè)下午，可是仍讓沒(méi)有想到一個(gè)好答案。直到爸爸回來(lái)......

　　我們一家都在討論這個(gè)問(wèn)題，難道兔子有“穿墻術(shù)”？我們帶著迷惑去檢查兔兔的窩，正當(dāng)我們把大箱子一拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：在它的窩的上方，被它咬了一個(gè)大大的'洞，它把一層厚厚的紙皮咬沒(méi)了！

　　這時(shí)，我們才豁然開(kāi)朗，原來(lái)兔兔并不會(huì)“穿墻術(shù)”，只不過(guò)是耍了一點(diǎn)小聰明！看來(lái)，不光是人有智慧，動(dòng)物也是同是樣是有智慧的！

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