日記作文（精選19篇）
時間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編幫大家整理的日記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
日記作文 1
寫日記讓我傷透腦筋，為了寫好它，我看了好多的課外書，好像寫作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣，走路時要媽媽扶，媽媽一放開手，我們就會摔跤�？墒�，我不會哭，而是從新站起來。
記得我家前面有好多樹，其中有一棵大樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩里有三只小鳥，兩只小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫著，但是另一只小鳥就不同，它不會在那嘰嘰喳喳，而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣，在空中自由地飛翔，實現(xiàn)自己飛的'夢想。
我們就像那只弱小的小鳥，一直不放棄，用心去做，相信自己，就沒有作不成的事。因而，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的意思了。
日記作文 2
11月10日 星期一 晴
秋游啦
星期一的早上，太陽暖暖的，我早早地起床，因為今天要去秋游啦！
第一站是世紀公園，導游叔叔舉著小棋子帶著我們走進公園，“這是橡膠樹！這是香樟樹！這是銀杏樹……”看似普通的樹木，導游叔叔卻介紹得頭頭是道，我們也聽得津津有味呢！一會兒就到了河邊，看到令人興奮的`大黃鴨。大黃鴨那么大，那么高，那么可愛！在河中央一動也不動地看著我們，我使勁靠近它，抬起頭，只能看到它胖乎乎的身子了！
第二站是昆蟲館，那里有色彩斑斕的魚、蝦，有各種各樣的鼠，有形狀奇特的壁虎……讓我印象最深是蛇，它足足有碗口那么粗，可竟然有小朋友敢抱著它！
時間過得真快，一會兒，我們?nèi)嗑鸵酪啦簧岬仉x開了！
日記作文 3
11月10日 世紀公園大黃鴨，昆蟲館 晴。
今天，我去了世紀公園大黃鴨，那里可好玩了！有可愛的大黃鴨，大黃鴨的嘴巴就有我的`一個人這么大。還有好玩的游樂項目，我玩了刺激的海盜船，還騎上了小蜜蜂的背。
我還去了昆蟲館，那里實在太有趣了！那里有許多昆蟲比如玉米蛇，它的皮膚像玉米粒一樣黃黃的。真可愛！
參觀完昆蟲館之后就要回家了。心里雖然有些舍不得，但是還是要面帶笑容哦！
日記作文 4
我治服了那么多天兵天將，卻被如來佛祖給懲罰，壓在了五行山下，還要待上五百年，真是可憐��！
我被壓在五行山下，壓得動彈不得。當時，我還以為自己神通廣大，法力無邊，沒想到，這可惡的如來佛竟把我的法力給收走了。
朝霞出現(xiàn)了，我從睡夢中醒來�？纯醋约海瑴喩砼K兮兮的，頭被草叢掩蓋。想當年，我一掌就能把一座大山掀翻，還怕這座區(qū)區(qū)的.五行山？我使出渾身招數(shù)，努力了一次又一次，可五行山依然紋絲不動�？磥恚抑荒芴稍谑p里睡睡覺，看看景色，向過路人乞討一點好吃的了。但是，我天性好動，根本靜不下來，在石縫里拼命地掙扎，累得筋疲力盡了。可這又有什么辦法呢？只好聽天由命了。
一時恍恍忽忽，到了下午，我已饑腸轆轆。這時，我眼晴一亮，看到一個牧童，手中拿著一個桃子，正蹦蹦跳跳地向我走來。啊，想當年，我還到天上去偷仙桃呢！可現(xiàn)在，卻要向別人要桃子，都怪這如來佛祖。我竭盡全力地叫住牧童：“孩子，我已兩天沒吃東西了，求求你給我這個桃子吧�！蔽铱蓱z巴巴地乞討道。牧童見我可憐，猶豫了片刻，終于還是把桃子給了我。我奮力地伸出手來要過桃子，狼吞虎咽把桃子吃個精光。
晚上，寒風呼呼地向我襲來�，F(xiàn)在連風都來欺負我了，我心里暗暗自語。我被凍得瑟瑟發(fā)抖，連四肢都麻木了。
唉！這魔鬼般的日子真是難熬��！我連一天都熬不過去，更別說五百年了，真希望老天爺對我好些，讓這苦難的日子快點結束吧！
日記作文 5
今天，我看見媽媽買了新鮮的.魚，高興極了，因為我最愛吃魚了。
可媽媽笑著對我說：爺爺奶奶歲數(shù)大了，腿腳不好使，需要補充營養(yǎng)，一會兒吃飯時你讓他們多吃點。開飯時，我把香噴噴的魚肉夾到爺爺?shù)耐肜�，媽媽看著我高興地笑了，她希望我做一個孝順的好孩子。"
日記作文 6
你看過冰雕嗎？你在炎炎夏日看到過冰雕展嗎？今天我們一起到杭州黃龍體育中心的冰雕展，去看一看、瞧一瞧。
早上我穿上棉襖，走進冰雕展，迎面就看到了高大的城墻、美麗的城堡，還有許多夢幻的冰雕，形態(tài)各異，栩栩如生。我在冰雕世界里不停地穿梭，流連忘返。我不停地歡呼，不停地拍照，把冰雕城里美麗的一切都定格在我的`相機里。我們還玩了一個最好玩、最刺激的項目：百米冰山滑道，我從山頂一鼓作氣地滑到了山腳，真爽��！
朋友，如果你有時間，趕緊去黃龍體育中心看看吧！如果你沒有看到冰雕展的話，不妨來我們家看一看我拍的照片，和我們一起分享夏季冰雕的快樂！
日記作文 7
今天是我的第十六個生日！我滿十六周歲啦！好開心！其實今天也不希望有誰記得我生日，因為生日應該是媽媽的日子，與自己沒關系，所以今天媽媽說加菜，我選了媽媽喜歡吃辣椒炒豬心。我知道我自己懦弱的不敢跟媽媽說愛她，所以，我只能這樣來告訴她。也可能上天也順我心愿吧，又或者將近考試誰都在想著考試的事，所以只有好朋友鄧送了封賀卡，挺開心的。我也很慶幸生日在考試前，因為我只許了一個愿望——考上理想高中。
現(xiàn)在的一切為了中考，早上早早起來忘了自己的生日，高興的去學校了，直到放學，突然一個朋友出來，輕輕的對我說了句生日快樂，才想起來今天是個特殊的日子，之后我們一起聊了挺多中考的事，我們說了，要考上同一所高中，我會努力的，會的。
今天三模成績公布了出來，老師給我分析了下我的學習動態(tài)，和成績趨勢，語重心長跟我告訴我，我應該比較適合學理科，思維邏輯比較強，文科方面又記得不勞。其實我也理想也是學理科，因為要我背歷史人物的年月日真的'對我來說是噩夢。
三模成績比二模好多了，也挺開心的，但是，現(xiàn)在還不是最后的勝利，對，中考的勝利才是勝利，我要努力努力很努力！
相信自己，相信夢想，相信實力！
眉毛上的汗水和睫毛下的淚水必須選擇一樣！而我選擇前者，所以我必須努力。
到了最后的沖刺了，我要堅持，堅持，相信自己你能行的，寶貝加油！
日記作文 8
今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說：“一個好好的木板，沒有一個洞，卻可以被一個釘子釘進去，是為什么呢？原來，它是靠鉆勁和擠勁�！逼鋵崳趯W習上也可以發(fā)揮“釘子”精神，學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話，思考了許久：為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢？原來，“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研，而擠勁則是把時間多用在學習上，也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習，要把學習搞好就要靠“釘子”精神，而現(xiàn)在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務，懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩，就是在家里打游戲、上網(wǎng)。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現(xiàn)在是小學生，但是，這是為學習更深的知識積累基礎的時候，通過學習“釘子”精神，使我深刻地體會到：要成功，就要付出比別人更多的精力和時間。
有一句話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數(shù)，毛主席還為他題詞：向雷鋒同志學習。不僅如此，毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出，雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員，要好好學習雷鋒精神，這樣人與人之間的關系就會變得更美，我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但他的`精神永存！每一個受他啟蒙過的人，每一個受他的故事感染過的人，每一個愿意幫助別人的人，都會成為新一代“活雷鋒”！
日記作文 9
星期天早上，天剛蒙蒙亮，我就一咕嚕起床了。雖然外面有點下小雨，但是我非常高興，因為我要跟同學們一起去雨花臺學雷鋒做好事，我熱切地盼望著早點跟同學們會合。
9點不到，爸爸就帶著我出發(fā)了。遠遠地看到雨花臺大門，我就四處搜尋著。同學們在哪呢？嘿，那不是湯曄嗎，我立馬跑過去， “是冶、是冶”，同學們也都圍了過來。()很快胡丹寧媽媽來了，她組織大家整好隊，開始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來雷鋒叔叔是1940年出生的，是湖南人。我們都聽得非常認真，而且積極回答問題，所以每個人都拿到了獎品。
聽完雷鋒叔叔的故事，我們都有點迫不及待了，等胡丹寧爺爺給大家發(fā)了塑料袋后，我們一個個象小兔子似地跑開了。到處找垃圾，好！這邊有張紙，我正準備跑過去，張超奇就撿起來了！同學們，有的撿，有的`提著袋子裝垃圾，大家團結一致，互相幫助。不一會，路上的樹葉、紙屑就給我們都撿起來了。然后我們提著勞動果實，倒入了垃圾箱，這時才發(fā)現(xiàn)熱得都有點出汗了，大家你看看我，我看看你，開心地笑了！很快，雨有點下大了，我們只能依依不舍地說再見回家了。
今天，真是有意義的一天，我覺得，做好事，真開心，我也要象雷鋒叔叔一樣，從小事做起，多做好事！
日記作文 10
今天，我們乘著大巴車去蕭山機場坐飛機到海南旅游。這是我第一次坐飛機，我真的好興奮�。★w機啟動了，迅速地滑向跑道，猶如一只掠過海面的歐鳥，沖向藍天。飛機穿過云層后就飛得非常平穩(wěn)，就像一只伸著翅膀的老鷹，在藍天上飛翔。白云像厚厚的棉被包裹在飛機四周，真的好美��！
海南的景色很美，藍藍的天上飄著朵朵白云，海水有五種顏色，白色、天藍、綠、藍綠、深藍，一層一層的'隨著海浪高低起伏。那邊的空氣也很好，被稱為“天然氧吧”，導游阿姨說：“去海南五天，至少能延長五年的壽命�！蹦沁叺墓麡浜芏嗪芏啵幸訕�、芒果樹、榴蓮樹、菠蘿蜜樹……，奇怪的是，這些樹的果實都長在樹干上。
海南亞龍灣的海景最美了，澄碧的海水，金黃的沙灘。這時的沙灘相當寬，一片平展的細沙，沒有一塊碎石，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上。身著五顏六色的游泳衣褲的趕海者，三三兩兩地躺在海灘上，遠遠望去像一片片花瓣。我也迫不及待地換上泳褲，帶上游泳圈興奮地跑向海灘。
在海南已經(jīng)玩了兩天了，今天晚上導游說去泡泡溫泉，也可以去享受一下“魚療”。其實“魚療”就是有一種魚，小小的叫“親親魚”，它最喜歡吃人身上的死皮。我們把腳伸下去，親親魚就會成群結隊地游過來吃我們腳上的死皮。它用嘴啄起來的感覺很癢很癢，我就忍不住朝天大笑，但是舒服極了。
海南的天，海南的海，海南的椰樹，都叫我刻骨銘心！
日記作文 11
日記，它記載著我們的酸甜苦辣，記載著我們心中永恒的秘密；記載著我們走過的路是如此坎坷；記載著……日記，我們的知心朋友。
從幼稚無知的兒童到風華正茂的青年，日記記載著我們對人生的體會。它像我們的'知心，傾聽著我們的歡樂與痛苦。在考試取得優(yōu)異成績，我們捧著成績單，在日記上書寫著我們的快樂與甜蜜，在困難與挫折面前，我們遭受失敗，人生之船失去了航行的方向，在日記中流下了我們無聲的淚；與朋友鬧了矛盾，與父母意見不合，我們的內(nèi)心的酸楚唯有留給日記。留給那永恒的朋友；無情的風雨，不時地光顧我們，不知那絢麗的彩虹何時出現(xiàn)，焦急的等待只有日記清楚。
日記——知心朋友，傾聽著我們的心聲，記載著我們那鮮為人知的秘密。
最要好的朋友因各種原因與我們分別了，我們依依不舍，淚水交融在這里，種下了我們那友誼的種子。分別后的那一串風鈴成為了我們永遠的回憶，永遠……日記記載著我們離別的痛苦，風鈴清脆的響聲在日記里留下了一串串動聽的音符……
身邊的人遠去了，去了美麗的天堂，她一定會在異國生活得很好。我們一定會后悔沒有與他們共享天倫之樂，唯有在日記里才模糊地保留著那一份美好，保留著那早已消逝的笑聲。日記，我們的心靈空間，心語的傾訴對象，我們可以在這里留下我們那無聲的哭，辛酸的淚，就像一個知音，一個肝膽相照的朋友。
日記，傾聽著我們的話語，書寫著我們的人生……
日記作文 12
因為變胖了，簡直不敢照鏡子，更不想出門見人。每天躲在家里，上網(wǎng)或者做其他閑事消磨時光，神經(jīng)過敏似地害怕別人來聯(lián)系我。
自然地這給別人造成了極壞的印象，背地里一定罵死我：要么覺得我存心不給人家面子，要么覺得我是讀書讀傻掉了。哎呀，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。誰了解我難言的苦衷呢？
不過話說回來，我為什么這么放不開？我也不知道，自己怎么會變成這副模樣——不僅在臉，更在心上。臉變形而難看（或許真的.是心理的錯覺而已？），在人面前總是局促不安，手足無措，最后干脆回答問題含含糊糊敷敷衍衍，不加解釋，后果是——眼下幾近眾叛親離的局面。
剛才舅媽說，“你反正閑著也是閑著，為什么不去吃飯呢？這樣以后沒人找你玩了�！蔽衣犞睦餂鲲`颼的。他們肯定私底下要議論我的沒有出息。但是有什么辦法呢，我一面覺得不應該，一面又開始無所謂了，把自己倒著敷衍熨帖得很。
而且做什么事情都仿佛差點氣兒，沉不下來，一事無成。話也說不在理上，敞不開來。到底中了什么邪兒呀？罷了罷了，饒了我吧。我就是懶了，要廢了。
瘦下來吧瘦下來吧，這是根本的痼疾，這個問題沒了，其他的也就迎刃而解了。不要這么狹隘了，有點志氣行不行啊？！
日記作文 13
請假回家了，這幾天都是走讀的狀態(tài)，現(xiàn)在走讀是沒有校車的，所以都是媽媽過去學校載我，但幸好家里也不遠�；丶伊�，也考完試了，就期末考試嘛所以就放松一下，記錄一下這幾天的感動吧其實這幾天發(fā)生的事情還是挺多的可以記錄的事情也是很多的。
就先說一下今天吧。今天的感動，其實好像就沒有那么多了，但今天畢竟才發(fā)生過能說的比較容易說吧，也要容易，記錄。
今天請假，我回家是中午的時候，歷史老師去問我說，那我今天晚上還回家嗎，我說本來是想要回就本媽媽說要回去的，但是我們明天早上不是六點多就得到學校嗎，因為要抽血，歷史老師說，哦哦，他忘了，那就不回了不回了，用特別搞笑的`語氣這么說，真的感覺有這樣子的老師是，學習生活中的一種幸福唉。
我們是怎么評論這個老師的呢？嗯，我們都叫他謝謝，因為他姓謝。然后他的微信名字也叫謝謝，她也挺樂意我們叫她謝謝的。他是一個很大方，然后不會計較的，很負責任的老師也是一個很搞笑的說話的，沒有，有什么代溝，相較于與其他老師來說，沒有什么代溝的年輕老師，他教歷史。
中午班長跟我說，其實其實歷史老師挺好的，因為他之前不是我們班主任，他從高一開始就教我們歷史，那個時候就有很多老同學喜歡他，說他是一個很幽默的老師。發(fā)現(xiàn)我也很喜歡這樣子的老師了。
日記作文 14
清晨，步行上學的我看到路上的行人都已換上了秋裝，才伊始感覺到秋意浸入我們原本燥熱的生活。想必，今天的軍訓一定會很舒適與愜意吧。懷著愉悅的心情，帶著我已能量飽滿的水壺，我便就這樣踏上了新一天未知的征途。
7：05分，于文化廣場集合，學習剩下的'幾節(jié)廣播體操。這時，天空淅淅瀝瀝地下起了小雨，認真的高一新生卻一直循環(huán)著做著老師強調(diào)的那幾個動作。大地嘗到了久違的甘霖，我們也擁有了訓練的絕佳天氣。練完操后，我們便整隊到訓練場集合，訓練今天的新項目。教官首先帶我們喊了幾個口號以提升士氣，我們同樣以蓬勃的朝氣回應著教官的辛苦付出。訓練期間，由于張教官要同其他教官一道集合。我們便自行進行練習，同樣也獲得了豐碩的成果，劉老師說我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步。后來，張教官帶我們踏正步，說了許多次“這是最后一遍，認真點”，其實他是不情愿我們落后其他班級太多并且希望我們變得更好吧。下午的時候我們在風雨中訓練了很久，在凜冽的冷風中依舊挺立著自己的身軀，恍惚間感覺到自己儼然是一位軍人，沉著地面對一切未知的坎坷。
這一次的軍訓，還有三天就要結束了。有不舍、有留戀、有埋怨，便更多的，是一種欣慰。原來自己可以挺過那么多未曾預見的磨難，冷風蝕骨，烈日灼心，不變的惟有提升自己的決心以及堅定的意志。我想這也會是我青春里彌足珍貴的記憶，就像一罐糖果，拿出來一顆，都會是入心的幸福，那用鞭子抽打出來的幸福。
日記作文 15
今天，老師把我們訂的課外讀物發(fā)了下來，我心里別提有多高興了。
我一共訂了兩本課外讀物，一本是《七彩語文-中高年級》，另外一本是《七彩語文-習作》，都是我非常喜歡的。
一下課，我就迫不及待的捧起了課外書，開始津津有味的看了起來�！镀卟收Z文-中高年級》中講了許多有趣的小故事，有《趕路的精靈》，這個故事主要講的是一個叫小門的精靈幫助了一只小貓治好了失明;有《我給爸爸發(fā)獎狀》，主要講爸爸把電瓶車修的十分保險，我表揚了爸爸;還有《我的奮斗，我選擇》，這個故事主要講了“我”用自己的努力，取得了自己的榮譽……
晚上回到家里，寫完了作業(yè)，我又開始讀起了《七彩語文-習作》。它的里面刊登了許多同學寫的作文，每篇都充滿想象，如《偶遇花仙的小男孩》，寫的就是有一位花仙對小男孩進行評價，說出了小男孩的`缺點和優(yōu)點。這本書還向我們推薦了許多好看的課外讀物，有《狼王夢》、《兔子屋的秘密》、《兔子坡》等。
“程顥文，你可以休息了”，爸爸的聲音從門外輕輕地傳了進來，原來夜已深了，不知不覺我已經(jīng)看了一個多小時，書里的內(nèi)容真是太精彩了。
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”，書籍是記載人類文明的寶庫，從書本中，我學到了知識、明白了事理、得到了快樂，我喜歡讀書。同學們，你們也一定要多讀書，這樣才能多漲知識，多明事理。
日記作文 16
今天的天空，仿佛不一樣的顏色，像藍色的褲子洗得發(fā)白，有點淡淡的憂傷，似乎那是一個含羞而沉默的孩子。這一天，沒有太陽，沒有那如火球般的它無情得焦考著大地。我喜歡這種天氣，清新，涼爽，仿佛沒有一點污染。當微風拂面時，有一種在天空自由翱翔的.感覺，自己好像是一只鳥，一只剛剛沖破鳥籠的鳥，在大自然的懷抱下飛翔，無拘無束，無憂無慮。
“之瑤，你說今天會不會下雨，那這樣好的天氣就破碎了。”
“應該不會，今天的天氣是最好的一天，今天是大寒嗎！涼爽自由，上帝也要享受，他肯定會憐惜我們的，把這么好的天氣給我們好好享受的�！�
“如果，上帝不憐惜我們呢？”
“這......”
我和之瑤坐在雙杠上，看著天空無聲地飄過一片輕柔的云，淡淡的，不流一絲痕跡。我忽然想到徐志摩的《再別康橋》：輕輕的我走了， 正如我輕輕的來 ，我輕輕的招手， 作別西天的云彩 ；悄悄的我走了， 正如我悄悄的來， 我揮一揮衣袖 ，不帶走一片云彩 。
“之瑤，下個學期，你就要轉(zhuǎn)學了，我我......”我?guī)缀跽Z無倫次了。
之瑤握住我的手，低下了頭：“可可，你別這樣，就算我轉(zhuǎn)學了，離開了這，但我們還是推心置腹的好朋友，我們一起經(jīng)歷過那么多，友誼不可能就這樣失去而淡忘了？對嗎？”之瑤抬起頭，望著我。
“恩！友誼會因時間而難忘，是嗎？”我也看著之瑤。
在雙杠上，兩個女孩的手緊緊地握在了一起。
日記作文 17
從今天開始，我要用這個紫色的鋼筆和黑色硬皮本記日記。我要經(jīng)常翻一翻這個本子，經(jīng)常在上面記一些事兒。
所謂日記，就是每天把有趣的、傷心的、快樂的、難忘的事兒記下來，讓長大后的你永久回味。同時，寫日記也能提高寫作水平，還能磨煉一個人堅持不懈的意志。比方說，每天堅持記一篇日記，說起來挺簡單，但要堅持一天一篇，恐怕是一件非常難的事兒。有時你高興，作業(yè)少，記上一篇；有時作業(yè)多了，好不容易騰出空兒來，一想今天也沒發(fā)生什么“大事”，散了吧。就這樣隔三差五記上那么一篇，漸漸地，懶了，不記了，半途而廢。記日記就怕這樣。到最后，什么也干不成。
而如果天天堅持記日記，時間長了，看著“碩果累累”的日記本，心里肯定是有很大的成就感。這時的.你寫作水平肯定會有所提高，說不準幾年后，搭筆一篇美文出爐了。然而，翻翻以前的日記也是一大樂事，心里一定有很多感想。或許有時，你會感激你的日記，讓你回想起那么多有趣的事。但是注意，在記日記的時候，今天發(fā)生的任何事都可以記成日記，像和同學玩，看到的景和物，甚至下樓梯、擦橡皮都可以記成一篇日記。這樣每天記日記，就等于每天練習寫作，對自己絕對有好處！
從今天開始，我要堅持天天記日記！
日記作文 18
從小學三年級起，我的作業(yè)里就多了一項名叫日記的東西。記得那個時候?qū)懙娜沼浱貏e簡單，為了完成老師給我們布置的作業(yè)，我們不是寫吹泡泡，就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂的事就是換座位因為那就意味著要換檢查作業(yè)的組長，也就說明我們的日記可以重新寫一遍（那時老師要求日記不許重復寫），也就解決了我們的“無話可寫危機”。
媽媽偶爾也會檢查一下我的日記，到那時，我就有得嘮叨可聽了�！斑祝@怎么有兩篇一樣的？還一模一樣呢！你這個樣子，態(tài)度這么不端正。你寫日記就是完成任務嗎？快，去把日記啟蒙拿來！好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說了很多次，但我還是沒有絲毫改變。
六年級的時候，老師對日記的要求也提高了，她要求日記里記錄的東西必須真實，詞匯量也要多，而且，最可惡的是，她還要求組長檢查時必須要前后對照一下，看有沒有重復的。面對老師新的.要求，我們也有一招。寫日記時，我總是拿著日記啟蒙，寫一點，抄一點。寫日記的本子，在換組長的時候，我就會換一本新本子。就這樣，我成功地解決了日記的問題。
上初中的第一天，語文老師就提出了寫日記的要求：“日記每天都得寫，內(nèi)容要豐富，有情感，不要干巴巴地，不要寫重復的日記。對待日記的態(tài)度要端正，不要把它當做一項任務來對待�！边@一次，我并沒有抱著僥幸的心理，而是非常認真地完成了這項作業(yè)。
日記作文 19
唉，好不容易離開學校，不用對著根本不會寫的考卷發(fā)呆，實在令人感到愉快��！
回家后，我趕緊把功課寫完，拿著我的球到公園跟同學會合，因為僅僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時間，跟同學比誰能拍比較多下──我又贏了！但時間過得真快，我只好跟同學說再見了。
可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的彈奏著，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過，這首曲子本來就要用力彈啊，我又沒錯！媽媽剛好從廚房出來，對我說：“不錯嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來，真是歪打正著啊！本來憤怒的心情一下子變得輕松起來，于是我又開始彈奏巴哈 的`小步舞曲。晚飯后，媽媽說：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯耶！”爸爸說：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽了都想要跳舞�！甭犓麄兡阋谎�，我一語，不知道為什么，我好喜歡這種感覺。
放學！我一聽到放學，就覺得心情很好，相反的，一聽到上學，就覺得全身無力，放學是多么令人渴望��！要是只有放學該有多好，我每天在最后一節(jié)課時，總是在心里倒數(shù)計時，就是希望時間能快個一分鐘，不，三十秒也行，或者學校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時間快一些，什么都行，總之，我最期待放學， 放學對我來講真的很重要。
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