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二年級日記

時間:2024-03-28 09:27:58 日記 我要投稿

二年級日記6篇(集合)

  一天的時間即將結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的二年級日記6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級日記6篇(集合)

二年級日記 篇1

  在每個人心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,而我最崇敬的人是一位女醫(yī)生。

  在一個夕陽只露出半邊臉的傍晚,醫(yī)生下班了,我去同學家玩,看見一群人追著一位大叔,那大叔衣衫襤褸,那群人大叫著說:“還我家的!”追上了大叔,接著又是一頓拳打腳踢,那位大叔被打得遍體鱗傷,躺在地上。這時,一位醫(yī)生看到了,扶起大叔,給他買了幾個,又打開隨身帶的藥箱幫他包扎好傷口。那大叔說:“姑娘,謝謝你,可是我身無分文,怎么報答你呀。”“我不需要你的報答,救死扶傷是我們醫(yī)生的本職,這十元錢你先拿著吧!”只見那位大叔的'雙眼里含著淚花,連聲說:“恩人!謝謝,謝謝!”那醫(yī)生說:“大叔,您千萬別謝,現在都說文明在我行進中,幫助別人是一種文明,也是一種幸福!”

  走在路上,我想:我將來一定要成為這樣的醫(yī)生。

二年級日記 篇2

  今天,我們學校舉行了,一次精彩的運動會,同學們開心極了。

  首先進行的是開幕式,各個班級排著整齊的'隊伍,喊著響亮的口號走過主席臺,展示出少先隊員特有的活力。當大眾宣布運動會運動會正式開始,操場上馬上熱鬧起來了,加油聲此起彼伏。你看那操場上的運動員,一個個如兔子一樣飛跑著,引得觀眾高興不已。不論選手是否得第一,都會得到同學們的掌聲。

  這次運動會帶給了我許多快樂,我會永遠記著它。

二年級日記 篇3

  放風箏日記一

  在一個春天的下午,風和日麗,天空中萬里無云。較之昨日,天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天,心想:這真是一個放風箏的好天氣。于是,我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏,舉行一次比賽。

  那一天,我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語,不一會就到達了目的地。此時,我們每個人的臉上都掛滿了笑容,每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自己的風箏飛得最高。

  比賽開始了,一時間,大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞,真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧!有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”,有本領高強的齊天大圣“孫悟空”,試想,他是否還要大鬧天空呢?有龐然大物“飛機”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”,它們在天空中自由自在的飛翔,畫出了許許多多美麗的'弧線。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢!"飛機”呢?它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空!靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L空,緊貼著“飛機”,要和“飛機”比高下。“火箭”竄上天空,排在第一位。它似乎要把云層捅破,飛出地球,探索宇宙奧秘……

  忽然,我的風箏風箏線斷了,風箏越飛越高。我心想:風箏,你飛吧,帶著明媚的春光,帶著和煦的春風,載著我們遠大的理想,載著我們完美的愿望,飛吧!飛吧!我叫啊,跳啊。心中開心極了!

  這次放風箏,給了我無盡的歡樂,也讓我播下了期望的種子。我認為它是我人生中最為快樂的事,讓我難以忘懷。

  我愛放風箏。

  放風箏日記二

  這天,我們去放風箏。爸爸給我買了一只風箏,顏色鮮艷,有紅、黃、綠、白、還有幾個戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。

  我們去體育場放。每次我都按要求去做,但是“戲劇鳥”都飛不起來。最后等到起風了,我的“戲劇鳥”就唰的一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說:“我們去靈湖廣場放吧!那邊的風會大點”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場,我又開始放風箏,我叫我爸爸給我的風箏抬高點,站在遠遠的'地方說聲“放”!那線一緊一松風箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑,可那風箏老飛不高。爸爸說:“你要把線拉一拉再放一放!蔽艺瞻职值臉用踩シ棚L箏“,果然風箏飛高起來了,我的風箏越飛越高。

  于是我明白了,放風箏不僅僅要有必須的技術,而且還要適合放風箏的天氣,當然還需要放風箏的地方要空曠。

  放風箏日記三

  一天,天氣晴朗,媽媽帶我去北門廣場放風箏。媽媽給我買了小魚形狀的風箏。

  我們興致勃勃的來到北門廣場,在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風箏線調好,就開始放風箏了。剛開始放風箏,我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有風,怎樣會放不上去呢?”這時候,媽媽走過來說:“是方法用錯了,就應是這樣放的。”媽媽示范了一遍給我看,很快風箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做,我的`風箏也慢慢的飛了起來,我看著風箏給的越來越高,心里面不明白有多開心。

  但是吹過來一陣很大的風。把我跟媽媽的風箏吹在了一齊,兩只風箏在空中打起了架。不一會兒,風箏就掉下來了,我心里很難過,媽媽對我說:“孩子,放風箏要有耐心,這樣風箏才能越飛越高!蔽衣犃耍殖錆M了信心。

  在我和媽媽的努力下,風箏越飛越高,我的心也越飛越高。

  放風箏日記四

  我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩,到了公園我就迫不及待地跑向沙灘!在沙灘上我看見了妹妹,我立刻把早已準備好的'風箏遞給了妹妹,教她如何放風箏。

  首先教她先把風箏線放長,然后握緊線把,迎風跑起來,把線繃緊,風大時放線,風小時就收線。一上一下地拽緊風箏線,慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍瓦藍的天空中。突然,一陣大風吹過,把妹妹手中的風箏線吹斷了,妹妹看著飄得無影無蹤的風箏,垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發(fā)呆,之后悲哀地哭起來。我趕緊跑過去,安慰她說:“別哭了,雖然風箏飛走了,但是你已經學會了放風箏呀!”聽了我的話,妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心!

  放風箏日記五

  這天,陽光明媚,萬里無云,春風拂面,我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風箏,到了南山公園,爸爸把風箏正著放在地上,抓住有風的機會我拿起風箏不停的奔跑,風箏剛飛起來,我們沒來得及高興,一個意想不到的困難又擺在了我們的`面前,我抬頭一看,風箏不知怎樣開始搖晃,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽到地面上,真掃興,爸爸又接連試了好多次都沒有成功,我立刻仔細查找原因,原先這邊的風不大,我找了一處風大的地方,我慢慢抖動著風箏線,風箏慢慢飄起來,我又開始放線,邊抖動邊放線,風箏飛的越來越高,我高興極了!

  我的風箏比別人的風箏飛的還高,像是飛向藍天,飛向天空,從這一次放風箏中我體會到人生就像放風箏一樣幾經磨難才能成功,此刻我要好好學習克服碰到的一切問題和困難,將來就能夠像風箏一樣任我們在藍天上自由自在的飛翔遨游!

  放風箏日記六

  陽春三月,柳樹笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,草兒發(fā)芽了,春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節(jié),正是放風箏的好時機。

  說得也巧,這天中午,我們四年級全體同學都去操場上放風箏。走進操場,只見形式多樣的風箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”,有的還躺在地平線上睡懶覺呢!看到這兒,我們不免有點心動了。心動不如行動,我和施展也開始了自己的`“飛翔之夢”。

  首先由施展拉線,我在后面助跑。開始了,施展當風來后,大喊了一聲:“放!”我就使勁把風箏扔了上去,眼看風箏就要被放上天了,我高興得手舞足蹈。但是,風箏剛上“舞臺”跳了不久舞,風箏線就斷了,它隨風飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的皮球一樣,嘆了口氣,一屁股坐在了地上,呆呆地看著蔚藍色的天空。結果,我們無意間發(fā)現了一只甲蟲風箏,再老高老高的空中“飛翔”。于是,我沿著風箏線找到了放風箏的“高手”。原先,“高手”就是我們班的陳子超。

  他一手拿著線軸,一手拿著線繩,一會兒收,一會兒放,認真極了。真讓人羨慕!

  風箏在藍天上快樂地飛翔,我們在它的陪伴下,快樂地成長!

二年級日記 篇4

  今天,天氣格外晴朗,太陽暖洋洋的照著大地,小鳥歡快的在枝頭上歌唱,我和媽媽一起去郊外尋找春天。路過五一廣場的時候看天空中飄著各式各樣的風箏,大人和小孩都穿著薄薄的春裝。

  我們來到了田野里,油菜花蓋上了黃燦燦的被子,麥苗比原來高了一半,麥田前面的果園里的'梨樹桃樹都開花了,我連忙跑進果園里,看白白的梨花,粉嘟嘟的桃花,我和它們來個親密接觸!勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。

  我們來到了小河邊?,河里已經有青蛙產的卵,魚兒在旁邊自由自在的游著,小燕子嘴里銜著泥,正忙著筑巢。河邊的柳樹發(fā)出了長長的枝條隨風飄蕩,小草也穿上綠裝,到處都是生機勃勃,我感受到了春的氣息,春的溫暖,!春天真的非常美麗。

二年級日記 篇5

  今天是開學第一天,又見到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……,又見到了我們的同學——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。

  今天我們學校進行了開學典禮,大隊輔導員劉老師給我們講了小學生應該怎么做,特別強調了有禮貌、守紀律、好習慣……。

  我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級的書、還給我們給書包書皮——算是給書穿上新衣服;數學老師然我們背乘法表,然后我們就放學了。

  從今天起,我們搬進了新教室—— 二.一班。

  從今天起,我們就是二年級的'學生了,我有很多夢想要在二年級實現,我會快樂的成長,我會聽老師的話,我會努力做好每一件事情,不管遇到什么困難,我會為自己喊:“加油!”

二年級日記 篇6

  我的腳崴了,很疼,爺爺就天天給我的腳”吃”藥。

  藥使我的.腳不那么疼了,于是走路就不是一瘸一拐的了,但體育課和足球課還是不能上,可當我坐下時,同學們都說我在裝,我好傷心,但最令我傷心的是,從那天起除了孫婧涵其他人都不理我了,連顧民芷都不理我了,我好孤獨好傷心,我的心好像裂開了似的,幸好媽媽安慰我,她說沒關系的,可這有什么用呢?我仍然是那么傷心、孤獨,有時下課時就把頭埋在手里傷心,但沒哭。

  孤獨,我不要孤獨!我要開心!

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