四年級(jí)日記必備【8篇】
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)日記9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我的母親像一顆璀璨的星,為我照亮前行的道路,指引正確的方向。
我記得有一件事使我非常難忘,這件事發(fā)生在我二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候,我非常調(diào)皮,在家里活潑亂跳,左弄弄,右弄弄,四處搗亂。母親叫我回去寫作業(yè),我就偏不回去,這可把母親給氣壞了,她罵了我?guī)状,就去廚房工作。她以為我會(huì)收斂一下,可我趁母親不注意,還跑到外面去玩。母親忙完了四處找我.
后來,她在外面找到了我,把我捉回家以后,手里拿著雞毛撣子,把我狠狠地打了一頓。我的手被打成了一條香腸,腳也出現(xiàn)了一條條的.痕。當(dāng)時(shí)我大哭大鬧,恨死母親了。后來我才知道,母親找不到我,還哭了呢!從那次以后,我就不敢不聽母親的話。
母親打我,也是想我改正錯(cuò)誤。以后我一定要努力學(xué)習(xí),不讓母親操心。
四年級(jí)日記 篇2
上星期五,我和媽媽到南山書城買書,我選了一本名字叫做《隧道驚魂》的書,是美國著名作家P.L斯坦寫的“超級(jí)驚魂”系列叢書中的一本,它是一本有趣的書,讀了以后我的膽量增多了許多。
這本書的封面很有趣。一只巨大的蝗蟲張著血盆大口,張牙舞爪地朝小南瓜撲來。小南瓜人和蝗蟲龐大的身軀相比,顯得那么渺小。
這本書的內(nèi)容也很有趣。9歲的塔拉和11歲的尼克的父母不知去向,纏人的.惡魔作劇不斷。尼克的朋友—小男孩馬克斯知道,只有潛入通往幽靈世界的黑暗隧道,才能得到尼克父母的消息。馬克斯是個(gè)天才,他通過解開一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)和經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)磨難,終于一個(gè)超級(jí)膽小鼠成長為超級(jí)勇敢者,成功地找到了隧道。
我要像寫馬克斯那么勇敢,戰(zhàn)勝生活中的任何困難。
四年級(jí)日記 篇3
今天我和爸爸媽媽去逛街。
媽媽買了一件皮衣,爸爸買了一件羽絨服。我問爸爸皮衣和羽絨服各多少元?爸爸并沒有告訴我,只是說:“我的'羽絨服是媽媽皮衣的5倍,羽絨服比皮衣貴240元,問皮衣和羽絨服各多少元?”我心想:我用媽媽教我的方程吧。設(shè)皮衣的價(jià)格為A元,那么羽絨服的價(jià)格就是5A元,列出方程:5A―A=240,可以算出A=60。所以皮衣為60元,羽絨服為300元。我馬上把答案告訴了爸爸媽媽,他們聽了笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后我們高高興興地回家了。
四年級(jí)日記 篇4
一陣陣吶喊聲驚天動(dòng)地,一陣陣熱烈的掌聲響徹云霄,我懷著激動(dòng)的心情等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕……
下面有請(qǐng)八百米運(yùn)動(dòng)員上場,我們班的越野賽第二名劉士康可是我們班的奪分之寶。只見他身向前傾,做出起跑的動(dòng)作,三、二、一,預(yù)備,跑!他雙腿用力一蹬,就像風(fēng)一樣飛奔,跑200米之后,仍居第三位。可正在這時(shí),一個(gè)身穿黑色運(yùn)動(dòng)服的同學(xué)像踏著風(fēng)似的`,可劉世康仍然保持著飛快的速度,那個(gè)同學(xué)一見超不過他,就開始使詐,把他的鞋踩掉一只,可劉世康全然不顧,赤腳堅(jiān)持不屈,飛速地跑著,離終點(diǎn)只有30來米,他又把劉世康的鞋踩掉一只,而劉世康對(duì)這一切都置之不理,而且跑得更快,沖線!
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白,不要被邪惡行為嚇到,要堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí)日記 篇5
今天是xx月xx日,是新的一年,回想起xx年的種種事情,可真令人意想不到啊!
xx年,甲型H1N1流感很厲害,死去了那么多無辜的百姓,但是,也有許多人戰(zhàn)勝病魔,頑強(qiáng)地生存下來。這么頑強(qiáng)的人還有許多,如:面人姑娘小麗患了白血病,但她不靠別人的施舍過日子,而靠自己的雙手捏面人來生存,治病。這件事中也體現(xiàn)出了寧波市民的.愛心。xx年,舟山大橋正式通車,人們告別了坐輪船的生活;xx年,寧波開始造起了一道道地鐵,方便了市民的生活,但是,房價(jià)卻漲了上去,那些并不富裕的人們就買不起房子了。這到底是好事還是壞事呢?
xx年,我嘗到了成功的喜悅,失敗的沮喪。當(dāng)踢毽子越來越好時(shí)我興高采烈,當(dāng)跳繩總上不了160個(gè)時(shí)我垂頭喪氣;當(dāng)取得滿意的成績時(shí),我嘗到了成功的香甜;當(dāng)成績不理想時(shí),我嘗到了失敗的苦辣。那年的生活是這樣多姿多彩,意想不到,里面包含著酸甜苦辣四種不同的味道。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返。今天我去了海洋公園,又有了新的目標(biāo)。
一條條吊刀魚筆直向上,給了我天天向上的信心;一只只海馬彎彎曲曲,讓我明白人生的道路不平坦,會(huì)有種種困難等著我們?nèi)タ朔?一群群金魚在一起不爭吵,不打架,告訴我要團(tuán)結(jié)一致、和睦相處;一位位海底“醫(yī)生”幫其它魚兒治牙病,不求回報(bào),讓我懂得了互幫互助、相親相愛、無私奉獻(xiàn)。
魚兒是多么偉大,告訴我們了那么多做人的道理,樹立了我的信心與目標(biāo)。
四年級(jí)日記 篇6
今天是一個(gè)天朗氣清的好日子,我和媽媽去了人民公園玩耍。
到了公園以后,我們先去鴿子園喂了鴿子,然后又去海盜船那里玩了一圈,之后就去草坪上休息了。在我們坐在那里休息的時(shí)候,我忽然看見有一只白色的蝴蝶在我們的周圍飄來飄去,在心血來潮之下,我站了起來去抓蝴蝶了。但是蝴蝶飛的`十分的輕巧,我怎么也住不到它,累得我滿身是汗,但是也不見抓到它,于是只好作罷。
看來抓蝴蝶也是一項(xiàng)技術(shù)活兒啊。
四年級(jí)日記 篇7
我最喜歡植物,仙人掌。它如同松樹一般,挺拔站立于浩瀚沙漠中。
我喜歡植物是梅花,它花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色、黃色、白色。梅花有五瓣、有多瓣。正像我剛剛說,梅花都在冬天開放,在那么冷天氣里,梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭,那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀!
是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們空氣新鮮?當(dāng)然是我最喜歡植物—種。
四年級(jí)日記 篇8
今天,我做完作業(yè)就拿起一本書看,上面有個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“漂浮魔針”,我覺得很有趣,就想做一做。我先將棉線穿入針孔,讓兩根針分別掛在兩根棉線的中央,再將棉線末端打結(jié),并用膠帶將其粘貼在玻璃瓶的底部,使得下垂時(shí)的.針距離瓶口大約2.5厘米。然后將兩塊磁鐵用膠帶固定在瓶蓋下,再將瓶蓋蓋在瓶子上。照著說明我終于做好了。但是發(fā)現(xiàn)有時(shí)針豎不起來,怎么回事呢?我仔細(xì)觀察終于找到答案了,于是在上面又多加了一塊吸鐵石,果真懸浮起來了。
王梓睿今天下午要到我家來玩,我想他一定想不出這個(gè)奧秘,潘老師你有沒有想出來呢?
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!
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