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和你在一起-校園愛情故事
故事是學(xué)生感興趣的教育形式，是教師必要的教學(xué)手段，在當(dāng)今這個(gè)提倡人文關(guān)懷，關(guān)愛，呵護(hù)學(xué)生健康成長的新時(shí)代，我們應(yīng)該在語文教學(xué)中重視它，歡迎閱讀和你在一起----校園愛情故事。
你問我，和你在一起是什么感覺。
為什么想到問這個(gè)問題呢?看著你燦爛的笑靨一如盛開的梔子花，深深的酒窩里裝滿期待。我說和你在一起很快樂，很溫暖。你問;“還有呢?”
是啊，還有呢?還有什么?
你記不記得，很久很久以前，你跟我說的第一句話?那是個(gè)初夏，午飯的時(shí)間，我在教室里看著窗外發(fā)呆。長發(fā)飄飄的你不知什么時(shí)候來到我身邊，用極小的聲音說：“我想和你做朋友�！蔽一仡^看著你，像看著久別重逢的老朋友。我說：“好”于是我伸出手牽著你。這一牽，竟是幾年的“肝膽相照”。這似乎是上天的安排。我本是非常孤僻、冷落的，以習(xí)慣形單影只，而在那時(shí)你卻那么輕易的走到我身邊，走進(jìn)我心里。從此，愛哭的我，身邊有了依傍，寂寞的我，心靈有了依托。
每個(gè)早晨，每個(gè)黃昏，你用自行車載了我來回在學(xué)校與家之間，風(fēng)雨無阻。我至今還常憶起冬日里我們沿路呵出的白水汽、兩條飄飛的圍巾、還有春天路旁一望無際田野和田埂上筆直的白樺。風(fēng)在那些日子里總充滿甜而香的味道。我喜歡把頭貼在你的背上任憑你細(xì)膩如絲的長發(fā)隨風(fēng)浮動(dòng)在我的臉上。我依然記得你自行車上斑駁的暗紅色的銹跡，還有坐墊上那個(gè)歌小孔。一條路，日日走，卻從不厭倦，因?yàn)槿杖诊L(fēng)景各異，因?yàn)榛ハ嘁揽恐患拍?/p>
不知有多少個(gè)夜晚，我們一起在燈下看宋詞，并不互相交談，只是偶爾相視一笑，或一起輕聲的誦讀。少女的情懷，和你在一起才“肆無忌憚”。不知多少個(gè)清晨，我們肩并肩的跑步。你說我缺乏朝氣，像老太太，于是我努力多運(yùn)動(dòng)。和你在一起我才會(huì)感受到青春的活力。我把你許多話當(dāng)真理，比如你說“不要過分憂愁”，比如你說“年輕時(shí)我們的最大資本”我都一一記著。
我的朋友，一路相伴的歲月，我不再孤獨(dú)。張愛玲說：因?yàn)槎�，所以慈悲。我卻要說：因?yàn)槎�，所以珍惜，甚至還會(huì)感恩。如果沒有你，我想，我會(huì)是個(gè)少年“老成”的人。如果沒有你，我會(huì)心系千千結(jié)，而且這些結(jié)誰來為我解開?
怎能忘記，我們一起參加比賽，我獲獎(jiǎng)，你落榜，你卻興奮地跳起來抱著我，仿佛那個(gè)獎(jiǎng)是你。怎能忘記，我哭泣時(shí)。你一言不發(fā)的看著我，并緊緊地抓住我的手。
我的交際不廣，偌大的校園，假如沒有你，我可能會(huì)孤獨(dú)的穿行在人群中，哪會(huì)有笑臉!而現(xiàn)在，下課了，你挽著我的手走在校園的小徑上，晚上我們一起在燈下為夢想不遺余力。我一直向往著鐘子期與俞伯牙的知音交情，感謝上蒼，在我最美好的年齡，安排了一位懂我心弦的人來到我身邊。沒有太多的言語，因而有時(shí)“執(zhí)手相看淚眼”。兩個(gè)不善言辭的人背靠著背坐著，這些默默的時(shí)刻，便詮釋了什么是“默契”。直到此刻，我寫下這些文字時(shí)，你還在我身旁一言不發(fā)，憨憨地笑著。
和你在一起，不只是快樂，不只是溫暖。還有什么呢?我也無法用言語表達(dá)。
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