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落紅護(hù)花優(yōu)美散文
有人說，每個(gè)人都是一棵樹。我喜歡這句話。在我眼里，樹是一種風(fēng)華，是天性，是沉靜，是活力，是美，是堅(jiān)韌。的確，我們生活的世界像一片森林，其中有的人是喬木，有的人是灌木，有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳。我希望自己長成一棵枝繁葉茂的大樹，以愛的綠蔭、奉獻(xiàn)的果實(shí)、執(zhí)著奮進(jìn)的精神去完善我含英咀華的育人之夢。
20年的時(shí)光，使我從青澀走向了成熟。和所有人一樣，我也有過五彩斑斕的夢。從邁出學(xué)校大門的那一刻起，不滿18歲的我便投身于幼兒園這個(gè)多彩的世界，不僅擔(dān)任了班主任，同時(shí)也收獲了愛情。雖然那時(shí)幼兒園條件艱苦，干苦力活是經(jīng)常的事，但是學(xué)會種菜、挖洋芋、拔蔓菁、劈柴、喂豬甚至參加殺年豬等等，卻成了最值得我們驕傲和自豪的事。我們也因此學(xué)會了生活，懂得了平凡，練就了吃苦耐勞的堅(jiān)韌品性。
成家以后，一大堆的困難就擺在眼前！兩歲多的女兒患上了肺門淋巴結(jié)核，長期接受治療�？捎變簣@人少事多，責(zé)任重大，我們都從來不輕易請假。記得有一次，愛人出差，夜間3點(diǎn)多鐘，我背著高燒昏迷的女兒，獨(dú)自從偏僻的郊區(qū)趕往醫(yī)院。因?yàn)轭l繁輸液，女兒全身上下找不到可打點(diǎn)滴的地方，抱著高燒不退的孩子，在醫(yī)院的觀察室坐了一夜！清晨，值班護(hù)士找來了醫(yī)院最好的老醫(yī)生，召集了最有經(jīng)驗(yàn)的輸液護(hù)士，終于在臨近中午的時(shí)候，給女兒打上了點(diǎn)滴。我也到了接中午班的時(shí)間，那時(shí)通訊很不方便，情急之下，我把女兒托給旁邊的一家人，連忙騎車去接班。途經(jīng)集貿(mào)市場，交通擁堵混亂，一心想著按時(shí)接班的我，與一輛三輪車相撞，在躲閃中人車被撞倒在地推出很遠(yuǎn)，許多人圍過來要送我到醫(yī)院。我大腦一片混沌，顧不得疼痛，連忙扶起車去上班，跑到教室。噢，沒有遲到，我松了一口氣！可當(dāng)我看到同班老師的一剎那，眼淚奪眶而出，撲在她們懷里痛快地哭了一場。這才發(fā)現(xiàn)手傷得不輕，血一直在流！在她們再三勸說下，我終于請假去了醫(yī)院。這是我參加工作后的第一次事假！
1995年，是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一年，幼兒園在第一次評估中失利，這深深地觸動了每個(gè)工作人員的心。我被老園長委以重任，負(fù)責(zé)保教工作，并接手第一次課改實(shí)驗(yàn)工作。從此，我踏上了一個(gè)嶄新的征途。還清楚地記得，當(dāng)時(shí)為了規(guī)范教育計(jì)劃，和現(xiàn)任園長不知反復(fù)斟酌、修改了多少次；也常常為了試驗(yàn)班的工作，在夜深人靜的時(shí)候填寫一摞摞家園聯(lián)系手冊。老園長經(jīng)常心疼地把我們稱作“拼命三郎”。
對待工作，極為要強(qiáng)和追求完美的我，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。無論是班級管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，還是家長工作，我都盡力走在其他班級的前列，發(fā)揮組長應(yīng)有的表率與帶頭作用，還經(jīng)常在各項(xiàng)活動中勇挑重?fù)?dān)，得到了一致好評。通過上下一心的努力，實(shí)驗(yàn)班順利完成了新課程的引進(jìn)試驗(yàn)與推廣工作，為1998年成功申報(bào)一級二等幼兒園作出了突出的貢獻(xiàn)，我也連續(xù)幾年被評為“優(yōu)秀班主任”，所帶班級多次評為“優(yōu)秀班集體”！已記不清接受了多少個(gè)這樣的任務(wù)，記不清放棄了多少個(gè)休息日，也記不清多少次請家人來幫助完成幼兒園的工作……可我深知：“幼兒教育是一門始終帶著遺憾的藝術(shù)”。但我卻始終在努力追求完美，為了“完美”，我付出了很多。我總是以“上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)幼兒”為教學(xué)理想而孜孜以求。在一次檢查完工作后，老園長感慨地說：對待日常的教學(xué)活動，都做到如此周詳?shù)臏?zhǔn)備，足以見得對工作的一絲不茍！還有位家長在《致敬牽引幼兒雙手的人》一文中，滿懷感動地寫道：“近四十余名新生剛剛?cè)雸@，老師的繁忙可想而知。可李老師竟還記得我的孩子有這樣的毛病需要去關(guān)心。她把同樣的感動送給許多家長。如果不是內(nèi)心存有無限的愛和對工作的巨大熱情，這是很難做到的”。
如今，還清楚地記得，在一輪又一輪的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，一次次的超越自我；也還記得，撰寫首篇教學(xué)論文時(shí)無數(shù)次的修改論證；忘不了幼兒園首次參加社科基金項(xiàng)目子課題研究時(shí)深入藏區(qū)搞調(diào)研的日日夜夜；忘不了2003年萬眾一心抗擊“非典”而園長休假我代理領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)的酸甜苦辣；更忘不了2008年春節(jié)前夕備戰(zhàn)云南省首屆幼兒教師專業(yè)技能競賽時(shí)的艱辛歷程；忘不了，忘不了我們一次次用勤奮開創(chuàng)的先河，用拼搏創(chuàng)造的奇跡，用堅(jiān)持換取的成功和用信念實(shí)現(xiàn)的騰飛……就這樣，在幼兒園的各種教研活動和業(yè)務(wù)競賽活動中，我都積極參與其中，樂于其中并收獲于其中�！皼]有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我在一次次的鍛煉中成長起來，逐步成長為幼兒園的骨干教師，園長的好幫手。
當(dāng)然，我的工作不是一帆風(fēng)順的，我也有過不知所措的困惑，有過被人誤解的苦惱，經(jīng)歷了高處不勝寒的尷尬，流下過委屈的淚水。然而，當(dāng)你看到一個(gè)人的存在對別人有了意義時(shí)，那才是最幸福的。因此我堅(jiān)信，只要無愧于孩子，無愧于我的事業(yè)，我愿意年復(fù)一年，日復(fù)一日，來回穿梭在教室與孩子之間，做一名專業(yè)的教師，做一名智慧的教師，做一名幸福的教師。今天，我美麗的夢終于可以起飛了，我感到無比的快樂！盡管在我前進(jìn)的路上還荊棘叢生，可我還是覺得人生的意義不在于擁有什么，而在于追求什么。無論我經(jīng)歷過什么，只要在我奮斗的過程中充滿了奮斗的快樂，還有你們給我的鼓勵(lì)，那就是我生命旅途中最美麗的風(fēng)景和財(cái)富。不敢說，我今天已為我的人生畫了一個(gè)完滿的圓，但是當(dāng)我又一次站在這個(gè)原起點(diǎn)的時(shí)候，我已不再是原來的我！
其實(shí)，我的天資并不好，但我慶幸自己是這樣一路走來，認(rèn)清了自己所扮演的角色，堅(jiān)守住了自己的崗位。世間不如意事，十常八九，不必去苛求事事的完美，只要盡力而為，便是無愧于人生！
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