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該拿什么來(lái)愛(ài)你散文
都說(shuō)女兒是爸爸“前世的小情人”,可女兒卻是我的寶貝。
女兒,我叫她二寶,健康陽(yáng)光、活潑開朗,處事待人像個(gè)小大人,是全校主動(dòng)學(xué)習(xí)的典范。
今早給女兒煮的牛肉面微辣,她撅起小嘴巴“呼哧呼哧”地吹冷,“吱溜”一陣吃個(gè)精光后,我們娘兒倆開始新一天的行程,她上學(xué)、我上班。此刻,天邊厚厚的白云被紅霞染成暗紅;涼爽的晨風(fēng),被鳥鳴稀釋成絲絲縷縷。女兒穿著鵝黃色的T裇,粉藍(lán)色的牛仔七分褲,烏黑的馬尾像貼著活潑的標(biāo)簽,走一步甩一下,不停地做鐘擺運(yùn)動(dòng)。她漂亮的背影,被晨光映照成一只花蝴蝶。
八點(diǎn)一刻,接到羅老師的電話后,我的心臟就開始亂跳,連呼吸都覺(jué)得憋悶。為調(diào)節(jié)自己的情緒,我一次次做深呼吸。平時(shí)為人看病,處理緊急情況、突發(fā)狀況,我冷靜得出奇,可此時(shí)此刻,心情怎么就大不相同了呢?
羅老師是女兒的班主任,女兒是她管理班級(jí)的得力助手,她在電話中急切地告訴我,早自習(xí)時(shí),女兒站在講臺(tái)上領(lǐng)讀,讀了十幾分鐘后,就突然暈倒在教室。
那時(shí)我正忙,被病人團(tuán)團(tuán)圍住?梢蚺畠旱臅灥,不得不向他們解釋情況特殊,請(qǐng)他們諒解并另找醫(yī)生。我簡(jiǎn)單地向同事交待幾句后,騎著電動(dòng)車趕往學(xué)校。低矮的天空,沉悶得像要下雨。路上的行人和車輛,雜亂無(wú)章地亂竄。風(fēng)似乎從北方而來(lái),吹得我頭皮和手心都是冰涼。電動(dòng)車指針顯示40碼,可總覺(jué)得比平時(shí)慢了許多,我一次次加速度,恨不得飛到學(xué)校見到我的寶貝女兒。腦海中,一個(gè)個(gè)揪心的畫面變換著,我不停地說(shuō)服自己、安慰自己。
來(lái)不及脫下醫(yī)生工作服的我,剛到學(xué)校傳達(dá)室就遭到門衛(wèi)盤問(wèn)。那一刻,我憎恨自己的表達(dá)能力,怎么不能說(shuō)句話,讓門衛(wèi)一聽就明白?我渴望早點(diǎn)進(jìn)學(xué)校,早點(diǎn)見到女兒。
一番解釋后,我終于進(jìn)入校園內(nèi)。六年級(jí)教室在教學(xué)樓四樓的東頭,我盯著女兒就讀的那間教室往前走。在傳達(dá)室通往內(nèi)操場(chǎng)的兩級(jí)階梯上,我一腳踏空,一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。過(guò)了內(nèi)操場(chǎng),便往樓梯上走。此時(shí),雙腿沉重得如同灌了鉛,膝關(guān)節(jié)發(fā)軟,走在樓梯上,雙膝有些晃動(dòng),不得不雙手扶著欄桿。我心里只有一個(gè)信念:女兒在那里等我。由不得我停下再喘口氣,卯足勁走到了四樓。教室里,老師全神貫注在講課,學(xué)生正聚精會(huì)神聽講,全然不知我的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,女兒的座位空著,我的心在一瞬間被掏空了。
“我的女兒,你怎么了?你去哪兒了?”
我喘著氣在心里默念,腿已邁不開。老師抬頭忽然發(fā)現(xiàn)我,挪開話筒走出教室,正準(zhǔn)備說(shuō)什么,卻見教導(dǎo)主任在我身后拍拍,示意我走向四樓的西頭。
辦公室里,我見到了女兒。她平躺在長(zhǎng)椅子上,一位年輕的女老師正握著她的右手。我的寶貝不滿12歲,身高1米63,看上去像個(gè)小大人,。她閉著眼睛,蒼白的臉上稚氣未脫,額頭上冒出豆大的汗珠,黃色的T裇被汗水浸透,粉藍(lán)的牛仔褲顏色加深。我的心似被刀剜,痛得眼淚涌出,卻說(shuō)不出一句話來(lái)。
“女兒,我該拿什么來(lái)愛(ài)你?我的寶貝!你千萬(wàn)別嚇?gòu)寢!?/p>
“寶貝,早上你還好好,媽媽煮牛肉面,你幾分鐘就吃完一大碗,笑著說(shuō),還是媽媽的味道真好。上學(xué)時(shí),你走在媽媽前面,一蹦一跳的,充滿活力。你拾起車前的一片片落葉,然后送到垃圾車?yán),那畫面就像春天的新枝拂去殘葉。”
“寶貝,你曾獲得蒸湘區(qū)跳繩比賽第四名,身體該多么強(qiáng)健!記得班級(jí)預(yù)選十人,你剛好以第十名的成績(jī)?nèi)脒x。接下來(lái)訓(xùn)練的日子,只要空閑,你就會(huì)一遍又一遍練習(xí)。老師要求放學(xué)在校練一小時(shí),而你每天不僅下午練習(xí),清晨起床也練一小時(shí)。四樓的爺爺知道你在練習(xí)跳繩,解嘲說(shuō)他家住在高速公路下面,每天清早就有車輛通行。一個(gè)月后淘汰五個(gè)人中沒(méi)有你,二個(gè)月后,再淘汰兩人,你又勝出。就這樣你堅(jiān)持不懈,從落后到趕上再到反超,最后以年級(jí)第一的成績(jī),代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,獲得第四名。女兒,你強(qiáng)健的身體不會(huì)弱不禁風(fēng)!你怎么能病了呢?”
我淚奔地看著女兒,抽泣得說(shuō)不出一句話來(lái)。
“沒(méi)事,孩子說(shuō)不定在講臺(tái)上緊張才暈的。”年輕的女老師安慰我。
“我知道她不會(huì)緊張的,六年來(lái),每次語(yǔ)文早自習(xí)都是她領(lǐng)讀,司空見慣怎么會(huì)緊張?”我心里想著。
“說(shuō)不定是學(xué)習(xí)有壓力,壓力大也會(huì)暈倒!苯虒(dǎo)主任分析。
“女兒是放養(yǎng)的,不管是低年級(jí)還是畢業(yè)班,她都是輕松愉快地主動(dòng)學(xué)習(xí),從無(wú)壓力!蔽倚睦锬鼗卮。
“你不用太著急,孩子臉色漸漸好點(diǎn)了。”年輕女老師遞來(lái)紙巾。
我擦干自己的眼淚,又去擦女兒額頭上的汗珠。她緩緩地睜開眼睛,用空洞的眼神看著我。我把她擁在懷里,女兒嚶嚶地哭了。
“二寶,有媽媽在,你別怕!”我摟緊女兒,撫摸她的臉,“你好點(diǎn)了嗎?”
“媽媽別哭,我沒(méi)事的,現(xiàn)在沒(méi)什么不舒服,只是沒(méi)有力氣!迸畠喝套〕槠檬植寥ノ夷樕系臏I水,微笑著用軟綿綿的聲音說(shuō),“媽媽是最勇敢最堅(jiān)強(qiáng)的,可是今天表現(xiàn)不乖,你哭了!”
“二寶,你是媽媽的心頭肉,一旦你有任何的閃失,都牽痛媽媽的心!蔽椅罩畠旱氖,“等你好點(diǎn)了,我們一會(huì)兒就去大醫(yī)院作檢查!
隨后,我電話通知寶爸,擁著女兒走出學(xué)校,坐在電動(dòng)車后她抱著我的腰。我空出一只手摁住她的手,示意她緊緊抱著,讓我感受到她的力量。寶爸早已來(lái)到單位等候,也有許多病人正等我。不得已,把女兒交給寶爸,交代注意事項(xiàng)后,由寶爸全權(quán)負(fù)責(zé)帶她去檢查,我又坐到辦公桌前,為病人測(cè)體溫、量血壓。
寶爸帶著女兒急匆匆地走了,車后留下一縷淡淡的青煙。地面上幾片樹葉隨風(fēng)飄零,就像我紛亂的心思,雖然人留在單位,心卻跟隨女兒而去。作為一個(gè)醫(yī)生,深知生病時(shí)的痛苦和脆弱,卻不能在女兒生病時(shí)給予照顧和陪伴,想到這兒,心酸一點(diǎn)點(diǎn)將我淹沒(méi)。
一陣咳嗽的聲音突然把我驚醒,我收回思緒。今天,對(duì)于女兒來(lái)說(shuō),我是患者的親人,可現(xiàn)在面對(duì)患者時(shí),我是醫(yī)生,是患者最想把疾病痛苦要托付交給的人。我控制自己的情緒,收起體溫表,認(rèn)真地檢查咽喉部、聽診心臟、氣管、支氣管和肺部……
接近中午時(shí)分,終于閑下來(lái),我焦急地等待女兒的檢查結(jié)果出來(lái),卻又不敢電話詢問(wèn),唯恐電話干擾檢查儀器,又唯恐?jǐn)_亂醫(yī)生的分析。我胡思亂想,分析女兒的病情,最好的結(jié)果就是青春期腦供血不足性昏厥;最壞的結(jié)果就是顱腦疾病或血液系統(tǒng)疾病。
萬(wàn)一是血液系統(tǒng)疾病,我該怎么辦?女兒與我們的血型不合,到哪兒才能找到相符合的血型?想到這里,我的心涼了半截,簡(jiǎn)直沒(méi)有繼續(xù)想下去的勇氣。
回憶女兒的成長(zhǎng)過(guò)程,在我心里滿是幸福,大寶長(zhǎng)到十一歲時(shí),我家有了二寶。二寶是上天的孩子,是我的天使。雖然她沒(méi)有帶給我十月懷胎的艱辛和分娩的陣痛,但卻帶給我無(wú)數(shù)的驚喜和感動(dòng)。她睜開眼第一眼看到的是我,她的第一聲啼哭,是我聽到的最生動(dòng)的聲音,她叫第一聲媽媽時(shí)的笑容,燦爛了整個(gè)夏天。我撫摸著她的小手,看著她在睡夢(mèng)中露出甜美的笑容,那是“夢(mèng)夢(mèng)”教出生才三天的她學(xué)會(huì)笑;半歲多的女兒,像可愛(ài)的爬行小動(dòng)物,會(huì)爬到臥室來(lái)打擾我看書;她穿著白色的小公主裙,爬到廚房看我下廚,燒菜時(shí)偶爾有油濺出,為防止她爬到廚房被油燙傷,我在廚房門邊放一盆泥鰍。一條條活潑好動(dòng)的泥鰍上下亂竄,女兒立刻被吸引,就地坐下觀看。
母親帶她去老家住了半年,兩歲回來(lái)上幼兒園時(shí)變成了“啞巴”,我知道她會(huì)說(shuō)話,抱著她的臉蛋一邊親,一邊故意逗她叫“小啞巴”。女兒咯咯笑著,伸出胖乎乎的小手捧著我的臉,認(rèn)真地告訴我,她只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)樂(lè)話,不會(huì)說(shuō)衡陽(yáng)市的話。從小學(xué)一年級(jí)開始,女兒一直都老師的小助手,維持紀(jì)律、組織班級(jí)活動(dòng)、管理班級(jí)。上星期家長(zhǎng)會(huì)上,她讀了《致母親的一封信》,講臺(tái)上的她和座位上的我,同樣被感動(dòng)得熱淚盈眶。她是我貼心的小棉襖、是我溫暖的小太陽(yáng),是上天賜給我最美的寶貝。
一陣手機(jī)鈴聲,打亂我回憶的美好片段,是寶爸的來(lái)電。
“寶貝,你一定要好好的,不能有任何問(wèn)題!蔽倚睦锞o張,接通電話前的一刻都默默祈禱著。
寶爸報(bào)來(lái)平安:“所有檢查結(jié)果都正常。”
女兒正如我所料,是青春期生長(zhǎng)過(guò)快引起的暈厥。此刻,我一顆懸著的心終于放下來(lái)。
下班回家,接到檢查歸來(lái)的女兒。我仔細(xì)端詳,像審視一塊珍寶,看得女兒都不好意思。我把她緊緊擁在懷里,生怕愛(ài)得不夠,不足以抵擋塵世風(fēng)雨的無(wú)常;又怕愛(ài)得太多,沒(méi)有她自由的空間,讓她感到窒息;更怕,一不小心再出故障。
看著懷里的“小大人”,我心里問(wèn)道:“該拿什么來(lái)愛(ài)你,我的寶貝?”
女兒滿臉幸福,閉著眼睛,佯裝不看我。
我在心里默默對(duì)她說(shuō):二寶,你平安健康地成長(zhǎng)是媽媽最大的心愿。媽媽不求你出類拔萃,只要你從容自主就好;不求你大富大貴,只要你幸福快樂(lè)就好!
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