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林清玄的經(jīng)典隨筆散文

時(shí)間:2023-04-29 23:29:30 散文隨筆 我要投稿
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林清玄的經(jīng)典隨筆散文

  林清玄的經(jīng)典散文隨筆:幸福的無關(guān)

林清玄的經(jīng)典隨筆散文

  我小時(shí)候?qū)ζ幸环N特別奇妙的向往,原因不在汽水有什么好喝,而是由于喝不到汽水。我們家是有幾十口人的大家族,小孩依序排行就有18個(gè)之多,記憶里東西仿佛永遠(yuǎn)不夠吃,更別說喝汽水了。

  喝汽水的時(shí)機(jī)有三種,一種是喜慶宴會(huì),一種是過年的年夜飯,一種是廟會(huì)節(jié)慶。即使有汽水,也總是不夠喝。到要喝汽水時(shí)好像進(jìn)行一個(gè)隆重的儀式,18個(gè)杯子在桌上排成一列,依序各倒半杯,幾乎喝一口就光了,然后大家舔舔嘴唇,覺得汽水的滋味真是鮮美。

  有一回,我走在街上的時(shí)候,看到一個(gè)孩子喝飽了汽水,站在屋檐下嘔氣,哦--長長的一聲。我站在旁邊簡直看呆了,羨慕得要死掉,忍不住憂傷地自問道:什么時(shí)候我才能喝汽水喝到飽?什么時(shí)候才能喝汽水喝到嘔氣?因?yàn)榈阶x小學(xué)的時(shí)候,我還沒有嘗過喝汽水到嘔氣的滋味,心想,能喝汽水喝到把氣嘔出來,不知道是何等幸福事。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候,有一位堂兄快結(jié)婚了,我在他結(jié)婚的前一晚竟輾轉(zhuǎn)反側(cè)地失眠了。我躺在床上暗暗地發(fā)愿:明天一定要汽水喝到飽,至少喝到嘔氣。

  第二天我一直在庭院前窺探,看汽水送來了沒有。到上午9點(diǎn)多,看到雜貨店的人送來幾大箱的汽水,堆疊在一處。我飛也似的跑過去,提了兩大瓶的黑松汽水,就往茅房跑去。彼時(shí)農(nóng)村的廁所都蓋在遠(yuǎn)離住屋的幾十米之外,有一個(gè)大糞坑,幾星期才清理一次,我們小孩子平時(shí)很少進(jìn)茅房的,衛(wèi)生問題通常是就地解決,因?yàn)槔锩鎸?shí)在太臭了。但是那一天我早計(jì)劃好要在里面喝汽水,那是家里唯一隱秘的地方。

  我把茅房的門反鎖,接著打開兩瓶汽水,然后以一種虔誠的心情,把汽水咕嘟咕嘟地往嘴里灌,一瓶汽水一會(huì)兒就喝光了。幾乎一刻也不停地,我把第二瓶汽水灌進(jìn)口中。

  我的肚子整個(gè)脹起來,我安靜地坐在茅房地板上,等待著嘔氣。慢慢地,肚子有了動(dòng)靜,一股沛然莫之能御的氣翻涌出來,哦--汽水的氣從口鼻冒了出來,冒得我滿眼都是淚水,我長長地嘆了一口氣:"這個(gè)世界上再也沒有比喝汽水喝到嘔氣更幸福的事了吧!"然后朝圣一般打開茅房的木栓,走出來,發(fā)現(xiàn)陽光是那么溫暖明亮,好像從天上回到了人間。

  在茅房喝汽水的時(shí)候,我忘記了茅房的臭味,忘記了人間的煩惱,覺得自己是世上最幸福的人。一直到今天我還記得那年嘆息的情景,當(dāng)我重復(fù)地說:"這個(gè)世界上再也沒有比喝汽水喝到嘔氣更幸福的事了吧!"心里百感交集,眼淚忍不住就要落下來。

  貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯,澆一匙豬油、一匙醬油,坐在"戶定"(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

  有時(shí)這種幸福不是來自食物,而來自于自由自在地在田園中徜徉了一個(gè)下午。

  有時(shí)幸福來自于看到蘿卜田里留下來的做種的蘿卜開出一片寶藍(lán)色的花。有時(shí)幸福來自于家里的大狗突然生出一窩顏色都不一樣的毛茸茸的小狗。生命原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對應(yīng)。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權(quán)貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與煩惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。

  林清玄的經(jīng)典散文隨筆:海獅的項(xiàng)圈

  舊金山的漁人碼頭,有一處海獅聚集的地方,游客只能遠(yuǎn)距離地觀賞,碼頭上貼著布告:“此處碼頭屬美國海軍所有,喂食、丟擲或恐嚇海獅,移送法辦!

  美國在保護(hù)野生動(dòng)物這方面,確實(shí)是先進(jìn)國家,連“恐嚇”動(dòng)物都會(huì)被法辦哩!

  正出神觀看海獅的時(shí)候,一群小孩子吱吱喳喳地走到碼頭,由兩位年輕的女老師帶領(lǐng),原來是幼稚園的老師帶小朋友來看海獅,戶外教學(xué)。在碼頭邊的大人紛紛把最佳的觀賞位子讓出來給小朋友——在禮讓和疼惜老弱婦孺這方面,美國也是先進(jìn)國家。

  我聽到幼稚園的老師對小朋友說:“你們有沒有看到右邊那只海獅脖子上有一個(gè)圈?”

  “有!”

  “那不是它的項(xiàng)鏈,而是它的傷痕,這只海獅小時(shí)候在海里玩,看到一個(gè)項(xiàng)圈,它就鉆進(jìn)去玩,沒想到鉆進(jìn)去就拿不出來,小海獅一直在長大,項(xiàng)圈愈來愈緊,就陷進(jìn)肉里,流血、痛苦,就在它快被勒死前被發(fā)現(xiàn)了,把線圈剪斷才救了它。”

  小朋友聽得入神,臉上都露出十分痛苦的表情。

  “所以,你們以后千萬不要亂丟東西到海里,可能會(huì)害死一只海獅!

  老師帶著小朋友走了。

  我在清晨的漁人碼頭深受感動(dòng),這就是最好的教育,我但愿我們的老師也都能這樣地教育孩子。

  海獅的項(xiàng)圈是無知與野蠻的項(xiàng)圈,我們的許多大人都戴著這樣的項(xiàng)圈而不自知。我們要教孩子懂得疼惜與關(guān)愛眾生,就要先取下我們無知與野蠻的項(xiàng)圈呀!

  林清玄的經(jīng)典散文隨筆:吸引金龜子

  吃哈密瓜的時(shí)候,我對孩子提起童年時(shí)代如何抓金龜子的事。

  我們把吃剩的果皮拿到樹林或稻田,或甚至放在庭院的角落,到黃昏的時(shí)刻,就會(huì)有許多不知從何處趕來,閃著綠光、黃光和藍(lán)光的金龜子,它們密密麻麻緊緊吸在果皮上,我們常常一口氣就抓到幾十只金龜子。

  然后,我們在金龜子的身上畫了記號,帶到更遠(yuǎn)的地方去放飛,看著閃著光芒的金龜子在空中逸去。

  第二天,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一些昨日做了記號的金龜子飛回來,停在果皮上。

  “我童年的時(shí)候就很疑惑,金龜子是如何在遙遠(yuǎn)廣大的田園辨味,穿過樹林而飛回的呢?”我對孩子說。

  孩子眼睛一亮,說:“爸爸,我們?yōu)槭裁床辉陉柵_(tái)上放一些果皮,來吸引金龜子呢?”

  “這怎么可能,這里是城市,我們的陽臺(tái)又在十五樓,金龜子住在林間,怎么可能飛來呢?”我說。

  “試試看嘛!試試看嘛!”孩子央求著。

  好!我們就把正在吃的哈密瓜連皮留下來,放在十五樓陽臺(tái)的花盆樹下。

  第二天早上起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有四只金龜子正忘情地吮吸著哈密瓜的果皮,兩只是黃金色,兩只是綠金色。

  孩子和我都驚訝極了,這些金龜子是如何從山林飛過廣大的城市,找到陽臺(tái)的這一只哈密瓜呢?它們是具備了什么樣的能量呢?

  我想到,在一些微小的眾生之中,其實(shí)也隱藏著更廣大、更深刻、更細(xì)膩的心,只是我們看不見罷了。

  我們把那四只金龜子作了記號,帶到別處去放飛,但是金龜子再也沒有飛回來。

  我們好幾次把果皮放在陽臺(tái),總有各式各樣的金龜子從四面八方飛來,可是那畫了彩色筆記號的金龜子再也未曾回來過。

  孩子非常失望。

  我安慰孩子說:“城市到底不是樹林,城市不是金龜子的家呀!”

  說的時(shí)候,我感覺這句話是對自己說的,而那作了記號的金龜子,是從故鄉(xiāng)的記憶中飛來,又帶著我的鄉(xiāng)愁,飛向不知名的所在!

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