寫作糗事散文隨筆

　　享受閱讀的人，也許都對文字有著獨特的鐘愛。我從小就比身邊的孩子耐得住孤獨，把一個下午或是半個假期時間都泡在書籍里。盡管那時候由于條件拮據(jù)，孩童時期的書籍也只是一些童話故事、學(xué)習(xí)報、作文報刊之類，可依然激發(fā)了我天馬行空的想象，覺得能寫出文字、書籍的人是非常厲害非常了不起的。所以在最早時期，從組詞造句到寫小作文的練習(xí)，我不僅能夠得心應(yīng)手，而且有時還比較享受。我總是能在別的小伙伴們抓耳撓腮應(yīng)付字?jǐn)?shù)之時，洋洋灑灑寫下一句句一段段文字。在被老師表揚被同學(xué)們艷羨的自我陶醉里，其實只有我自己知道我筆下那些勉強而生硬的文字，緣于從書籍汲取的營養(yǎng)——多是根據(jù)腦海里存留的閱讀痕跡進行生搬硬套瞎編而成。

　　偶爾當(dāng)我那稚嫩而刻板的小文被發(fā)表于小學(xué)生作文報，小小的榮譽也會讓我悄悄地激動好一陣子，也更激發(fā)了作文的興趣。我在別人的贊嘆聲中不動聲色略感羞澀，心里卻涌起了層層疊疊的浪花。

　　直到青春期，隨著閱讀視野的提高，越來越覺得，能寫一手好文章，是多么驕傲而幸福的事！于是，從未有過如此強烈的卻只能深藏于心羞于啟齒的夢想——成為一個作家。深知這過程的不易，以及天賦、悟性及文字功底，都不是一朝一夕依靠勤學(xué)苦練所能得來的.。有些東西，并不是僅僅因為喜歡和崇敬，就能夠稱之為夢想，當(dāng)然也不敢妄想成真。

　　也曾絞盡腦汁搜腸刮肚，卻無法把心里想表達的東西用文字的形式華麗有力地展現(xiàn)出來，多數(shù)時候筆下仍是一些干巴巴、了無生氣的枯燥，始終駕馭不了手中的拙筆。對別人的美文美句永遠只是頂禮膜拜，而永遠無法望其項背。一次次地讀著抄錄著滿心的愛著，失落著與文字終是無緣。

　　后來，有了QQ空間，有了微博，有了網(wǎng)文，看東西寫東西更便捷了，也不知不覺地催生出一批批網(wǎng)絡(luò)寫手。以前只能通過書面投稿來檢驗水平的，通過網(wǎng)絡(luò)有了更廣闊的平臺，也激發(fā)了一些熱愛者的創(chuàng)作熱情。而我，就是其中一個。

　　起初，喜歡在QQ空間寫點心情段落，心血來潮時還會寫一兩首小詩。每發(fā)表一篇費盡多日心機堆積出來的日志，就覺得無比成就。盡管現(xiàn)在看來，那些破東東毫無水準(zhǔn)無病呻吟，有著為賦新詞強說愁的味道，當(dāng)時卻是寶貝般地一遍遍看著回味著，極大地滿足了小小的虛榮和成就感。

　　記得那時為了發(fā)表日志，常常會先寫在紙上，一邊想一邊修改直至完成，有時還會從一些美文里借鑒模仿，東拼西湊甚至抄錄幾句，苦于寫不出優(yōu)雅的句子，而美文里一些漂亮的句子剛好很貼合我的心情，于是就“盜用”了。然后再擠一點時間擠一點伙食費去網(wǎng)吧，把寫好的紙稿用鍵盤敲下來。有網(wǎng)友問我是不是寫手時，我一邊否定著一邊跟他們大談文學(xué)談寫作類話題，頗有點嘩眾取寵的驕傲。

　　我在別人贊“好”時，更加“恬不知恥”地“無病呻吟”，甚至“模仿摘錄”�，F(xiàn)在想來，深感羞赧。

　　不過，QQ空間在那幾年里確實帶給了我很多快樂。似乎找到了一片可以任意抒寫的園地，也是心靈的驛站。那些或悲傷陰暗或模糊不清或凌亂無緒或擰巴不堪的一篇篇文字，也讓我一點一點地認識著自己，進步著成長著，也在一點點地不經(jīng)意間提高著書寫能力。

　　隨著年齡增長，最初的熱情也漸漸地被生活趨于平淡，當(dāng)一些思想的靈光轉(zhuǎn)瞬即逝，就又有了想要抓住的沖動。于是逐漸開始在網(wǎng)上寫文。忐忑等待中看到自己的“初級作品”被發(fā)表出來，不禁沾沾自喜，原以為離夢想沒有邊際，那時仿佛又看到了它的曙光。于是再接再厲，不知從哪來的靈感，也不再像學(xué)生時代一樣拘泥于各種書寫形式，而向往更為自由的散漫的自我構(gòu)架。不再為了嘩眾取寵而刻意雕琢堆砌、遣詞造句，明白了真正好的作品是樸素的真實的，簡單卻有力度，而并非華詞麗句的空泛組成。當(dāng)然，也不會再拿別人的文章進行模仿或摘錄了，因為發(fā)表出來的東西，必須每一個字都是自己原創(chuàng)，這個道理我還是懂的。

　　時間久了，就發(fā)現(xiàn)其實是個門檻低、寫手水平良莠不齊、監(jiān)管不力有點混亂的網(wǎng)站，就不想只局限于在發(fā)文了。

　　直到有一天，在讀了篇由優(yōu)秀編輯寫的散文，說到一個抄襲的現(xiàn)象。說是對于一些新寫手，因?qū)懖怀鰜頄|西而忍不住照抄別人一兩句或部分段落的，是因自己水平有限，而看到別人寫出來的東西正好是自己想說的話，就借用或照搬了。久而久之等他們的水平提高了能夠?qū)懗錾疃鹊臇|西了，自然也就不會再抄襲別人了。作為寫手應(yīng)當(dāng)理解新手的心情，不要太過譴責(zé)多鼓勵才是。同時自己的作品被人抄襲，說明被人肯定，說明自己有一點實力。想到自己的一篇《文字情節(jié)》后來竟變成了別人的微博文，甚至在其他有被部分抄襲的情況，對照那位編輯說的話，心里也算釋然了：我的文字被別人占用，是不是說明寫的還不錯��？

　　來到江山網(wǎng)，才知道自己的水平有多爛。初來時發(fā)現(xiàn)江山網(wǎng)的文章質(zhì)量過硬，人才如林高手如云，原來我還是個初級小菜鳥，自己的那些小自豪原來如此不值一提。

　　有時覺得很用心的文，卻沒有預(yù)想的效果那么好，也會不免失落，獨自讀著自己發(fā)表出來的文章，像看著自己的孩子一般，怎么都是喜歡怎么都不嫌棄。

　　現(xiàn)在再回過頭去看自己的那些文章，才覺得確實很一般很笨拙，很多不足之處，才知道還需磨練。有所發(fā)現(xiàn)，說明也在進步著。

　　寫作過程中，雖然有所煎熬，也有過糗事，但終歸有過享受和熱愛，如明媚的陽光，帶著對夢想的追隨，曾溫暖過生命，如此，便好。

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