不破樓蘭終不還散文

　　又想查詢，又怕查詢，每次查詢了，英語（二）自考分?jǐn)?shù)還是沒有掛上來。到了今天，再次打開貴州省招生考試院網(wǎng)站，打開自學(xué)考試一欄，自學(xué)考試成績(jī)公布赫然在目，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地打開它，輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào)、身份證號(hào)、考生姓名、驗(yàn)證碼，再要的時(shí)候，心里預(yù)先想，做好心理準(zhǔn)備，做好又一次失敗的準(zhǔn)備，因?yàn)槊恳淮尾樵兊臅r(shí)候，都覺得這英語（二）自學(xué)考試太難了，考的時(shí)候一塌糊涂，查詢的時(shí)候，肯定也不盡人意，每次都是38分，每次懸殊不過一兩分。今天在打開查詢的時(shí)候，心想這次采取了一些考試的策略，分?jǐn)?shù)最多在四五十分之內(nèi)，只不過是四十好幾或五十好幾而已，并沒有抱太大的希望，根本沒有抱及格過關(guān)的希望，但又十分好奇地想看看，自己真的得了多少分。于是打開了查詢，那分?jǐn)?shù)讓自己簡(jiǎn)直不敢相信，不敢相信這是真的，不敢相信自己能夠考得了這么多分：66分！不敢相信這是真的。又重新關(guān)閉，再次輸入相關(guān)信息，再次查詢，依然是66分。這一次才相信不會(huì)是網(wǎng)絡(luò)出錯(cuò)。

　　60分萬歲！我參加了十年的漢語言本科自學(xué)考試全部過關(guān)了，就以英語的過關(guān)為“控制性工程”。回想起來，除英語之外，那些科目一兩年就全部過關(guān)了，唯有這英語，前前后后考了七八年，真是功夫不負(fù)有心人！

　　尤其是最近幾年，每次前去考試，一考下來，覺得考得不夠理想，就不想考了。又一想，花了這么多時(shí)間，這么多經(jīng)歷，而且對(duì)英語也有了興趣，要丟又丟不下，到了欲罷不能的時(shí)候，才真正體會(huì)到了“食之無肉，棄之有味”的況味了。在工作中，工資的調(diào)資仿佛與文憑沒有多大關(guān)系。等到工資隨著工齡的增長(zhǎng)，工資到自考的大專文憑的時(shí)候，還沒獲得大專文憑，工資就高過大專文憑了。等到工資增長(zhǎng)到副科級(jí)待遇的時(shí)候，我晉升到了副科級(jí)，這副科級(jí)對(duì)工資也沒有影響�？傊�，我總是一個(gè)慢了半拍的人，什么都沒有趕上好時(shí)機(jī)。于是，也沒有在乎這自學(xué)考試的本科文憑，會(huì)為自己帶來什么好處。不過，心里就是有一股倔強(qiáng)，就是不管文憑有什么好處，總之，通過自考，通過認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)到一些真知識(shí)，對(duì)自己總會(huì)有一些用處吧，至少，對(duì)自己愛好的文學(xué)會(huì)有一定的好處。所以，這就是我一路把英語學(xué)習(xí)堅(jiān)持到底的原因。

　　想想20多年前，想想在家鄉(xiāng)讀書的日子，那時(shí)學(xué)習(xí)英語并不十分重要，讀書入學(xué)中舉的人，拼的就是除英語之外的那些科目。而對(duì)我而言，當(dāng)年覺得那些科目不夠我學(xué)，都弄懂了以后，再花時(shí)間在這些科目上太不劃算，于是自己另辟蹊徑，開始了英語自學(xué)之路。雖然英語并不重要，但在我就讀的老家岔河小學(xué)，一直以來，倒是十分重視英語教學(xué)的。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，就開始學(xué)習(xí)英語了，那可是上世紀(jì)八十年代啊。到了初中，英語也還是上著的。只是一直沒有把英語課當(dāng)一回事�？傊�，英語課都一直落在不是正式老師的頭上。初中時(shí)，一個(gè)代課英語老師一邊教我們，一邊和我們參加中考，那英語代課老師前去參加預(yù)選考試時(shí)，100分題，記得她考了26分，而我預(yù)選考試英語就考了58分，老師不如學(xué)生啊。那時(shí)，學(xué)區(qū)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說，你考了58分，是硬考的還是碰到的。我記得我沒有怎么認(rèn)真地回答。不過我的回答是，過了一個(gè)月以后，第二次正考的時(shí)候，我的英語通過一個(gè)多月的自學(xué)努力，100分題我考了73分。當(dāng)然，英語代課老師因沒有獲得預(yù)選，第二次正考她就無緣考試了。

　　那一年的英語學(xué)習(xí)，我是費(fèi)了一些工夫的。一個(gè)寒假，好像是一個(gè)多月的時(shí)間吧，我抄寫了一本英語語法書。音標(biāo)不懂，我就從認(rèn)識(shí)的26個(gè)英語字母的讀音上去學(xué)習(xí)音標(biāo)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，英語的26個(gè)字母都基本認(rèn)識(shí)。我自學(xué)英語，也沒有花很多時(shí)間，只是在每天早晨，五六點(diǎn)起床以后，就帶著一本英語書，從初一的英語書開始，踏出門扉，迎著月光或者陰雨天氣，沿著故鄉(xiāng)的馬路跑步。從馬牛宮出發(fā)，一路經(jīng)過石浪廠，磨盤山，青杠坡，大橋邊，一直跑到蔑匠溝小橋，天亮了，才停下奔跑的腳步。這一段路程，大約有五公里左右，費(fèi)時(shí)一個(gè)多小時(shí)。然后，我便返回走路看書。每天早晨都要利用這段時(shí)間，看英語一兩個(gè)小時(shí)。每天都堅(jiān)持，周而復(fù)始，從不間斷。讀到興起處，不覺足之舞之，手之蹈之。至今都還記得，有一篇英語課文，講到了一塊移動(dòng)著的黑板，那就是一輛馬車在行走，老師在為馬車上的孩子上課。初中時(shí)我學(xué)到的英語知識(shí)，都是走路時(shí)學(xué)到的。

　　讀中專時(shí)，每科都是新科目，都需要好好學(xué)習(xí)。而英語，我不用怎么學(xué)習(xí)，英語成績(jī)卻在班上遙遙領(lǐng)先。英語老師是家鄉(xiāng)人，她勸誡我說，要好好學(xué)一下英語，不要總是“吃老本”，將來參加工作后，要深造，考研英語是必過的科目之一。

　　我沒拿老師的諄諄教誨當(dāng)一回事。參加工作后，一直久居鄉(xiāng)下，所學(xué)知識(shí)一無用處，曾經(jīng)有一段時(shí)間自暴自棄，什么也不想學(xué)習(xí)了。后來，覺得只有好好學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，才能改變自己一直不變的命運(yùn)，想“優(yōu)則仕”，于是選擇了自學(xué)。說實(shí)話，那時(shí)選擇自學(xué)，一是自己除了工資以外，沒有什么多余的錢，沒錢去參加什么培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。二是想到只有自學(xué)，通過自學(xué)考試，還能倒逼自己學(xué)到一些真本事，于是，毫無遺力地選擇了自學(xué)。對(duì)我一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人來說，尤其是愛好文學(xué)的人來說，學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)專業(yè)，真的沒費(fèi)什么吹灰之力，兩三年便把大專文憑拿到了手。只是到了漢語言文學(xué)自考本科的時(shí)候，其他的科目都考過了，剩下的這科英語，卻成了一塊絆腳石。好多年沒學(xué)英語了，現(xiàn)在重操舊業(yè)，忘了的英語還得重新學(xué)習(xí)。我原本打算，花過三五年時(shí)間，好好把英語學(xué)一下，也不負(fù)當(dāng)年自學(xué)英語的行頭。工作上沒有起色，仕途也很渺茫，于是想到了做學(xué)問，于是就專心地學(xué)習(xí)英語�？剂藥啄�，覺得有些眉目了，教材漸漸熟悉的時(shí)候，那自考英語教材突然變了，換了新教材，意味著以前的學(xué)習(xí)白學(xué)了。面對(duì)新教材，又得重新開始學(xué)習(xí)。不過，基于我對(duì)英語的興趣，基于我對(duì)新知識(shí)的`渴望，我也想把新教材好好學(xué)習(xí)一下，想看看里面都寫了哪些英語好文章。于是在這些年來，我雖然沒有全天侯地學(xué)習(xí)英語，但是，堅(jiān)持每天早晨六點(diǎn)左右起床之后，一邊用耳塞聽著收音機(jī)里的新聞，一邊跑步鍛煉，拍打周身運(yùn)動(dòng)，打一套少林小紅拳，深呼吸，喊喊山，把落寞的日子吸納英語好文章的學(xué)習(xí)生活過得有滋有味。有時(shí)下了雪，也沒有放棄自學(xué)英語的機(jī)會(huì)，不放棄自學(xué)英語，也就不放棄鍛煉身體。身體變好了，英語也漸漸變得能讀每一篇文章了，無論在什么地方，看到一個(gè)英語單詞，都能夠把它認(rèn)得出來�？傊�給一篇英語文章，能夠知道它寫的是個(gè)什么東西。我真的沒有向誰學(xué)習(xí)，自己就是想學(xué)習(xí)，差一天不學(xué)習(xí)，就覺得自己丟失了什么東西，心里很是遺憾，很是不自在。就是下雪，我也沒有放棄。下雪了，和諧廣場(chǎng)的亭子里，我鋪上一層紙，坐在上面讀書。只要有空，周末天氣晴朗的時(shí)候，就一邊上山讀書，一邊游山玩水，呼吸陽光月光與新鮮空氣，呼吸鳥聲蟲鳴。就是外出旅游或出差，也帶著英語自學(xué)。最近這些年，還愛上看英語電影，讀英語名著。有鍛煉的人彎著腰看看我看的書，說你很用心啊，你是老師嗎，你還在看書，是不是要考試�。课艺f，我是看著玩的，我是看一點(diǎn)故事而已。

　　我不在乎考試，我只在乎讀書。但我又不得不考試�？荚�，是檢驗(yàn)我讀書讀到了什么程度的驗(yàn)金石。我是玩著讀，玩著考，沒想到玩著玩著，還真的玩出了名堂。有時(shí)又想，你要做一件事，就要把這件事做好，你好在別人面前做榜樣，也才能勸勉別人。孩子學(xué)習(xí)英語不好，我勸孩子好好學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，孩子說，你都沒考過，你還來勸說我，英語不是怎么好學(xué)的，要是好學(xué)，你都學(xué)過了。我沒過英語，對(duì)他的勸說無言以對(duì)，我只想對(duì)他說，只要持之以恒，一定會(huì)成功的。但他看不到我成功的那一天，我也很無奈。而現(xiàn)在，我的持之以恒成功了，我對(duì)他的言傳身教，將產(chǎn)生很有效的作用。要不然，那時(shí)我用我自己的切身學(xué)習(xí)體會(huì)，用一個(gè)考研究生的同事為了學(xué)習(xí)英語，耳塞總是塞在耳朵里，走在大街上，遇見熟人，與他說話他都聽不清楚�；蛴靡粋�(gè)記者參加一個(gè)會(huì)議，有人看她在記錄一些什么，以為她在記錄會(huì)議的內(nèi)容，沒想到她在用英語寫文章。后來，這個(gè)同事考研在省城當(dāng)了教授，這個(gè)記者通過考試考調(diào)到了省城。這些身邊的例子對(duì)孩子仍然沒有用。不成功，就是你有一個(gè)辛苦的過程，孩子也不會(huì)學(xué)習(xí)的。這些年來，每當(dāng)一年兩次走進(jìn)自考考場(chǎng)，我總是在想，我這么大一把年紀(jì)了，還和那些懸殊我六七歲，乃至更多的男孩女孩們參加考試，渾身就不自在，真是一個(gè)迂夫子，真是不與時(shí)俱進(jìn)。而每一次考試，我都感覺不會(huì)考過關(guān)的，但我堅(jiān)持把兩個(gè)半小時(shí)坐完，直到下課鈴響，才最后一個(gè)走出考場(chǎng)。

　　不破樓蘭終不還。做每一件事情，若要成功，你不僅要持之以恒，而且要使自己越來越產(chǎn)生興趣，才會(huì)有成功的一天。

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