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心情散文隨筆
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹缴⑽牡纳碛鞍�？散文是一種常見的文學(xué)體裁，取材廣泛，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣。為了幫助大家更好的了解散文，下面是小編收集整理的心情散文隨筆，希望對大家有所幫助。
心情散文隨筆1
在久久地期待中，已是春的尾聲時節(jié)，我處的春才姍姍而至。春雖遲來，但伴隨著陣陣蒙蒙細(xì)雨，淡淡的新綠染上枝頭、鋪展在草地山間。溪水淙淙，春日融融……身處這天然畫卷中，感受著這份愜意，其喜悅自心底溢出。
然而，時光老人行色匆匆，在五月五日就叩響了夏之門�，F(xiàn)在已是六月中，時至盛夏，本該是白云襯藍(lán)天，艷陽普照，濃蔭蔥蘢；本該看到的是人們身著短衣彩裙，或嬉戲于泳池水畔，或休憩于濃蔭之下，歡歌于廣袤的綠野中的.場景，但是我處的夏日卻遠(yuǎn)不是這般光景�；颐擅傻奶炜諘r不時布滿鉛色的陰云，那沒完沒了的風(fēng)從五月起就三天兩頭地席卷著山間原野，攀折著樹林，敲打著屋瓦窗欞，冷氣襲人。參加阿肯彈唱盛會的客人們帶著寒意匆匆離去，苦苦掙扎著的還未吐蕊的美人蕉在凄風(fēng)中不斷地呻吟……面對著窗外風(fēng)的陣陣狂歌，身著厚重的外套的我更是覺得陣陣寒意襲身，瑟縮著身子，在房屋的一隅一動不動地望著窗外出神，心中翻涌著對不受歡迎的風(fēng)的詛咒，也在埋怨天公：是否你也不負(fù)責(zé)任地錯點了時令?炎夏變深秋，氣溫的起伏讓人咂舌，在夏日里竟然能領(lǐng)略到草樹間締結(jié)冰晶的奇景！
啊，夏，我們期盼的火熱的夏！不知你今年還能否實實在在地光顧我們這遼遠(yuǎn)的邊塞小城？
心情散文隨筆2
夜靜，只有落雨的聲音，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，思緒萬千，愁眉不堪，寂寞難當(dāng)，思念親人，思念故鄉(xiāng)，無邊的思緒隨著指尖再一次輊輕的敲打在鍵盤上，這些日子才感悟，感悟到文字既有靈性又有生命，喜怒哀樂，在嫻靜躁動間生成篇篇動人的好文章。
一篇好文章，字字揪心，猶如陳年的佳釀，讓人如癡如醉，百看不厭，陶醉其中身監(jiān)其境沉于在這美文中，暢想著美文中的心境和意境，分享此刻的幸福與快樂。
一篇簡單樸實的生活隨筆或一篇優(yōu)美的散文，不管你用多少華麗的詞語去點綴它，裝飾它，那種文的，靈魂，文的魂魄，會常常讓自己在美文中感悟人生，感悟生活。
讀一段唯美的文章，你會仿佛觸摸到作者一顆柔軟的'心，文如其人，從一個人文字的靈秀程度，你大致能看出這個人的文彩高低，從內(nèi)容的涉獵面，你也可看出他的知識儲備量，從文字感染力上看，更能看出此人的情感與豐厚。
在虛似的網(wǎng)絡(luò)世界里，人們都是用心用情去抒發(fā)自己的感悟，在我看來，文字最大的魅力在于深思書寫著生活。
夜己深，沒有月亮，沒有星星萬物全籠罩在黑暗中，一縷縷思緒象長了翅膀在這漫無邊際的雨夜里自由飄揚。
下雨是思念的聲音，清涼的雨夜，它最容易勾起人們的情思，讓自己情緒在雨夜里肆意，即是哭泣也有雨陪伴，若是微笑亦有雨的見證，只要有雨，空氣里便有一份淡淡的憂傷彌漫，李清照說，昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。在這下雨的夜間，。伴隨著雨的滴答聲，思念會猶然而升，點點滴滴的憂傷彌漫全身，不怎濃烈，卻恰到好處，它己觸動心底最柔弱的地方。
突然，外面?zhèn)鱽砹苏l吹的玉簫聲，有種憂傷，那種聲音如泣如訴，嗚咽悲涼，令人心寒。伴著雨夜在黑暗中回蕩，哦，是的，今天是清明，也許在思念他己故的親人。好似這陣雨水是否會沖掉顫栗的桃花，明日定會落紅無數(shù)，拾不起的一地凄涼。
這樣的雨夜，猶如被雨織成的紗隔，纏纏綿綿的感覺，它使人思緒凌亂，讓人惶恐，讓人迷茫。
雨聲漸行漸遠(yuǎn)，好似一典憂傷的傷感音樂，在這靜靜的夜里夾雜著雨聲，盡情的品嘗著這少有的心情，漫漫的回憶，此時，雨聲時而急，時而緩，如同一起有起有伏的催眠曲，使我枕著雨聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
心情散文隨筆3
偶然沏茶，但對峙選擇用玻璃杯，又每每是我方才忙完手頭的事情，可以短暫的蘇息一下的時間，便用心地視察那葉片逐陣勢浸潤又徐徐地沉淀，熱熱地捧著，心也會隨著溫暖起來。當(dāng)時的我，會忘卻凡間的輾轉(zhuǎn)辛苦，忘卻生存中太多的悲喜哀愁，悄悄中有一份奢侈的自在。固然是半晌，覺得也好。
那實在是一種心情。在看玻璃杯中的水徐徐的變革時，我總是會想起許很多多與我無關(guān)但與茶有關(guān)的浪漫故事，在這個天下上，人們都在本身故意偶然的選擇中繪聲繪色地在世，在他人各另外評析中用心地謀劃著生命。你的眼光轉(zhuǎn)變不了別人的急忙行動，而你所演繹的輝煌光耀與脆弱，大概還構(gòu)不可他人茶余飯后的談資。以是很多的時間，我們不要急于計算得失，計算了局，要每每站出自我，從局外人的角度看看周遭，如許會多一些溫和的心態(tài)，也就會少很多無謂的煩末路。偶然也會想到本身，想得最多的是往事，想那往事大概也好像這茶，有著初始的熱烈，隨著不停的沖泡而失去了原有的濃度，在終極的.淡淡中，大概只剩下本事兒才明白的千滋百味，那只有細(xì)品才有的含糊了的苦澀芳香。既然沒有人可以大概永久擁有銘心刻骨的統(tǒng)統(tǒng)，那么，擁有由優(yōu)美沉積下來的曾經(jīng)也就成了一種難過的幸福，足矣。
茶，徐徐地沉下；水，徐徐地變深。忽又想到，實在能擁有這沏茶的心情，本未便是一件很光榮的事嗎？
心情散文隨筆4
我站在窗前，看著被雨水洗過的馬路，被呼嘯而過的汽車碾轉(zhuǎn)成泥濘的樣子，被行色匆匆的打傘人留下一個又一個腳��！在陌生的城市，誰為你撐起一把傘？誰為你抹平行走的痕跡？是雨水！城市的印記就像這雨水，清晰過后變成荒蕪，繁華過后變成孤獨！
離開了山，離開了水，生活又到達(dá)另一種可能！可能——是因為沒有經(jīng)歷所以有無限可能！沒有經(jīng)歷過太多的繁華歲月，沒有聆聽過太多的蹉跎之音，所以心中會有無數(shù)個遐想，會有眾多的自我意識，所以這應(yīng)該是純真吧！
城市于我是眼中的一切，我于城市只是滄海中的一滴，如此偉大又如此渺小，偉大到一場雨就可以泯滅希望，渺小到一滴淚就可以詮釋永恒！這幾天的雨，完全沒有了在山上的`清澈，雖然還是下在了窗前的這一片綠上，雖然下在了操場的那一片三葉草上，但也同樣淋到了不遠(yuǎn)處的高樓大廈，淋到了紛紛躲雨的人們！城市的雨不同于山上！
這種變化應(yīng)該習(xí)慣！從城市到深山再來到城市……這是一個過程，這是一次升華，是一次螺旋式的上升。只是不知道來到城市這種提升是否還會繼續(xù)……
有些事，有些人，有些物，有些景習(xí)慣了……就會熟視而無睹，相知而又相忘！對于一片靜好的山，已經(jīng)屬于過去，對于一片寧靜的水，已經(jīng)流向遠(yuǎn)方，停留在現(xiàn)地的我，望著雨水傾下，望著人來車往，對于城市的習(xí)慣，現(xiàn)在才剛剛開始！
誰愿意為我撐起一把傘……
心情散文隨筆5
今年因故未去訪荷，而那份癡癡纏纏的向往，便始終在心中蕩漾。
喜歡荷，是詩詞中的那種優(yōu)雅，是佛性里的那種脫俗。更是，記憶里的那份深情。
第一次訪荷，是和姐姐們一起。那時，棗兒正青。是通往荷田的路上最迷人的風(fēng)景。驅(qū)車緩緩行進(jìn)在連綿千畝的古棗林，如在一望無際的綠色海洋中泛舟遨游。清新的氣息自由地在鼻翼間回旋，沁人心脾。
也許，是與荷相遇之前，一種喜悅情緒的醞釀與鋪墊吧。讓那種繚繞于心的盼望，變得舒緩而溫潤，寧靜而悠然。而非急切，慌張，顧此失彼，毛毛糙糙。
于是，隨著荷塘一點點漸近，浮躁的心也經(jīng)由一層層過濾，慢慢變得沉靜。明澈。只為意中那魂牽夢繞的蓮。
近了，更近了。鋪天蓋地的蓮葉，滿了視野。微風(fēng)拂過，層層疊疊的葉邊卷起，一波又一波，連綿起伏。被嚴(yán)嚴(yán)實實的`蓮葉簇?fù)碇亲o(hù)著的蓮花，羞羞嗒嗒地探出頭來。
一朵，兩朵。
亭亭玉立，如仙子下得凡來。引無數(shù)俗塵之人競相觀之。譽(yù)之，嘆之。
也是，那種絕塵的美，誰能無動于衷呢?
白得那樣純凈，那樣卓爾不群。雅的那樣嫻靜，那樣從容不迫。
立于荷塘邊，拋卻一切雜念，凝望朵朵白蓮，似入畫中，猶在夢境。
風(fēng)拂過，似乎隱約聽到蓮的輕言細(xì)語。也許，真的如此，一朵花就是一段佛緣，盛開一個故事,癡纏一場恩怨?
也許，什么都不是。一切的一切，只是俗人的紅塵念想而已。
蓮，只是蓮。與世人的愛恨糾纏無關(guān)。
明姐姐常悲天憫人，被我們稱為圈子里最有佛家情懷的人。她的前世，也許真的是佛堂前默默傾吐芬芳的一株青蓮，這一世，借人的智慧和能量，來了卻佛的心愿。
正浮想聯(lián)翩，她提議說我們可否在荷花前合影留念?于是便有了我們與荷共此一刻的倩影構(gòu)成的畫面，那份清淡如荷的情誼，便也就此生根，旖旎于心間。
那是彼此生命里，相依相守的一寸光陰，一份美好。
前幾日，看到網(wǎng)上面一篇美文，題為“好久不見，那就見見�！�
也許真的，情意深厚的人之間是有心靈感應(yīng)的吧。這不心里正想著與明姐姐好久沒見，恰好她約我下班一起到公園教我練拳。自然欣然前往。聚后時光已然難忘，不必一一言表。只留那荷一般的幽香，在心頭縈繞纏綿。
衛(wèi)偉。20xx0803。于百合園。
心情散文隨筆6
我想，這是一個很有特殊意義，也是一個很難忘記的中秋，醫(yī)院病房，父親腦出血，整整15天了，不見療效，父親躺在床上不能動不能吃不睜眼，滿頭的白發(fā)和肆意生長的胡子，胡子也白了，或許是因為不能修剪的緣故，它們在父親的頭上和臉上叫囂著，顯得父親更加的蒼老和虛弱。
四天四夜時時刻刻陪在父親身邊，多想把一切放下，只是陪伴父親，直到父親痊愈�？墒�，為什么總有那么多的無奈和身不由己啊......
月是故鄉(xiāng)明，可是，在故鄉(xiāng)，在親人身邊度過的中秋卻是這樣的一番情景。拉開窗簾，想讓父親看看圓圓清澈透明的月亮。可是，月亮卻始終沒有出來，是因為父親不能睜眼看，所以月亮難過的哭泣去了而不出來嗎？父親不能吃，因此，不管誰拿來任何中秋食品都形同擺設(shè)。在這個舉國上下飄蕩著歡聲笑語的團(tuán)圓的日子，我強(qiáng)忍酸淚雙手合十，向遙遠(yuǎn)的幽深的夜空祈禱：父親早日康復(fù)！
思念，異常的思念家中的女兒，第一次沒有陪伴女兒過中秋。當(dāng)女兒甜美的聲音通過電話稍有怯意的說：媽媽，今天是中秋。我哽咽，我明白中秋的含義，可是我不能完全詮釋與盡享中秋的現(xiàn)實意義。女兒啊，你怎知媽媽的.內(nèi)心，媽媽無時不在惦念你，想你的可愛想你的甜美想你的怡人想你的懂事想你的嫻靜想你的善解人意，想凝視你，想撫摸你，想聽你講話，想感受你的笑，想你的一切，想和我的寶貝女兒待在一起。
中秋過后，秋意闌珊，祈福-----父親早日康復(fù)�。�！
心情散文隨筆7
從來都沒有想過這個問題，剎那間的傷感之情油然而生，不知道是否該正視還是應(yīng)該回避這個念頭~
也許這一天在我們都意想不到的時候才姍姍來臨，不知道是否應(yīng)該覺得惶恐，還是，能夠做到平靜以待； 也許我們連想的念頭都沒有動過就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了這個世界，一輩子不管曾經(jīng)有多么輝煌，還是平凡的人生，同樣都要面對這樣的一個事實，最終我們是帶著點滴的笑意，還是滿腔的遺憾撒手而去~
真到了那一天，如果真到了那時候，希望能夠在最后的曰子里充分的體驗在青草地上綠油油的自由感覺，如往常一樣的仰望著那一片天空，感受一直以來充滿憧憬，夢想的色彩和令人心馳神往未知的神秘星空，那種無盡的空曠曾經(jīng)讓我的思想是如此的奔放，無拘無束的感覺真的挺好，連呼吸也是如此來的平靜，不知道在星河的另一邊是否有像我一樣思想的人在思索著同樣的事情~
也許一輩子都只不過是一個默默無聞的普通人，沒能得到更多世俗間的名和利，而我亦心甘情愿，畢竟事實正是如此。由此至終都堅信命運從來都是掌握在每一個人的手中，所以我從來都不會埋怨自己的命運，更加不會相信所謂的命中注定，就算是生活在最不如意的時候，也僅僅只是在獨處的時候淚眼滿腔，而不會讓淚珠掉下來， 因為我清楚地知道生活中處處充滿希望，就算希望的奇跡最終都沒有出現(xiàn)也不見得情況就是最壞的~
不知道那時候還能不能有力氣重拾感受年輕時陪伴走過最多回憶的一草一木，可能到了那個時候連記憶都已經(jīng)相當(dāng)?shù)哪：�，只是，不管時光怎么變遷，能夠回憶起總是美好的，就算不能夠回憶起來，曾經(jīng)擁有感受亦仍然在；人生也許真的不應(yīng)該留有太多的遺憾，想去做的事就應(yīng)該放手去做，那怕最終走的是一條與自己想像有分岔的路，雖然說想去做的事不一定就能成功，但是畢竟是自己選擇的路，至少，自己不會留有遺憾吧~
真到了那一天，不知道我愛的人和愛我的人還在不在身邊，他{她}們肯定會很傷心，以及悲痛欲絕，我清楚地知道；而我卻再也不能夠陪伴在其左右，無法再融入到生活當(dāng)中感受這甜酸苦辣之樂，更加無法與朋友們慢慢地細(xì)數(shù)道別，對于此我只能說真的是很抱歉同時也深深地感到遺憾；只是這并沒有如果，這一天遲早都會到來的，只是希望在那一天到來之前能把心中的夙愿悉數(shù)地用行動都付諸于現(xiàn)實，不要留太多的遺憾就好了~
其實在自身各方面也一直都有一定的要求，很多認(rèn)識的朋友都不知道，畢竟真實地了解自己的人甚少，身邊的大部分人總是以為我就如同他{她}們一廂情愿想像般中的簡單，回過頭來想想這些人看待事物的深度也情不自禁地替他她們感到可憐以及無奈；這當(dāng)中這無法言語的傷感，也沒有必要過多的解釋理由，最終只能是選擇了沉默不語，朋友之間無法溝通交流也不會有深厚的感情；千金易得，知音難求，總要有人懂才有意思，山青青，水碧碧，高山流水韻依依，世上知音難尋覓 ... 我這個人其實是一點都不文藝的，只是因為單純的喜歡，自然地就喜歡了~
真到了那一天 ，周圍認(rèn)識的人應(yīng)該還是如往常在說說笑笑，仿佛一切都還沒有變；只是不知道那時候有誰還會，偶爾有一絲絲的念頭惦記著我，雖然說，到了那時候有沒有人掂記，應(yīng)該倒也無所謂了，可是還是希望記住的人能夠有時候偶然回憶起，畢竟隨著年齡的增長，能夠相處下來無話不談互相幫忙的朋友真的很少；自問是一個很珍惜情感并且也很樂意去交流的人，因為能夠與朋友細(xì)細(xì)地分享每一段生活所得對于我來說是一種信任也是一種榮幸~
希望走的那天的天氣不要太炎熱，如果可以選擇要不就晚秋好了，假如那天能夠下點小雨也是不錯的，聽著天空落下滴滴答答的小雨聲，任憑洗刷著心中那份淡淡憂傷的心情，以便求得那一眨眼之間的寧靜，小雨過后再吹一會兒微風(fēng)吧，畢竟小雨過后的空氣非常的'清新沁人~
漫步在秋雨后小路上，感嘆著歲月時光的飛逝，路邊的的青草地里不知道什么時候冒出了一株顏色鮮艷好看但是并不知名的小花，孤零零地開在秋季綠油油的小路上，葉子上還掛著晶瑩的露珠，迎著微風(fēng)一前一后左右地擺動著，好像在向大地訴說著它開出了它那自以為是充滿傳奇的花朵 ，也許沒有人肯愿意俯下身子仔細(xì)欣賞，聆聽以及呵護(hù)它，可能僅僅只是因為它是一朵野花，出身并不矝貴，以至于不能得到更多人的垂青；又或者是它由心底里根本就不稀罕這些俗世人的憐憫，花開的鮮艷只因是有一身的清風(fēng)傲骨，那怕這生命中沒有一個聆聽者；活的精彩是為自己能夠盛開出燦爛的花朵而書寫自身這不平凡的樂曲，這就已經(jīng)足夠讓自己的一生昂首無愧于天地！
路上的行人，仍然是行色匆匆，似乎對于這份期待已久清新的空氣顯的一點都毫不在乎；秋天的這個季節(jié)一直都覺得充滿了詩情畫意以及浪漫，不知道是不是對這個季節(jié)有一點點特別的情感，也許是秋天對于我來說就像是在戀愛中的感覺吧~
假如，真到了那一天，到了真要走上這條路，由衷地希望，能夠走在父母之后~
心情散文隨筆8
笑容，只是一個表情。傷感的人這么說；笑容，是內(nèi)心愉快的流露是一種心情�？鞓返娜耸沁@么說。
笑容到底是什么？我想過這個問題，后來得出了一個讓我自己比較滿意的答案：笑容是一種愉快的心情，她通過表情表達(dá)出來。
只是一個表情的笑不是笑容，是一個代名詞，笑本身就是好心情的體現(xiàn)，沒有愉快的'心的笑不是笑你也并沒有快樂，又憑什么說她只是表情呢？仿佛是一種貶義的說法。笑是快樂的代名詞！
笑會傳染，是愉快的傳染源，每當(dāng)你看見那些干凈、美麗的笑容時，會感動，會被感染，也跟著快樂起來，這有理由讓你說它只是表情嗎？
每個人都需要笑容，需要快樂。越笑越傻，越傻越笑，有人跟我說過這樣一句話。沒什么理由給笑附帶貶義，有些名人是很少笑，但是他們快樂嗎，他們是獲得了成功，但同樣要付出很多，相比之下，那些擁有天真無邪笑容的人，何不是他們心中所向往的呢，他們的豁達(dá)無所顧忌的笑，何不同是我們所不具備的呢，單是快樂和笑容，他們就很富有，很成功，這份富有是他們一生的財富。
心情散文隨筆9
情緒亂了，工作忙了，壓力大了，不知所措了，突然回想起小時候的無憂無慮，突然想念久違了的閑適心情，為什么不能放慢腳步，理一理思緒，笑看著生活呢？
記得小的時候，大概是上小學(xué)一、二年級的時候，每天早上去上學(xué)的路上，會看到有學(xué)生在急急忙忙往學(xué)校走，有早起的人家在掃院子，掃到院門口，見我慢悠悠的樣子，都會好心催一聲：這孩子，還不趕快去學(xué)校。
路上會經(jīng)過一個池塘，我不知道那時候的腦子里在想什么，有時候居然會在池塘邊坐一會，看池塘的水波光粼粼，路邊的大人會再三催我快去上學(xué)，我才會慢騰騰地起身去學(xué)校。也許那時的我的心里，已經(jīng)喜歡那一份閑適心情？
高考前家里人用傳說中別人家孩子的故事來教育我，說人家如何如何刻苦，我效仿了一次，學(xué)到夜里兩點多，第二天卻睡到早上十點，看來我是閑散型的'人，還不如早睡早起，學(xué)習(xí)瞌睡兩不誤，也不會亂了生物鐘。
高考的時候，我居然在考場小睡了一會，因為我答了會答的，不會的想破腦袋也還是不會，不如小瞇一會吧，我總不明白那些暈考場的人，有啥好緊張的？
長大了，事情多了，心里的那片悠閑少了。當(dāng)工作忙的焦頭爛額的時候，當(dāng)心里煩悶的無計可施的時候，忘了曾經(jīng)的不慌不忙，忘了曾經(jīng)的悠然自得，滿臉的疲憊，滿心的糾結(jié)，就像人家常說的人生失去了方向，生活失去了目標(biāo)，感覺糟糕的一塌糊涂。
朋友說去外面走走吧，放下手里的活身邊的事，呼吸一下不一樣的空氣。奔波在路上，看兩旁的山山水水，聽著舒適的音樂，在迷離的幻想中，在沒心沒肺的說笑中，才發(fā)現(xiàn)原來突然放下一切，是這么的輕松。讓我好好享受這閑適一刻，整理心情，迎接明天的太陽，或者風(fēng)雨，我都不在乎。
心情散文隨筆10
很多人說我冷漠，就連我自己都時常這么說我自己，我明白我自己看的是什么場合，看的是和誰在一齊，之說以期望和那些快樂的人在一齊是因為這樣我也就必須是快樂的，做好自己，我們生下來不是為了別人，是為了自己，所以不要為了那些不值得，不開心的事兒傷害自己身邊那些最愛我們的人，你們真的很不容易，可我卻沒有做到讓你們很放心，很開心，給我時間我會慢慢成熟起來，
一下自己都想不到的事，須著自己的心走，走自己想走的路，壓力是每個人、每一個階段都務(wù)必會有的，既然都討不了，那就做到解決
必須要記得此刻年輕，吃虧其實是無形之中的盈利，而反之卻能夠讓大家記得你的不好，吃虧是福，我在慢慢往這方面發(fā)展，不明白自己什么時候能夠真正做到，還要沉淀沉淀，心里想做好的事情就必須能夠做到。
生命感謝有你們大家的'陪伴，你們都是上帝安排給我的天使，所以我要做的的就是好好珍惜你們。
心情散文隨筆11
誰沒有憎，沒有過恨！憎人不易，恨人是難！假如他和你沒有關(guān)系，你就恨不起來。你恨他，必然是他傷害了你。因為你曾經(jīng)愛過他，而他卻不愛你。可是，想下因果。這必然是你以前對他的所作所為，沒人能改變你的因果，一切唯心，萬法唯識。既然冤冤相報，何必放下恩仇。是善必有惡，有愛必有恨，唯至善止水，唯大愛無疆。不要再去愛了，人間如荊棘叢中，動心起念無不是惡。不要去恨了，你愛的他會傷害你的。至善之舉，超越愛恨。一笑免恩仇吧！不再在人間為此苦惱，有緣的人珍惜，無緣的.人再見。不要再去攀緣了，他不愛你，算了吧！放下吧！注定愛你的遲會來的，秉持一顆良心，馳騁風(fēng)云雨霧。愛你的，必定不是強(qiáng)求而可得的。恨你的，不要再去想了，就放下好了。了了就完債了，受了就不會再受了。只要有一顆愛心，必然有愛你的人��！這是因果呀！深信因果吧，你會有你想得的，必然心想事成的。只要不去攀緣，就沒有痛苦了。學(xué)習(xí)下菩薩吧！度有緣之人，有緣千里來相聚，無緣對面不相識。別再愛了，別再恨了。一世不能了的，用三生三世吧！佛本無心，佛本至善。有緣的朋友啊，能看到這文字的朋友啊，祝福你！
心情散文隨筆12
心情散文隨筆13
每天起早貪黑，早飯匆匆吃幾口就去上學(xué)，上課時必須高度集中，有時下課也不能休息。在家僅有的一點休息的時間也要練琴，考級。這樣做，的確是個好學(xué)生，可我并不喜歡。我喜歡練琴，可我不想為了考級去練琴，讓它成為我的負(fù)擔(dān)，我只是想陶冶情操。我也不是不喜歡學(xué)習(xí)，可是成績，名次，老師和家長的期望，讓我壓力山大。同時伴隨我的，還有家長的斥責(zé)。
“這道題你又不會做，怎么學(xué)的？”
“你看看人家小麗，這次考試又考第一�！�
我不是沒有努力，可是家長老師同學(xué)只看結(jié)果。然而幸運的是，我的人際關(guān)系好像也不是很好。每天罵我的人成堆，以前跟我要好的人也疏遠(yuǎn)了我。他們都說我虛偽，太高調(diào)。可我以前成績好的時候怎么沒人告訴過我？我也在努力改正，可他們沒有看到我的努力。失落，孤單，沉淪……我有時候都不想再出去，因為我厭倦了。我討厭成績和名次，討厭練琴，討厭同學(xué)和所有的.人。我想逃離這個星球，這個充滿灰暗的世界。
于是，我休學(xué)了。
休學(xué)期間，我去了很多地方，西湖湖畔，大明湖邊，長城上。我想好好放松一下，讓我的心靈得到釋放。名次之類的都拋之耳后，我真的該休息了。
有時候，我也會反思自己，是不是也有做的不對的地方？這個世界充滿壓力，重要的是學(xué)會釋放。
心情散文隨筆14
月明星稀的夜晚，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，銀光粼粼。一個人坐在窗前，無所適從。獨坐于晚風(fēng)里，夜晚將思緒緊緊包裹，仿佛所有塵世的喧囂都靜止了。閃爍的霓虹，都絲毫不打攪此刻的沉靜，一切隨風(fēng)，一切如風(fēng)！
空間的背景音樂想起：“溫柔的晚風(fēng)，輕輕吹過愛人的夢中。溫柔的晚風(fēng)，輕輕吹過故鄉(xiāng)的天空。溫柔的晚風(fēng)，輕輕吹過城市的燈火。今夜的晚風(fēng)，你去哪里請告訴我。溫柔的晚風(fēng)，請你帶走我昨天的夢。今夜的晚風(fēng)，我要去哪里請告訴我�！绷攘葞拙涓柙~和著溫柔的琴曲把我?guī)нM(jìn)一個飄渺的夢里。我喜歡這樣“月光如水水如天，云破月來花弄影”的夜晚， 聆聽著這婉轉(zhuǎn)美妙的樂音，天馬行空的任憑思緒游曳在春色的夜空里。溫柔的晚風(fēng)輕輕吹拂，風(fēng)過夜空，漣漪蕩漾，生活的朵朵小浪花在此悠然動情的綻放。記憶中的許多畫面浮現(xiàn)在眼前，許多回憶隨著季節(jié)的輪回，又在今天夜晚的晚風(fēng)里蕩漾。
夜晚，在兒時的記憶里總是美好的。在我住的小院里，有一位會講故事的老師，他女兒是學(xué)校歌詠隊的，嗓子特別好。那夜乘涼的時候，讓女兒唱歌給小院里鄰居聽，大家拍手鼓掌打著節(jié)拍伴奏�！霸铝猎诎咨徎ò愕脑贫淅锎┬校覀冏诟吒叩墓榷雅赃�，聽媽媽講那過去的事情......”那小女孩悅耳的歌聲隨著大家的掌聲聲在連隊老屋的院子里回蕩，天上的星星也眨著眼在聆聽。墻角里的蛐蛐也沒了聲息。此后有多少個月明星稀的夏夜，那歌聲時常在耳邊響起。夜晚，喜歡坐在小板凳上數(shù)星星，最想看流星從天際劃過，閃亮的光芒拖曳著長長的尾巴消失在深邃的夜空。夜空是那樣的清澈，“彎彎的月亮像小船，我住小小的船里坐......”涼爽的晚風(fēng)把我?guī)雺艟�。然后，微笑著夢到我那個親愛的小連隊的家。那里有一個小小的院落，晚風(fēng)溫柔地拂去所有的燥熱與疲憊，在那溫柔里，有父親緩緩響起的鼾聲，有母親輕輕驅(qū)趕蚊子的蒲扇……還有母親悄悄回房前的囑咐：夜深了，要涼的`，把毯子蓋在胸口。最后，望著那把“大勺子”漸漸睡著了……
一陣風(fēng)吹進(jìn)窗子，不溫柔地吹落噙在眼里的淚水，搖曳的星光變得更加模糊，久遠(yuǎn)的記憶卻變得越來越清晰，就像陣陣晚風(fēng)輕拂過面頰，就算在喧囂里，依然是幅美麗的畫面，美得讓人忍不住落下淚來。
而此刻，那記憶中的晚風(fēng)或隱或現(xiàn)。撥動著我心底深處最柔軟的音符，伴隨著指尖鍵盤的敲擊聲，折疊成一行行激情的文字，匯聚成一條條蜿蜒的小溪伴著晚風(fēng)，流向遠(yuǎn)方，流向我的心中。
記憶畢竟是記憶，早已遠(yuǎn)去。而文字卻是那么的真誠。還是從中學(xué)時候起，我就喜愛上了文學(xué)，說是喜歡文學(xué)可能有點抬高自己，其實就是喜歡讀書而已。喜歡聽童話和神話故事，喜歡安徒生，喜歡紅樓，喜歡三國，喜歡金庸，對他們愛得是那么的癡迷。如今有了網(wǎng)絡(luò)，喜歡在寂寥無聲的靜夜里，聽著舒緩的小夜曲，放縱自我情緒的宣泄；傾注于指尖而暢快的字符里。我喜歡如水清澈、富有靈動的文字，就如同那輕柔的晚風(fēng)，帶給我陣陣的歡快。
每天煩了、累了、苦悶了，我喜歡蜷縮和棲息在自己的角落里冥思夢想；當(dāng)我笑了、哭了、或“靈感”襲來的時刻，我又驚喜的讓情感的波動，在文字中毫無顧忌的放肆和宣泄、釋放；這一切又如同這晚風(fēng)來無影去無蹤。而文字里記載著我心中的想說的；文字牽引著我旅途中的方向。而我，可以在我的文字里，讓愉悅的情感款款的娓娓而來，讓無聊瑣碎的記憶悄悄的戛然而止。
溫柔的晚風(fēng)依舊緩緩鋪展著這個夜晚，周圍的燈光漸漸亮起，越來越多，閃爍不定，和無垠天空中的繁星遙呼相應(yīng)。此時的我，或是想和他們踏著音樂的節(jié)拍扭幾下不成舞姿的舞步，或是坐在樹下，象征性的搖著扇子和人閑聊，或是傾聽人們高聲地談笑、樹葉迎風(fēng)嘩嘩的地歡笑，河水潺潺的低鳴、還有那此起彼伏的蛙鼓蟲歌，感受鳥兒拍打翅膀震動空氣的氣息......
今夜，也許坐的時間久了，整座城市的喧鬧透過窗子隨風(fēng)涌進(jìn)來，攪得無法繼續(xù)靜下去，索性歇下了吧。在那感覺里，這座城市的一切，都吞吐著燥烈的氣息，就像燃起的爐火，什么都要融化了。真的想逃離了這個大火爐，找一處僻靜的之地，靜靜地坐著、躺著、走著；一個人，看月亮、數(shù)星星，再不行，望著一朵云彩，發(fā)一會兒呆。然而這樣的日子，竟離我很遙遠(yuǎn)，曾經(jīng)有過的，大都?xì)埰撇蝗�。我大概是在逃避什么吧？一個喜歡獨處的人，他或許有點”逃離“的思想了。
此時想去融入這個夜晚的一切，但是什么都不想去做，只想一個人躺在地上，遙望黑中透出無垠深邃的夜空，星光點點，偶有一顆流星劃過黑夜長空……這樣的夜晚，即使是無風(fēng)，一種清涼的感覺也會迎面而來，也許這就是大自然寧靜的涼意吧！也許這就是心靜自然涼的哲理所在吧！
幸好，今夜有晚風(fēng)依舊輕輕吹過，伸出雙手，高高舉起，風(fēng)從指縫間無聲卻又有感觸的靜靜拂過，跌落臉龐，掠過發(fā)捎，猛然間有種想握住什么的沖動，用力去握，卻什么也沒握到。不禁釋然，原來越是想抓住的東西，越是無法據(jù)為己有。如光陰，似水流，從不曾為誰而停留，任誰都無法測量！總是在你最不經(jīng)意的時刻，悄悄的來，匆匆的去，在這一來一去間詮釋著生命的意義！
不想了，就讓晚風(fēng)繼續(xù)吹著我吧。窗子朝南，我知道我找不到我那唯一認(rèn)得的方向。而且，晚風(fēng)，也還溫柔……
心情散文隨筆15
上午第一節(jié)課后，我接到教導(dǎo)處的通知單：你班李婷同學(xué)早自習(xí)遲到，扣除班級量化考核2分。李婷，又是那個李婷？我正心存疑問時，手機(jī)上出現(xiàn)了一條短信，是李婷的媽媽發(fā)來的。
起晚了？自尊心強(qiáng)……不要批評？短短幾行文字簡直讓我如墜五里霧中。干教育這一行的，最重要的是責(zé)任心。在教育學(xué)生的過程中，對于學(xué)生遲到、曠課、早退等違紀(jì)行為予以批評、矯正，這是老師的職責(zé)。多數(shù)家長還害怕老師管的松呢，而這位家長倒好，替孩子遲到開脫，而且，讓人費解的事情還不止這些。
期中考試前，也就是這個李婷的家長來學(xué)校了解孩子情況，我如實地把李婷在校表現(xiàn)和儀表儀容方面的問題告訴了她，那知道這個家長大不以為然，堅持認(rèn)為干涉孩子的著裝打扮就會影響孩子學(xué)習(xí)的情緒。
簡直是無稽之談！我心里這樣想著，但還是耐心地告訴她學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，以及學(xué)生衣著樸素合乎規(guī)范的重要性。我本想著憑著自己的耐心勸導(dǎo)，她應(yīng)該會接受，可誰知這位家長竟讓我給她的孩子三天時間的特許。
特許？三天？就一晌也不行！要想打著鼻飾，戴著耳環(huán)，就別想走進(jìn)教室一步！我心里這樣想著，卻盡力控制著自己的情緒，耐心地勸導(dǎo)著這位家長，并拿出了我最終的意見。見我態(tài)度如此堅決，那位家長最后竟憤然摔門而去。
下午2：40分，這個女孩按時到校了，沒有了鼻飾和耳環(huán)，嘴巴卻撅得老高老高。對此，我假裝視而不見。就這樣，兩天過去了，李婷的媽媽發(fā)來了一個短信，說自己和孩子都已想通了，并就那天的魯莽、無理道了歉。見他們那樣，我內(nèi)心的糾結(jié)終于歸于了釋然。
可這次……難不成臺風(fēng)Saola要來了？我翻開了班級違紀(jì)記錄，看了看這個女孩量化記錄，發(fā)現(xiàn)在過去的幾個星期里，李婷幾乎沒什么違紀(jì)。幾次單元測試成績也是穩(wěn)中有升。這無非說明了李婷在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。想到這里，我松了口氣，心里也大致有了數(shù)。
課間操后，李婷走進(jìn)我的辦公室。她低著頭站在那里一聲不吭，眼睛里噙著淚水，滿臉的懊悔、委屈使她一時間竟手足無措，欲言又止。
見這情景，我忙把手邊的紙巾遞給了她，鼓勵她把心中的委屈說出來。于是李婷給我講了這樣一件事：四歲那年她生了一次病，當(dāng)時40℃的高燒近乎使她失聰，幸虧當(dāng)時治療及時才保住了她的聽覺，她的病是治好了，可這件事卻在給母親種下了病根。從此之后，對她的身體母親總是提心吊膽，夏天怕把她給熱著了，冬天又怕凍著了；流個鼻涕打個噴嚏之類的就讓她吃藥，體溫超過37.8℃就帶孩子去輸液。吃飯、睡覺更是關(guān)懷備至，只有衣著打扮順著孩子。今早遲到，就是因李婷被迫吃完定量的早餐才耽誤了時間。
聽完李婷的話，我原本一些批評說教的詞也瞬息間無影無蹤，只有說了安撫、鼓勵她的話，讓她先去上課，等放學(xué)再過來一趟。然而，我自己卻陷入了深思，回想著李婷進(jìn)班以來以來的表現(xiàn)。
從平日的接觸和同學(xué)的反映來看，李婷是個上進(jìn)心極強(qiáng)的孩子�？稍谶@樣一個家庭壞境中，她一方面受到父母過分的呵護(hù)，一方面又在學(xué)習(xí)、紀(jì)律上不甘于落后，好勝心太強(qiáng)，這讓她很是糾結(jié)。
再三考慮之后，為了不讓父母生氣，李婷便開始對父母言聽計從，這樣一來便時不時地和學(xué)校的規(guī)章制度相沖突。就像上次在衣著方面，也并不完全是她的錯；而這次就因為一頓早餐，耽誤了一個早自習(xí)。做家長的在對孩子的溺愛中亂了分寸，也忽視了孩子的感受，讓孩子在家長和學(xué)校管教夾縫中掙扎。
美國多產(chǎn)作家、社會活動家珍妮?艾里姆曾說過：“孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領(lǐng)路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法”。我不知道李婷的父母是怎么想的，也無法強(qiáng)行讓家長接受自己的觀點，但對于一個走讀生來說，在家受到父母言傳身教是在所難免的，而這些影響有關(guān)系著孩子世界觀的形成。
在學(xué)校，我們整天想方設(shè)法幫助學(xué)生們矯正不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，樹立正確的價值觀、人生觀�？山逃⒉皇怯蓪W(xué)校和老師表演的一場獨角戲，家庭、社會都會對孩子的成長產(chǎn)生影響，而且好多因素是學(xué)校所無法改變的，學(xué)校和老師只能盡力而為。
回想起自己走過的路，在教學(xué)與管理工作中，一方面，盡可能注意方式、方法，語言技巧的提高。另一方面，在某種程度上，對特殊的孩子，盡可能寬嚴(yán)適度，特殊對待。比如說，對于那些無視校紀(jì)校規(guī)，屢教不改的“釘子戶”，除耐心地進(jìn)行說服教育外，盡可能多和家長溝通，尋求家長的配合與幫助。畢竟，教育不是單行道，沒有家長的理解和配合，當(dāng)教師的`一個巴掌又怎么能拍得響。而且，碰上了李婷父母那樣的家長，事情可能會更難辦。
前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“父親和母親是如同教師一樣的教育者，他們不亞于教師，是富有智慧的人類創(chuàng)造者，因為兒子的智慧在他還未降生到人間的時候，就從父母的根上伸展出來”。一個好的家長，在教育孩子的過程之中除了注重方式方法外，還會通過不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識層面。
記得看過《不輸在家庭教育上》一書，里面就提供了好多家長在教育孩子方面實例，要是李婷的家長也能讀一讀這樣的書，也許情況會好一些。想到這兒，我從書柜里找出了這本書，翻到了相關(guān)的章節(jié)，然后用書簽作記，放在手邊，邊備課邊等著放學(xué)。
放學(xué)鈴聲響過之后，李婷如約而至，簡單地聊了幾句之后，我把手邊的書交給她，并說：“聽說你媽媽挺喜歡看書，我這兒有一本，也許她會喜歡的。”李婷接過書，看了看封面大致已經(jīng)猜出了書的內(nèi)容，也明白了我的良苦用心，竟下意識地給我敬了個少先隊隊禮，跑出了辦公室。
嗨，這丫頭！我不禁啞然失笑，起身收拾東西回家時，卻又看到手機(jī)屏面上的那條短信：“老師，婷婷今早起晚了，請您不要批評他，她自尊心很強(qiáng)，謝謝了，祝您天天好心情！”
可憐天下父母心哪！我拿起手機(jī)回復(fù)道：“我會處理好的，為了大家的好心情，讓我們共同努力！”
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