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【精選】手抄報作文四篇
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都接觸過手抄報吧，手抄報能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。那么都有哪些類型的手抄報呢？下面是小編收集整理的手抄報作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
手抄報作文 篇1
我們班在學(xué)校中，做手抄報和寫作文都是數(shù)一數(shù)二的。所以我們班的同學(xué)做的手抄報都是各種各樣的。報名都很酷的，邊框的設(shè)計各式各樣的，要想在這里挑選一個好的手抄報，可不容易啊！
我經(jīng)過深思熟慮后終于我想出了我應(yīng)該選誰。你想知道是誰嗎？告訴你吧，我要選我自己的手抄報，但我選我自己的手抄報絕對不是驕傲、自大，而是因?yàn)槲易约旱氖殖瓐笥辛撕艽蟮倪M(jìn)步，還有增強(qiáng)了自信心。雖然比我好看的也有，但我還是覺得自己的手抄報好看。
當(dāng)然就像李輝說的一樣，人沒有十全十美的，所以手抄報也會出現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和種種的缺點(diǎn)，我的手抄報也是。下面我就介紹一下我的手抄報的優(yōu)點(diǎn)。
我的手抄報名叫《英語報》，我的手抄報字跡工整。我先畫了一個像小天使似的小女孩，畫的十分好看，她長著粉紅色的頭發(fā)，戴著一定十分好看的.白帽子，身穿著白藍(lán)相間的連衣裙，手里拿著一枝從紅樹上折下來的翠綠樹枝。歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈。然后底下還寫著“HPPg”，是表示這個小天使似的女孩子十分高興。旁邊還有一頭可愛但又非常高興的小豬，小豬的后面有一個小房子，它十分自由，那幢房子是它自己蓋的，我也想象這頭小豬一樣，充滿了快樂，自由自在的，做自己想做的事，它的周圍還有幾句英語是寫著“CoLour pen”。你一定會感到奇怪吧。畫一只小豬就畫一只小豬唄，為什么還要寫“CoLour pen”？我告訴你吧！是因?yàn)檫@只小豬是水彩盒上的畫。所以我寫了“CoLour pen”。下面又寫了一個句子，這個句子很不同的。因?yàn)樗睦锩姘⑽牡模玻秱�字母。另外在手抄報的上面還寫著英語的記憶法，這是我花１００多元學(xué)到的，不容易呀！
說了半天優(yōu)點(diǎn)，該說說我的手抄報的缺點(diǎn)了。我的手抄報的缺點(diǎn)一共有三項(xiàng)，我把它們列了出來：
�。保业氖殖瓐蟮倪吙虿幌駝e人的好看，只是采用普通的直線而且還忘了上顏色，所以，我以后要對邊框進(jìn)行一些修改。
�。玻业氖殖瓐蟮膬�(nèi)容比較少了，空著的地方過于多了，所以，顯得十分單調(diào)，如果在把它的內(nèi)容加多一點(diǎn)，這樣我想會更好的。
�。常业氖殖瓐蟮念}目有點(diǎn)小了。顏色不夠鮮艷。
通過剛才的自我分析，知道了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我以后會更好的去完成自己的作品的。
手抄報作文 篇2
國慶節(jié)到了，我們學(xué)校放假七天。在這期間我做了許多事，比如：登山、玩電腦、看新聞、做作業(yè)……
最震撼我的是新研制出來的嫦娥二號發(fā)射成功了！當(dāng)時全場都震撼了，人們盡情的歡呼、吶喊著。透露著喜悅的心情。我來介紹一下：娥二號衛(wèi)星簡稱嫦娥二號，也稱為二號星，嫦娥二號是嫦娥一號衛(wèi)星的姐妹星，由長三丙火箭發(fā)射。但是嫦娥二號衛(wèi)星上搭載的CCD相機(jī)的分辨率將更高，其它探測設(shè)備也將有所改進(jìn)，所探測到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將更加翔實(shí)，“嫦娥二號”于20xx年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。你們知道了嗎？
中國的'科技有了很大的進(jìn)步，你瞧：中國第一次發(fā)射的嫦娥一號雖然有些失誤。但中國人沒有放棄，繼續(xù)研制比嫦娥一號更加精準(zhǔn)、更加細(xì)致火箭飛船。你瞧這不是很好嘛！
長大我也要報效祖國，為人民服務(wù)。
手抄報作文 篇3
今天作文課上，林老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三個小組合作制作一張環(huán)保知識手抄報，大家聽了，都?xì)g呼雀躍起來，就像挖到了寶藏似的。老師給三個組分別命名為“團(tuán)結(jié)組”、“才藝組”還有“亮晶晶組”，我們組叫“團(tuán)結(jié)組”，我對我們組的同學(xué)說：“一定要努力�！苯M員們信心十足地說：“好！”
我們組準(zhǔn)備了一張八開紙，把課前搜集的一些資料、蠟筆、圖片等等拿出來。我們開始分工了，林嵩負(fù)責(zé)寫笑話，蔡瀚霆負(fù)責(zé)畫畫，我和陳靖負(fù)責(zé)寫字，因?yàn)槲液完惥傅淖直容^漂亮，所以我們負(fù)責(zé)抄寫。我們開始制作了，剛開始我們合作得挺愉快的，過了一會兒，大家的`資料都找到了，當(dāng)我們要抄寫這張手抄報的時候，突然，大伙兒都說：“這張紙?zhí)×耍趺茨芡瑫r寫上這么多資料？”這時，大家左拉右扯的，老師走了過來，她對我們說：“把這些資料寫在一張紙上，然后撕出來再貼在這張八開紙上不就好了嗎？”大家聽了，茅塞頓開，我們照著老師說的那樣去做�？上е蛔隽艘话�，鈴聲響了，下課了，其它兩個小組都制作成功了，亮晶晶組得了第一名，才藝組得了第二名，我們組動作太慢得了第三名。
雖然這次我們組沒有取得好名次，不過通過這次制作手抄報活動，我不但學(xué)到了愛護(hù)環(huán)境的知識，而且還懂得了怎樣跟同學(xué)合作，真是一舉兩得。
手抄報作文 篇4
我跟每年一樣，是去南京的隱龍山公墓給爺爺?shù)葤吣埂?/p>
我的爺爺是1995年去世的'。那時候，我還沒有出生，所以，我從未見過我的爺爺。我站在爺爺?shù)哪贡埃掌系臓敔斦认榈赝�，仿佛在對我說：“阿云（阿云也就是我的小名）您要好好學(xué)習(xí)�！蔽以谛闹心仄矶\：爺爺在天堂平安快樂！
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鲿r節(jié)，我們就用這種方式寄托對親人的哀思。
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