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手抄報(bào)作文300字

時(shí)間:2024-12-19 21:44:59 志華 手抄報(bào) 我要投稿
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有關(guān)手抄報(bào)作文300字(精選15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)手抄報(bào)作文300字(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)手抄報(bào)作文300字(精選15篇)

  手抄報(bào)作文300字 1

  數(shù)學(xué)是多么有趣啊,我決定做一份名為《數(shù)學(xué)小報(bào)》的手抄報(bào)讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報(bào)的吧。

  首先,我去圖書(shū)館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書(shū),并認(rèn)真把我需要的.內(nèi)容摘抄了下來(lái),但我覺(jué)得這樣還不夠,于是我就上網(wǎng)去找資料,我把我找到的資料復(fù)制下來(lái),然后我把所有的資料進(jìn)行了整理。我把它們先放在了一旁。

  我開(kāi)始設(shè)計(jì)版面了,我找來(lái)直尺和鉛筆,我小心翼翼地在 紙上畫(huà)上了格子,然后在紙中間寫(xiě)上了“數(shù)學(xué)小報(bào)”這四個(gè)大字,再用彩筆將它們涂上顏色,之后再在這四個(gè)字的旁邊畫(huà)上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。

  接著我將我找來(lái)的素材依次抄在手抄報(bào)上,我再用我的巧手將手抄報(bào)美化了一番,檢查了一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字。最后我再標(biāo)題下署上了自己的大名。一份手抄報(bào)就完成了。

  通過(guò)這次做手抄報(bào),我知道了只有認(rèn)真地做好每件事,才會(huì)取得成功。

  手抄報(bào)作文300字 2

  星期三上午,我正在家寫(xiě)作業(yè),爸爸打來(lái)電話說(shuō)劉老師要做一張手抄報(bào),主題是端午節(jié)的內(nèi)容。呀!手抄報(bào)從來(lái)沒(méi)做過(guò),怎么做啊?我腦海里只有端午節(jié)粽子的樣子,真不知該如何下手。

  傍晚,媽媽回來(lái)拿著手抄報(bào)的制作要求和格式給我看,我這才有了構(gòu)思。巧的是我的好朋友貝貝姐姐也要制作手抄報(bào),她要制作的是關(guān)于“六一”節(jié)的內(nèi)容。于是我就去了她家,和她一起制作手抄報(bào)。

  說(shuō)干就干,我們拿出了兩張紙,我畫(huà)了一條橙色的'龍舟,幾個(gè)小朋友正坐在龍舟上齊心協(xié)力地劃著。右下角畫(huà)了幾個(gè)粽子,然后插入了端午節(jié)由來(lái)的文字和端午的詩(shī)句。整張手抄報(bào)通過(guò)文字和插畫(huà)相結(jié)合的方式,我看著自己的作品很得意。覺(jué)得我比貝貝棒,因?yàn)樗辛藘蓚(gè)同學(xué)幫她涂顏色,我是自己獨(dú)立完成的。唯一缺點(diǎn)是在抄寫(xiě)文字時(shí),抄錯(cuò)了幾處。聽(tīng)媽媽說(shuō)手抄報(bào)要求是不能有錯(cuò)字,而且行距要大于字距。這兩點(diǎn)我都沒(méi)注意。但我相信自己下次制作一定比這張制作的更好,更精彩。

  手抄報(bào)作文300字 3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)。

  今天,是我們中華人民共和國(guó)成立六十周年的大喜日子,我們大家就應(yīng)該好好的慶祝一下,好好的.玩一下。

  早上,我早早的就吃好了早飯,然后就拿著一些零食,在電視機(jī)前邊吃邊等看大閱兵。

  10點(diǎn)鐘,天安門(mén)廣場(chǎng)前面的閱兵儀式正式開(kāi)始。你看那些檢閱的士兵,一個(gè)一個(gè)的都站得很整齊,很筆直。他們就像一顆大樹(shù)一樣,紋絲不動(dòng),不怕火辣辣的太陽(yáng)曬,不怕大風(fēng)刮。而且,所有檢閱的方隊(duì)走過(guò)時(shí),每一個(gè)軍人,每一個(gè)步伐,都一模一樣,就像一條線。全部軍人好像都是同一個(gè)模子出來(lái)的一樣。

  閱兵裝備過(guò)去后,接下來(lái)的是花車。每一個(gè)花車都經(jīng)過(guò)人們的精心打扮,看樣子花費(fèi)了許多的精神。這些花車各式各樣,看得我的眼睛應(yīng)接不暇。

  今天是67國(guó)慶,是個(gè)值得隆重紀(jì)念的日子。此時(shí)的我,就像全國(guó)人民一樣,只想大聲說(shuō)一聲,祖國(guó),我愛(ài)您!

  手抄報(bào)作文300字 4

  剛開(kāi)學(xué)不久,孟老師讓我們每一個(gè)人都做一份手抄報(bào)。那時(shí),我又高興又擔(dān)心,高興的是在這次手抄報(bào)中我可以展示自己的`才華了,擔(dān)心的是我不知道該怎么布置手抄報(bào)的畫(huà)面。

  那兩天下課一有時(shí)間,我們就會(huì)討論手抄報(bào)怎么來(lái)設(shè)計(jì)!孟老師看我們?yōu)槭殖瓐?bào)的事在積極動(dòng)腦筋,她就自己設(shè)計(jì)了一份手抄報(bào)給我們看,并且啟發(fā)我們使用不同的辦法來(lái)做手抄報(bào)了。什么粘貼裝飾、自我設(shè)計(jì)涂色------我們看完以后,我就知道該怎么設(shè)計(jì)手抄報(bào)了。

  我回到家以后,我先趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,就開(kāi)始著手計(jì)劃手抄報(bào)。我首先把水彩筆、蠟筆、鋼筆、白紙都拿出來(lái)準(zhǔn)備好,開(kāi)始做手抄報(bào)。我是這樣想的:把題目下面畫(huà)上一些圖形,再往圖形里面畫(huà)上一些斜線,用來(lái)寫(xiě)字。

  就這樣,我的手抄報(bào)做好了。我看了又看我做的手抄報(bào),我覺(jué)得非常漂亮。

  手抄報(bào)作文300字 5

  國(guó)慶節(jié)到了,我們學(xué)校放假七天。在這期間我做了許多事,比如:登山、玩電腦、看新聞、做作業(yè)……

  最震撼我的是新研制出來(lái)的嫦娥二號(hào)發(fā)射成功了!當(dāng)時(shí)全場(chǎng)都震撼了,人們盡情的歡呼、吶喊著。透露著喜悅的`心情。我來(lái)介紹一下:娥二號(hào)衛(wèi)星簡(jiǎn)稱嫦娥二號(hào),也稱為二號(hào)星,嫦娥二號(hào)是嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的姐妹星,由長(zhǎng)三丙火箭發(fā)射。但是嫦娥二號(hào)衛(wèi)星上搭載的CCD相機(jī)的分辨率將更高,其它探測(cè)設(shè)備也將有所改進(jìn),所探測(cè)到的有關(guān)月球的數(shù)據(jù)將更加翔實(shí),“嫦娥二號(hào)”于2010年10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。你們知道了嗎?

  中國(guó)的科技有了很大的進(jìn)步,你瞧:中國(guó)第一次發(fā)射的嫦娥一號(hào)雖然有些失誤。但中國(guó)人沒(méi)有放棄,繼續(xù)研制比嫦娥一號(hào)更加精準(zhǔn)、更加細(xì)致火箭飛船。你瞧這不是很好嘛!

  長(zhǎng)大我也要報(bào)效祖國(guó),為人民服務(wù)。

  手抄報(bào)作文300字 6

  每當(dāng)4月4日清明節(jié)的時(shí)候,我們一家子就人與親戚一起去拜山。

  在一路上我看到人們有的拿“金銀衣紙”,有的拿生果,有的拿著燒豬,香……等等這些東西拿到山上拜祭祖先。我爺爺?shù)膲災(zāi)咕驮谖壹腋浇挠斡境貙?duì)面,不用說(shuō)很快就會(huì)到。平時(shí)不是清明節(jié)的'時(shí)候山上都是靜悄悄的,到了清明節(jié)的時(shí)候山上就熱鬧起來(lái)了。

  來(lái)到山上我們先把墳?zāi)拐砗么驋吒蓛簦鸭榔贩藕萌缓笪覀円患胰伺c親戚每個(gè)人拿著三支香向墳?zāi)拱萘藥装。我許了一個(gè)愿望,我希望爺爺在天之靈保佑我考試語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三科都考一百分。

  接下來(lái)就把那些“金銀衣紙”人部燒了,最后放花鞭炮了,那鞭炮的響聲把我嚇了一跳。

  在回家的路上我很想念去世的爺爺,希望爺爺在另一個(gè)世界里過(guò)得更加好。

  手抄報(bào)作文300字 7

  遨游漢字王國(guó),我知道了漢字的樂(lè)趣,也知道了漢字的歷史……

  首選我們學(xué)的是《有趣的漢字》,這部分的內(nèi)容可真是有趣呀!有《字謎七則》中的文字謎,畫(huà)謎,還有動(dòng)作謎,《有趣的諧音》中的諧音息后語(yǔ)等,都說(shuō)明了我國(guó)的漢字十分的逼真生動(dòng)和有趣!其中還有一個(gè)"倉(cāng)頡造字"的傳說(shuō)呢!相傳在人類早期是沒(méi)有漢字的,古人們?cè)l(fā)明“結(jié)繩記事”,后來(lái)倉(cāng)頡根據(jù)龜紋,蟲(chóng)蛇,山川,草木等的.形態(tài)或動(dòng)態(tài)創(chuàng)造了文字,文字有神奇的魅力,當(dāng)看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字時(shí),你能感受到熱和力,而望見(jiàn)月亮?xí)r,眼前仿佛又顯現(xiàn)明亮的景象,當(dāng)你看到“幽深”兩個(gè)字時(shí),仿佛出現(xiàn)了遠(yuǎn)古森林寂靜的院落。

  遨游漢字王國(guó)讓我們對(duì)漢字的神秘和莫測(cè)更加充滿了好奇,相信世界上的人們會(huì)越來(lái)越喜歡中國(guó)的漢字文化!

  手抄報(bào)作文300字 8

  數(shù)學(xué)是多么有趣啊,我決定做一份名為《數(shù)學(xué)小報(bào)》的手抄報(bào)讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報(bào)的.吧。

  首先,我去圖書(shū)館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書(shū),并認(rèn)真把我需要的內(nèi)容摘抄了下來(lái),但我覺(jué)得這樣還不夠,于是我就上網(wǎng)去找資料,我把我找到的資料復(fù)制下來(lái),然后我把所有的資料進(jìn)行了整理。我把它們先放在了一旁。

  我開(kāi)始設(shè)計(jì)版面了,我找來(lái)直尺和鉛筆,我小心翼翼地在 紙上畫(huà)上了格子,然后在紙中間寫(xiě)上了“數(shù)學(xué)小報(bào)”這四個(gè)大字,再用彩筆將它們涂上顏色,之后再在這四個(gè)字的旁邊畫(huà)上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。

  接著我將我找來(lái)的素材依次抄在手抄報(bào)上,我再用我的巧手將手抄報(bào)美化了一番,檢查了一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字。最后我再標(biāo)題下署上了自己的大名。一份手抄報(bào)就完成了。

  通過(guò)這次做手抄報(bào),我知道了只有認(rèn)真地做好每件事,才會(huì)取得成功。

  手抄報(bào)作文300字 9

  這周歐陽(yáng)老師讓我們做一份手抄報(bào),以前我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)手抄報(bào),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),于是我去書(shū)店買(mǎi)了一本手抄報(bào)的范本。經(jīng)過(guò)一番比較我選了其中的一本。

  我想做手抄報(bào)需要些什么學(xué)習(xí)用具呢?我準(zhǔn)備好了用具,開(kāi)始做手抄報(bào)了,我打開(kāi)書(shū)包尋找手抄報(bào)的范本,最后我發(fā)現(xiàn)我選的那本手抄報(bào)范本沒(méi)有帶到這里來(lái),我只有憑自己的'想像做手抄報(bào)啦。我回憶著歐陽(yáng)老師告訴我們做手抄報(bào)的一些要領(lǐng),我先在草稿本上畫(huà)一些我想好的圖案,我一邊做一邊想做手抄報(bào)一定要漂亮、美觀、有知識(shí)性、能吸引人這幾個(gè)要點(diǎn),而且畫(huà)的圖案和文字要有一定的關(guān)聯(lián)。我先畫(huà)好寫(xiě)文字的空間,然后畫(huà)好了太陽(yáng)、月亮和星星,畫(huà)好后我想寫(xiě)些關(guān)于宇宙的知識(shí),我想到了“黑洞”,于是我在電腦上查了些關(guān)于“黑洞”的資料,認(rèn)真的摘抄下來(lái)。手抄報(bào)終于完成了。

  經(jīng)過(guò)這次做手抄報(bào),我覺(jué)得做什么事只要認(rèn)真都能做好,爸爸也覺(jué)得我的手抄報(bào)做得部錯(cuò),給我豎起大拇指鼓勵(lì)。

  手抄報(bào)作文300字 10

  今天,我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)了剪紙。

  一開(kāi)始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們?cè)鯓蛹艏。?tīng)完老師的話,我就拿起剪刀開(kāi)始咔嚓咔嚓地剪,不一會(huì)兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著,我又試著剪了冰激凌、糖果、大樹(shù)、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹(shù)、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時(shí),老師剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我貼的'東西,夸我剪的好。

  時(shí)間過(guò)得好快呀!不覺(jué)得,放學(xué)的時(shí)間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說(shuō)了聲再見(jiàn),迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫(huà)的好,還獎(jiǎng)給我一個(gè)泡泡糖,我高興地說(shuō):“謝謝媽媽!”

  今天真是美好的一天!因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了剪紙。

  手抄報(bào)作文300字 11

  農(nóng)歷5月初5端午節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)?shù)搅诉@一天,人們都要包粽子、賽龍舟。

  屈原,就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大夫,他非常愛(ài)民,深受老百姓的擁護(hù)。那個(gè)時(shí)候,秦國(guó)的實(shí)力非常強(qiáng)大,屈原想聯(lián)合各個(gè)國(guó)家一起對(duì)抗秦國(guó)。可是卻是遭到楚國(guó)貴族的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原見(jiàn)秦國(guó)的軍的隊(duì)已經(jīng)快要撞開(kāi)楚國(guó)城門(mén)。心想:國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有希望了,我活著還有什么意義。于是,他在農(nóng)歷5月初5這一天投江自殺。

  屈原死后,老百姓紛紛把用遼葉包好的.粽子投向水里,怕水中的猛獸吃了屈原。為了驚動(dòng)魚(yú)兒不讓它們吃屈原的尸體,好尋找打撈屈原的尸體,人們還制造了一種叫“龍舟”的長(zhǎng)船。每到端午節(jié),人們就賽龍舟。

  一直到現(xiàn)在,我們依舊過(guò)著端午節(jié)。端午節(jié)成為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,按規(guī)定放假一天,F(xiàn)在過(guò)端午節(jié)不再局限于吃粽子和賽龍舟,有條件的可以去外地旅游,沒(méi)條件的也可以在家鄉(xiāng)郊游。

  至今人們?nèi)詻](méi)忘記屈原這位“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”。我們一定要繼承先輩的志愿,更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。

  手抄報(bào)作文300字 12

  今天是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí),爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”,報(bào)了一門(mén)新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級(jí),遇見(jiàn)新的同學(xué)和老師,我的心里有點(diǎn)興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過(guò)。因?yàn)槲抑溃疑险n見(jiàn)不到學(xué)而思的黃老師了,也聽(tīng)不到她的精彩授課了,她真的是一個(gè)好老師。

  遙想,自己從一個(gè)什么都不懂的幼兒園小孩子,到現(xiàn)在進(jìn)入自己夢(mèng)想的小學(xué),成為一個(gè)小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的'結(jié)束,老師一個(gè)接一個(gè)的換走了,可她們卻將無(wú)盡的財(cái)富留給了我。她們傳授我知識(shí),讓我變得聰明、好學(xué);她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。

  還有我的黃怡老師。她上課認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度和藹可親,她是我最最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)老師,可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我心里難過(guò)得想哭。一下課,我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學(xué)期我一定會(huì)加倍努力的,我一定會(huì)為她爭(zhēng)光的,我一定會(huì)用自己的好好學(xué)習(xí),給她一個(gè)大大驚喜的。

  我真想對(duì)所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會(huì)了我這么多,我愛(ài)你們!

  手抄報(bào)作文300字 13

  記得國(guó)慶節(jié)放假時(shí),老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——手抄報(bào)。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我都朦了,什么是手抄報(bào)呀,我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)來(lái)的,我們以前的學(xué)校從來(lái)不做什么手抄報(bào)。當(dāng)時(shí),我想我要學(xué)習(xí)的東西太多了。

  回到家,我就問(wèn)媽媽什么是手抄報(bào),結(jié)果媽媽也不知道。我急的直跺腳,該怎么辦呀?后來(lái),我想起了電腦,對(duì)喲它會(huì)告訴我答案的.。然后我就迫不及待地去打開(kāi)電腦,在百度上找關(guān)于手抄報(bào),很快許多五顏六色的手抄報(bào)展現(xiàn)面前。仔細(xì)一看我才知道什么是手抄報(bào)。原來(lái)手抄報(bào)就是在一張白紙上畫(huà)上畫(huà),再在里面寫(xiě)上相應(yīng)的文字內(nèi)容就可以了。比如讀書(shū)手抄報(bào)就寫(xiě)關(guān)于讀書(shū)知識(shí)的內(nèi)容,如果是節(jié)日手抄報(bào),就寫(xiě)關(guān)于節(jié)日的內(nèi)容,我是這樣想的,不知道對(duì)不對(duì)。

  做手抄報(bào)可不容易了,看上去簡(jiǎn)單,到做地時(shí)候卻怎么也做不好。今天,我花了半天的時(shí)間才做好了一張手抄報(bào)。剛開(kāi)始做了一張,其它的都弄好了,只剩下填詞了,可我一不小心把字寫(xiě)錯(cuò)了,我就用透明膠把它粘掉,沒(méi)想到把紙粘地稀巴爛。給我氣的火冒三丈,唉!真是前功盡棄呀,沒(méi)辦法只好重新再做一張了。

  我花了九牛二虎之力,總算把這張手抄報(bào)給完美的完成了。

  手抄報(bào)作文300字 14

  地球是我家,環(huán)保靠大家。是呀,我們的環(huán)境是多么美麗,多么可愛(ài)。可是,有一些人就用垃圾來(lái)破壞它,用臟水來(lái)污染它。為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境,我和鄭童心、許書(shū)寧,蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。

  星期六下午一點(diǎn),我們陸續(xù)來(lái)到了集合的地方——國(guó)大門(mén)口,人到齊了,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門(mén)。

  一進(jìn)門(mén),就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見(jiàn)了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。

  走到樹(shù)蔭下,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)香煙頭和廣告紙,我們都爭(zhēng)先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應(yīng)該都是來(lái)游玩的孩子們?nèi)拥。有時(shí)遇到一片比較大的垃圾,我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力,用各自手中的.夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái),這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。

  手抄報(bào)作文300字 15

  隨著吳中經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾的產(chǎn)量也在不斷增加,我們的生活垃圾更是不可計(jì)數(shù),堆積如山,大街小巷的垃圾箱旁堆滿子果核、瓜皮、食品垃圾、塑料包裝等等。蒼蠅、蚊子四處飛、河里的水又臟又臭,難聞極了!哎,這么臟的地方讓我們?cè)趺唇】档厣钅?于是,今天我決定改變?nèi)粘I钪欣奶幚砹?xí)慣。

  我和爸爸搬出家里公用的垃圾桶,把一些喝完的飲料瓶和礦泉水瓶放在一起,用袋子裝起來(lái),放在一邊,接著把廢報(bào)紙和硬紙盒分為一類,把它們整齊地疊在一起,再用繩子把它們牢牢地捆好,最后把一些塑料袋放進(jìn)袋子。這一類類的'垃圾怎么辦呢?奶奶會(huì)把礦泉水瓶和廢舊報(bào)紙賣給收廢品的人,再把塑料包裝這類垃圾扔進(jìn)小區(qū)的不可回收垃圾箱里。哇,終于大在功告成!

  垃圾分類,讓我們從身邊的小事做起,行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”!

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