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【必備】說明文的作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的說明文的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說明文的作文 篇1
曾有人說“人多愛追夢”，其實這個“夢”就是愿望之意。愿望是每個人都有的，人的愿望是多的數(shù)不勝數(shù)的。就像那夏日大樹上的樹葉，茂密無比。然后但是在著眾多的樹葉中，總有一個最完美的。我那最完美的就是將來當(dāng)一名婚禮策劃師。
記得小的時候，和父母參加婚禮。是我最高興的！因為每個新娘都是最美麗的公主。從開始到結(jié)束都是那么的溫暖、浪漫、幸福�？粗且粚π氯颂ど夏歉吒叩�'愛河，然后走向幸福的大門。心中有說不出的快感。因此，我愛上了婚禮策劃師這個職業(yè)。
詹尼弗?洛佩茲主演的《愛上新郎》。她在劇中扮演的主角就是一位婚禮策劃師。作為婚禮策劃師，她需要具備多方面的專業(yè)素質(zhì)，掌握宴會服務(wù)、鮮花服務(wù)、場地布置服務(wù)、形象設(shè)計服務(wù)等與婚禮相關(guān)的各種技能。有較強的文字撰寫潛力；有思想，具備獨具創(chuàng)意的思維，然后個性對于婚禮有個性的幻想，心思細膩；語言表達潛力強；有很強的職責(zé)感，大專以上學(xué)歷。他還要為新人策劃婚禮的全過程及細節(jié)，幫忙新人完成婚禮夢想。我也要像她一樣成為一名婚禮策劃師。
我的愿望就是這樣。雖然它沒有過高的收入，然后沒有過高的地位。但是我就喜歡這個職業(yè)。
如果我當(dāng)上了婚禮策劃師。我會讓全天下的女士都成為最美麗的公主。讓插著翅膀的愛神丘比特，伴隨她們到老。直到死亡將他們分開！
因此，我要努力學(xué)習(xí)。實現(xiàn)我的夢，我的愿望。我必須能從遙遠的大海到達那勝利的彼岸！
說明文的作文 篇2
愛分為3種，分別是老師的愛，父母的愛，同學(xué)的愛。那么，愛到底是什么？讓我一一告訴你吧！
當(dāng)我成績不好的時候，老師在紙上寫著要我加油的字樣，鼓勵我學(xué)習(xí)；
當(dāng)我生病的時候，我怕治不好，母親安慰我要堅強，病會好的'，于是我就充滿自信面對一切，病就好了；
當(dāng)我不會做題目的時候，同學(xué)指點我做題目；
這些都是愛。愛就是鼓勵，愛就是安慰，愛就是奉獻。愛總是在自己不經(jīng)意的時候出現(xiàn)，因此我們應(yīng)珍惜身邊的人，珍惜身邊人的愛。
說明文的作文 篇3
我有一間我自己的臥室，我的臥室里非常的特別，每當(dāng)我一進入我的臥室時我的就心里就會有一種說不出的感覺，我的臥室是迎著我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。
我的臥室整潔，舒適，漂亮。一進門，淺米色的地板一塵不染，在陽光的照射下泛著光亮，仿佛剛涂了蠟。淺駝色的窗簾上有一棵棵青翠的樹苗。窗簾隨風(fēng)輕輕掀動，仿佛林中嘩啦嘩啦樹葉奏響的樂曲響在耳邊。媽媽說，她希望我像小樹苗一樣健康成長，長成祖國的棟梁之才。
房間左側(cè)有一張軟的能當(dāng)蹦蹦床的單人床，上面鋪著一個藍色背景，印著卡通人物巴布豆圖案的大床罩。每晚頑皮的巴布豆都陪伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。床的左側(cè)有一個白色的床頭柜，上面有一個淺粉色的蘑菇燈和一個公雞造型的鬧鐘，只見它昂首挺胸，仿佛在引吭高歌。小鬧鐘嘀嗒嘀嗒一直不停歇，每天按時叫我起床，催我入眠。
靠窗戶有一張寬大的拐角形的寫字臺，上面有一臺電腦。這臺銀灰色的方形電腦是我現(xiàn)在的好伙伴。通過它，我跟隨網(wǎng)校老師進行精彩生動的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。通過它，請網(wǎng)校的老師解答一些怎么也想不明的'問題。而且它還是我煩惱時的朋友，我會在電腦中寫下我的心里話，聽自己喜歡的歌，畫一些只有自己欣賞的畫。
寫字臺的右邊有一個書柜，透過書柜的玻璃可以看見里面擺滿了我喜歡的童話故事，各種泥塑的小動物。
這就是屬于我的舒適，溫馨的小天地。
說明文的作文 篇4
哎!每天媽媽回家就會用“70分貝”的聲音對我吼：“快把你的屋子收拾干凈�！逼鋵�，在我看來也沒有那么嚴重!這或許是因為我喜歡我的小屋而不嫌它的零亂吧!
我的小天地就是我那有點零亂的小屋。先不必說已被圖書，花報包圍的寫字臺，單是那書柜，一間就會使你感到這里快成“破爛市”了《外星人漫游地球》在我的小屋里漫游了一圈，《新概念英語》又壓在了《作文寶典》的上面，真理一下還真是一件困難事，但在媽媽的催促下，我終于把它收拾得比較整齊了。
一進屋，先看到的是天天陪我學(xué)習(xí)的朋友——寫字臺，筆筒里的筆早已不翼而飛了，這也沒辦法，比拿出來就不愿再放進去，反正寫字臺也能放下，我總是喜歡架著眼鏡，坐在寫字臺前念書，有時還像教書先生那樣搖頭晃腦，好像很有學(xué)問的.樣子。
到了冬天，我經(jīng)常放棄寫字臺，而光顧我那張心愛的床。于是我把作業(yè)往床上一放，一會趴著寫，一會坐在床上靠著寫，然后在墊個枕頭，比沙發(fā)還舒服!
這就是我的小天地，雖然有點零亂，但我卻非常喜歡它，因為它給我?guī)砗玫膶W(xué)習(xí)條件，輕松與愉快。有這么一個安樂的小窩，我感到無比的溫暖，幸福與快樂!
說明文的作文 篇5
星期六的中午，爸爸抱來了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個響亮的名字叫“汪汪”。
汪汪三個月大的時候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過來圍著我，我就給他分享我的零食，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時候，汪汪過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，汪汪追著骨頭吃得津津有味，爸爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。
星期天，我?guī)敉舫鋈ネ�，我拿了一個圓盤，我把圓盤扔出去，往往立馬跑過去準(zhǔn)確地找到圓盤，你說汪汪的'反應(yīng)是不是很靈敏。
時間過得可真快啊，眼間，汪汪已經(jīng)六個月大了，他的奔跑速度更快了，但是，爸爸卻把它送人了。
一年過去了，我還是沒有忘記這個伙伴。
說明文的作文 篇6
今天，我想學(xué)做一道菜，就對媽媽說：“我想學(xué)做飯！”媽媽微笑著點了點頭說：“可以�！眿寢層中χ鴮ξ艺f：“你想學(xué)什么呀？”我想了一會兒說：“我想學(xué)蔥炒火腿腸！”媽媽高興的說：“我在旁邊教你做，好嗎？”
我興奮的說：“好！”
媽媽讓我先打開火，把鍋放到火上。等鍋干以后，再倒進去油。把鍋搖晃搖晃，使油均勻的灑在鍋里。這時，我把事先切好的火腿腸倒進鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進鍋�？删驮谶@時，鍋里的油一下子濺到了我的手上。
“好疼啊！”我叫了起來。媽媽連忙說：“用清水洗洗�！蔽矣脹鏊戳讼�，過了一會兒，才不覺得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了�？蓩寢寘s鼓勵我說：“沒關(guān)系，再試試吧！”我只好又試了一次，結(jié)果沒有事。我高興地叫了起來：“我會了，我會了！”
我接著就學(xué)著媽媽平時炒菜的樣子，拿鏟子把菜翻來翻去。過了一會兒，香味兒飛進了我的`鼻子。我正美著呢，媽媽走過來，對我說：“你炒菜的方法不對，我來給你示范一下。”媽媽讓我站在旁邊看。原來翻菜也有一定的學(xué)問呀！我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。
我美美的吃著，心想：我真的學(xué)會了做飯，太棒了！
說明文的作文 篇7
我有兩只‘英雄’鋼筆，這是我在一次偶然上城里買的。因為它們美麗，，所以我把它們稱為‘鎮(zhèn)盒之寶’。
我的鋼筆像一對情侶。它們一個身穿紅色衣服，帶著銀白色的帽子。另一個身穿黑色的衣服，也帶著銀白色的'帽子。摘下他們的帽子，會出現(xiàn)銅筆尖，在擰開它們的身子，會出現(xiàn)他們的內(nèi)臟，里面有一個‘胃’。
在文具盒里我的兩只鋼筆是國王和王后。圓珠筆是國師、將軍當(dāng)然是小刀了，剩下的就是士兵了。有一天傍晚我聽見它們在談話，仔細一聽原來他們談的是怎樣把平民管理好，國王發(fā)話了它說最近我們沒有糧食了。這時圓珠筆說了，小主人的墨水快要用完了，所以沒有我們的糧食了，國王說你快去收糧食，圓珠筆去了，過了一會圓珠筆報告說不好了，敵人來了。小刀說不用怕，我領(lǐng)十萬大軍前去打。
到了戰(zhàn)場，小刀奮勇殺敵，可是敵人太厲害了，小刀犧牲了，十萬大軍還有一萬，最后敵人攻城了，我的兩只剛筆也犧牲了。
說明文的作文 篇8
晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地漾開，您的蘭花指在我眼前浮現(xiàn)，那，是您的自豪……
一年級，當(dāng)我跨進教室，第一眼看到的就是您。您在講臺上耐心地回答家長的問題，您長得并不帥，稀疏的短發(fā)，厚厚的眼鏡，黝黑的皮膚，穿著老式的灰上衣，灰褲子，最令人印象深刻的就是那在空中劃動的蘭花指。您上課時，總是透過厚厚的眼鏡盯著我們看，還時不時翹起蘭花指，指著黑板一道道公式，一句一句念著，而同學(xué)們都發(fā)出一陣陣哄笑聲，嘲笑您有些娘的動作。說實話，一年級的時候，我不太喜歡您。比起那些英俊瀟灑的老師，您太樸素；比起那些年輕幽默的老師，您太嚴肅。
四年級的那場考試，改變了我對您的看法。
當(dāng)試卷發(fā)下來時，我的心劇烈地跳動著。不要……不要……我緊閉雙眼，心中默默祈禱。慢慢挪開遮著分數(shù)的.手，兩個“8”映入眼簾。心里，突然有些酸酸的，不感相信，平時考九十五分以上的我，竟落得如此地步。您瞥了我一眼：“下課到我辦公室來。”該來的總會來的。我拿著那張被我揉皺的試卷，不知所措地站在那兒。您示意我坐下，用前所未有的溫柔，解說著題目：“這道題，只要用簡便計算……”您的蘭花指，在我掛滿紅燈籠的試卷上劃動，您這兒一指，那兒一點，思路便如潮水般源源不斷地朝我涌來。望著你有些灰白的頭發(fā)，心中仿佛有一股暖流，仿佛其中的一絲白發(fā)，是為我所長的。
老師，您的蘭花指，指點了千千萬萬個學(xué)生。加減乘除，也算不盡我對您的恩情。如今，我們已是六年級的學(xué)生，望著我們考入一個個初中，您的嘴角浮起了一絲笑意。我知道，我們，便是您的自豪，便是您蘭花指的用意所在。
晚風(fēng)不經(jīng)意地吹過湖面，漣漪一波一波地瀾開。老師，期待您的蘭花指頻頻點動；老師，請相信我們將成為您的自豪！
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