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初中作文萬能素材

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美,人生的不對稱

初中作文萬能素材

(根據(jù)有關(guān)“感恩”的材料作文)

2007年 陜西考生

也許,每個人都幫助過別人;也許,每個人都受到過別人的幫助;也許,許多人正在幫助別人;也許,許多人正在尋求別人的幫助。人生,離不開幫助。

叢飛,著名歌手,他幫助別人,結(jié)果他受困的時候沒有人幫助他。華南農(nóng)大學(xué)生小李通患了白血病,他幫助別人,別人也幫助了他。

人們詫異于叢飛的不幸,人們感嘆于小李通的幸運(yùn)。這究竟是什么原因呢?可以歸結(jié)為命運(yùn)嗎?

其實(shí),人生中存在一種我們一直不曾察覺的原則,那就是不對稱原則。

人們習(xí)慣上喜歡追求完美,偏愛平衡和對稱。完美是一種簡單,也意味著秩序,而自然界看上去似乎也是完美的,也常常能如人所愿。但當(dāng)人們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)自然界中某些對稱而得意之時,自然卻又會露出點(diǎn)瑕疵,它似乎并不總是那么聽話。很有可能自然本身就不那么對稱、完美,是人們把對稱的外衣加到自然身上去的,使自然看上去完美。如果真是這樣的話,露點(diǎn)瑕疵也就很正常了。不過,人們要找出自然的規(guī)律,不借助對稱也很難。也許正是因?yàn)檫@樣,自然才一次次地打破人們先前找到的對稱。

諾貝爾獎獲得者美籍華人李政道和楊振寧發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒定律,揭示了自然的不對稱原則。

自然界如此,人生何嘗不是這樣。

你幫助過別人,但你需要幫助時,不一定得到別人的幫助,你幫助別人那么多,不一定得到那么多的幫助。這就是人生的不對稱。

由此看來,不對稱是合理的,可能比對稱更合乎自然,更合乎人類社會。用句哲學(xué)上的話來說,對稱是相對的,不對稱才是絕對的。對稱構(gòu)成和諧之美,其實(shí)和諧是人們追求的理想,不和諧才是人們面對的現(xiàn)實(shí)。

叢飛是個平民英雄,是這個物欲橫流的時代一抹最絢麗的亮色。他同情一切弱者,為社會公益演出400多場,義工服務(wù)時間3600多小時,無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助金額超過300萬元。生前無私救助183個貧困兒童的叢飛,因患晚期胃癌致多臟器功能衰竭,于2006年4月20日 晚8時40分 溘然長逝,年僅37歲。叢飛生前立下遺囑捐獻(xiàn)眼角膜,成為他最后的愛心之舉。

人生的不對稱,彰顯了叢飛的個性;人生的不對稱,成就了叢飛的人生之美;人生的不對稱,演奏了一曲愛心助人的絕美韻調(diào)!

試想,假如叢飛獲得對等的幫助,他還能感動中國嗎?

人生的意義是什么?一切得到了又怎么樣?

人生其實(shí)就是美的演繹,那也就是它的意義所在。

什么是人生的美?人生的美就是人的行為符合人類的道德準(zhǔn)則。人生的至美就是人的行為符合人類最高的道德準(zhǔn)則。反之則丑。

幾何圖形多為對稱,藝術(shù)作品多為不對稱。

藝術(shù)人生,才是美的人生。

所有人的接力賽

(話題:“傳遞”)

2007年 廣東考生

西方有俗諺:將給予他人的幫助寫在沙子上,讓它隨風(fēng)消逝;將他人給予自己的幫助刻在石碑上,銘記一生。

誠然,我們應(yīng)當(dāng)銘記得到的幫助,不過,我想問的是:接下來我們應(yīng)當(dāng)如何?

按照中國人的思維自然是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。昔時淮陰侯未發(fā)達(dá)之時曾被一老嫗救助三年,每日給韓信米飯吃。漢定天下后,韓信用千兩黃金報答了老嫗,被傳為美談。

可這就足夠了么?

在我看來,愛是幫助者手中的一支接力棒,我們在接受了這支棒后,不僅僅要感謝交棒的人,更重要的是將幫傳遞給下一個人,再下一個人。以此觀之,“涌泉相報”還不夠,我們應(yīng)該幫助更多的人,而這,也是一種回報。

幫助是一場所有人的接力賽。當(dāng)叢飛從他人的幫助下成長為一名優(yōu)秀的歌手后,他選擇了將幫助傳遞,當(dāng)他沒有獲得回報時,他沒有怨言,因?yàn)樗枰闹皇莻鞑ヒ环N精神——將幫助延續(xù)的精神!熬佑饔诹x,小人喻于利”,叢飛,真君子也!

古代社會講求“大同”,而今社會追求“和諧”,如何才能“大同”而“和諧”?惟有幫助,所有人提供自己的力量幫助他人,將這接力不斷推及蔓延至世界的每一個角落。當(dāng)巴菲特毅然捐出了470億美元時,當(dāng)奧黛麗赫本親赴北非與艾滋病兒童相擁時,當(dāng)成龍不辭辛勞地在云南建辦幸福小學(xué)時,我們不啻會被幫助他人的暖意所包圍。而我們應(yīng)該做的只是盡自己所能,去幫助,再幫助?v然“能力越大責(zé)任就越大”是正確的,但不意味著你我能力綿薄就沒有幫助他人的責(zé)任。你我都曾接受過幫助,你我理應(yīng)參與到這場所有人的接力中來,不是么?

有人曾問我“上善若水”究竟為何義?我無法回答,F(xiàn)在我倒是突發(fā)奇想,幫助他人謂之“上善”,而將這幫助傳遞又像水的流動,謂之“若水”?赡苡行繌(qiáng),但卻道出了幫助的真諦。

記住,這是一場所有人的接力;只要你愿意,幫助與愛就會生生不息。

懷想天空

(題目:“懷想天空”)

2007年 江蘇考生

倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍(lán),不知是人們的愛點(diǎn)亮了天空,還是天空照亮了人們心中的愛。

一個人的天空

在這古老的東方大地上,生活著一位歌者,他用自己的愛筑起了一個舞臺,用這個舞臺的所得為那些失學(xué)的孩子撐起了一片天空。叢飛,那個在與癌癥作斗爭的男子,捐出了自己的所有,卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了,帶著自己對失學(xué)兒童的愛飛走了,飛向自己那片蔚藍(lán)的天空。有人說:“叢飛的所作所為,并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光!钡牵菂诧w用自己的歌聲唱出的那片天空,刺痛了我們的雙眼,讓慈善事業(yè)的大門逐漸開啟。這是愛的天空。

三個人的天空

你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來,是什么后果嗎?是滅亡,還是幸存?幾年前的那件纜車事故,至今讓人歷歷在目。當(dāng)一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候,只見四只手同時托起一個不大的身體,也同時托起了一個脆弱的幼小的生命,然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了!這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空!有人曾說:“那件事故發(fā)生后的第二天,天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。”是的,當(dāng)父母用自己的雙手呵護(hù)著自己的孩子的時候,一片永遠(yuǎn)也看不到風(fēng)雨的天空,就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。

一群人的天空

為什么這個古老國度的慈善指數(shù)總像一個不想長大的孩子?為什么人們總是在一張張充滿中彩希望的“小紙片”上去關(guān)注福利事業(yè)?為什么人們總愛追問一個個富翁的資產(chǎn),而不去關(guān)心富翁們對慈善事業(yè)的捐款?但是,青島出現(xiàn)的那個愛心團(tuán)體,卻努力地改善著這一切!拔m”,這個愛心團(tuán)體見證了一張張不同的面孔,卻有同一個名字——微塵!人們早已不去追究“微塵”到底是誰,他究竟捐了多少錢。因?yàn)椋私膺@個團(tuán)體的人都成為了“微塵”的一員!“微塵”,尋覓不到卻又隨處可見,自認(rèn)渺小卻又成就偉大!它代表了一個城市的良心!看啊,遠(yuǎn)方慈善事業(yè)的天空,已露出了魚肚白。這更是愛的天空。

一個人的愛是渺小的,但是兩個人、三個人甚至是一群人呢?當(dāng)人們的愛匯聚起來,天空就被人們的愛點(diǎn)亮,同時,這由愛點(diǎn)亮的天空,又指引著蕓蕓眾生,去點(diǎn)燃更多人心中的愛。

以上的幾篇高考作文,題目各不相同,但是都用到了同一個材料——叢飛,而且都寫得切合題意,寫出了自己的特點(diǎn),獲得了高分,可見“萬能材料”的妙用了吧。

(五)鏈接:2008年度感動中國人物的頒獎詞及事跡

(1)唐山十三農(nóng)民兄弟

頒獎詞:不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用純樸、善良和倔強(qiáng)的行動,告訴了我們“兄弟”的含義。

事跡:2008年初,特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū),湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召,也沒有組織要求,河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā),頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。他們自己準(zhǔn)備了工具,初二上午趕到郴州電力搶險指揮部,成為湖南電力安裝工程公司一支編外“搬運(yùn)隊”,每天起早貪黑、踏雪履冰扛器材、搬材料、抬電桿。16天后,這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng),許多郴州市民在得知這一消息后,自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予“榮譽(yù)市民”的稱號。

5月12日下午,在得知四川汶川發(fā)生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城,成為最早進(jìn)入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法———鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨,不斷尋找幸存者。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起,搶救出25名幸存者,刨出近60名遇難者遺體。

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