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一雙會(huì)說話的眼睛
眼睛,人人皆有。有的眼睛大如杏,有些眼睛笑如月,而我們曾老師那雙眼卻顯得與眾不同,那是一雙會(huì)說話的眼睛。從曾老師的眼中可以看出曾老師的喜與樂?吹轿覀儼嗳〉煤贸煽儠r(shí),從她那眼中流露出的是一種喜悅;看到有人在說小話,做小動(dòng)作時(shí),她的眼睛又似一把利劍令人不寒而栗;看到我們膽怯害怕時(shí),又可以從她眼中找到鼓勵(lì)與信任,讓你頓時(shí)擁有自信的力量。
記得在五年二期學(xué)《白楊》一課時(shí),曾老師提出了一個(gè)問題。全班無一人舉手,而我又知道答案,可是我平時(shí)都不舉手的。曾老師的眼睛在全班掃視了一遍又一遍。我膽怯地舉起了手,但還不足兩秒,手又怯生生地縮了回來,心想:還是別出這鋒頭了吧,要是答錯(cuò)了多難為情呀……可又一想,曾老師不是常常鼓勵(lì)我們說:“人是在鍛煉中成長的,抓住了機(jī)會(huì)就有一半成功的可能,不抓機(jī)會(huì)就一定不會(huì)成功!庇谑,我又小心翼翼地舉了一次,但一貫?zāi)懶〉奈以陉P(guān)鍵時(shí)刻又退縮了。
“真的沒有人知道嗎?再?zèng)]有人舉手我可要說答案了!”曾老師想用激將法激激我們。但全班依然無人舉手,整個(gè)班都鴉雀無聲!皺C(jī)會(huì)可是不等人的喲,想要把握鍛煉自己機(jī)會(huì)的同學(xué)就請(qǐng)把你的手高高的舉起來!”曾老師再次鼓勵(lì)起我們來。望著曾老師期待的雙眼,我鼓起勇氣把手緩緩地舉起了。曾老師那對(duì)敏銳的雙眸立刻發(fā)現(xiàn)了我,“周漢輝!請(qǐng)你來說說!痹蠋熢捯魟偮洌嗟难劬R唰唰地看過來。我站起來,艱難的開起口來。我當(dāng)時(shí)自己也不知道心里在想什么,只覺得心跳加快,臉發(fā)燙,此時(shí),我看到了曾老師那雙會(huì)說話的眼睛,似乎告訴我:別怕,慢慢說,老師相信你能行!終于,我把答案說完了。并得到了老師的肯定,再看看曾老師的眼睛,寫滿了欣慰似乎在說:“周漢輝,你真棒!”
如果你到本班來聽一節(jié)課,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾老師那一雙會(huì)說話的眼睛是多么的與眾不同!
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