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她小學(xué)生作文
她1
她梳著長辮子，兩只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不愛說話，嘴巴總是緊閉著，看起來是個寡言少語的人。
她的名字我不知道，但她拾金不昧，樂于助人的精神我領(lǐng)悟到……
那天，她撿了一個錢包，錢包里裝了一百多塊錢，她看著錢包里的`錢，想：“我有兩種選擇，要不自己花了，要不交給老師。”經(jīng)過一番考慮，她決定交給老師。她把錢交給了老師，受到全校的表揚。后來，錢回到了失主的手里。
鄰居家小朋友在騎自行車時不小心把鏈子脫掉，座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子，修座位，并給小朋友打氣帶，修車筐，受到鄰居小朋友媽媽的夸獎。
她樂于助人，拾金不昧，得到大家的夸獎。
她2
說起同桌的她，整個年級可謂無人不知、無人不曉，她乃我班“頭號女將軍”姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來之后，一個醒目的文字嚇?biāo)来蠹摇本入娫挕?20”，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no。1的主人，寸步不離，任何高手也休想過來。
她中等身材，個子很高，除了學(xué)習(xí)好之外，還幫助別人，許多同學(xué)都愛和她玩。
可我真的.很佩服她，每當(dāng)我有一些“疑難雜癥”題，都會去找這個“老中醫(yī)”來“醫(yī)治”，看見她再細(xì)推敲，快速的那這道題“治”好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見了效果，我的成績也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績在卷上飄，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點爆了，但是還是沒拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個普通的學(xué)生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服！
她3
六年的時間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學(xué)，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實小的點點滴滴，可是，當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時，才知道，小學(xué)的點點滴滴，早已滲入我的心底，再無法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風(fēng)，拂過我的心田。
“親愛的小鐘鐘，你可愛的同桌我，又殺回來了！”我叫囂著，以極其夸張的動作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒有動怒，只是淡淡一笑，輕柔的說：“別鬧了。”于是，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好��？”我立刻喜笑顏開，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時候，你總會感覺到一種全身舒暢的感覺。與她一起侃天文說地理，有一種說不出的愉悅，請試想一下，在暖暖的陽光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種說不出的感覺，幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂郁的時候，她才會充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開懷一笑。記憶中，我不愛哭，因為我認(rèn)為，那是懦弱的表現(xiàn)�？墒悄且惶�，我因為親人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對她的時候，卻并沒有想象中的漠然，有的`，只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語氣：“怎么，你不是自稱什么打不死的小強么？你不是不干沒有利潤的事么？怎么盡掉沒有用的小珠珠��？要堅強哦。”于是，我在她的調(diào)侃中，破涕為笑，頂著一張混著淚水與汗水的臉，我開懷而又堅強地笑了，只因為她。
只因為失去，才懂得珍惜；只因為歲月流逝，才知道青春無悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
她4
學(xué)校的“雛鷹爭章”活動正在如火如荼地進(jìn)行著，今天我想推薦我的好朋友王雨珊，去爭“閱讀章”，她在班上是個惹人喜愛的好學(xué)生，她的優(yōu)點很多，比如她學(xué)習(xí)很好，成績總是名列前茅，尤其是她很愛看課外書；作文寫得好，常常得到老師的贊揚。
我的好朋友王雨珊是有名的“書蟲”，無論是在學(xué)校教室里，還是在書店，到處都可以看到她的身影。平時，我們在外面玩耍時，她總是一個人安安靜靜地坐在教室里看書。不論我們怎么逗她，她好像沒聽到似的，眼睛直直地盯著書本，一動也不動。
記得有一次，我去雨珊家玩，正好碰到她媽媽叫她吃飯。她媽媽連叫了她好幾聲，可雨珊卻一個人待在書房里津津有味地看著書，書中那優(yōu)美的詞語和生動活潑的畫面深深吸引著她，她舍不得放下手來，我走上前去，拍了拍她的.肩膀，她才回過神來。
還有一次，我邀雨珊下午2點到中山公園玩耍。我按時來到中山公園等待�？墒牵易蟮扔业染褪菦]看到她的身影。我心想：反正時間還早，再等等吧。我一個人站在那兒傻傻的等啊，等啊，可她還是沒有來。這下我急了，急忙跑到她家一看，她還在那捧著書本看書。我無奈地嘆了一口氣，嗨，你這個人啊，真是拿你沒辦法。
正是因為她特別的愛看書，所以我推薦她去爭“閱讀章”，在此，我衷心地祝愿她在此次“雛鷹爭章”活動中能取得成功，榮登“閱讀章”的寶座。
她5
每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，而我們要發(fā)現(xiàn)它們，發(fā)揚優(yōu)點和改正缺點。
大家都在議論一位同學(xué)……
鏡子說：“她呀，特別愛打扮。經(jīng)常穿著花花綠綠的裙子在我面前跳舞�！�
書說：“她特別愛看我，每天都要看34遍才滿足�！�
電腦說：“她特別愛打字，總是喜歡在電腦上打自己的'文章和日記�！�
鑰匙說：“她每天都忘不了我，天天都帶著我，可總是有數(shù)幾次忘記帶上了我。”
筆記本說：“她總是愛在我身上寫寫畫畫。我還接觸過很多人，因為她總是把她寫在我身上的日記轉(zhuǎn)給別人看。”
看到這里，你一定會在腦海里勾出她的性格吧！她呀，其實就是我，有時天真可愛，有時內(nèi)心憂傷。
老師們對我的評價都一樣：“你很優(yōu)秀，但是很膽小，如果你能大膽一點，你就完美了！”我每次聽到這樣的評語，都顯得很無奈。因為，我很想改正，但我還是改不了��！
我的成績是班上最好的，這不是“王婆賣瓜——自賣自夸”嗎？不是的，我確實是第一名，不過，還是有人快超過我了，快快加油��！
期中考試快來臨了，旅游也快來臨了，我一半開心一半擔(dān)憂，擔(dān)憂的是期中考試，開心的是旅游。我得爭取考個好成績��！希望你們大家也能考個好成績，開開心心地過五一！
她6
她！她？她到底是誰呢？想知道嗎？那就聽聽我們的感受吧！
偶的話：
她——一個金牛座的90后女生，笑容總洋溢在臉上，無憂無慮，沒有煩惱，因為她是“樂天派”嘛！額前呢是過眉的齊留海，鬢角兩撮頭發(fā)微垂耳邊，微微卷起的馬尾辮高高地扎在腦后，最個性的還是被微卷著的齊留海遮住一部分的眉毛，乍一看！咦？眉毛呢？怎么不見了？……近一看！呃！在齊留海的層層掩護(hù)下兩道淡而少的“楊柳眉”。那嘻嘻哈哈、個性張揚的她在運動方面也不會甘拜下風(fēng)，什么跑步、跳高、游泳，就連男孩子喜歡的跆拳道也是嘴角一勾——easy（簡單的意思）[鏡頭轉(zhuǎn)換]時間：20xx年某月某日某時某分某秒；地點：西安市韓奧跆拳道館；人物：她，教練和各位友情出演；場面：只見場中央有一個盤起頭的小姑娘，穿著白色的道服，腰間系著代表榮譽的綠帶子，精神抖擻地站著，以往的'嘻哈轉(zhuǎn)化成了一臉的嚴(yán)肅，她眉頭微皺，嘴角也抿著，如一棵松柏一樣直直地佇立在那里……隨著口令的節(jié)奏，那白色的身影干凈利落地做出每一個動作，出拳、下劈、橫踢、前踢、側(cè)踢，每一個動作標(biāo)準(zhǔn)而有力，當(dāng)然她便榮獲了同學(xué)們的陣陣掌聲……[導(dǎo)演的話：再次感謝各位友情出演，謝謝！]
總之，一個擁有男孩子性格的她。
同窗的話：
在學(xué)校里上課時，她總是一改平日的嘻哈，認(rèn)真地聽老師講課，有筆記，她第一個抄；有難題，她第一個解；有作業(yè)，她第一個寫。那認(rèn)真勁叫一個不可思議，但安靜下來的她，架著一副眼鏡像一名乖乖生，十分文靜讓人怎能聯(lián)想到那瘋瘋顛顛的另一個她呢？
總之，一個文靜的她的另一面。
哥們的話：
她總是用真心去對待朋友，你快樂時她與你分享；你難過時她給你安慰，與她在一起時你會忘掉一切不開心的事，因為她是“樂天派”，不是嗎？她總是把朋友放在第一位，什么開心事什么煩惱她都與朋友說，她依賴朋友，依靠朋友，珍惜朋友。
總之，一個重友情的她。
老師的話：
運動會上她的身影總是時時出現(xiàn)，灰色的跑道，白色的運動服，馬尾辮總是隨風(fēng)搖動，每每聽到她報的運動項目，800米、1500米，我不禁擔(dān)心：這……孩子能堅持下來嗎？可她那堅定的眼神，自信的笑容仿佛已經(jīng)告訴我答案似的。每當(dāng)那紅色的帶子被她拋起時我不禁對她豎起了大拇指，真棒！
總之，一個不可思議的她。
她的話：
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！答案揭曉了！我就是偶！偶就是我了！一個有個性的我！呵呵！
她7
她善良可愛，她品學(xué)兼優(yōu)，還善于助人，她究竟是誰？她就是我以前的同位-王婷。
同學(xué)們都知道鉛筆盒十分重要，可我那天早上居然忘了帶，我左借右借，可是，不是說：“就一枝鋼筆�！本褪钦f：“我有兩枝可是其中一枝沒有墨水了，不信你看看�！卑ィ�(dāng)我垂頭喪氣的時候，眼睛一亮，馬上就向前面的徐歡借鋼筆，說：“你有鋼筆嗎？接給我用用行嗎？我沒帶鉛筆盒。”我一口氣說下來，累得我直喘氣，徐歡用奇怪的眼神看著我，我只好慢慢地再給她說一遍。她說：“我是誰�。∥医杞o你�！蔽艺吲d的差點蹦起來，徐歡打開鉛筆盒一看，然后笑嘻嘻地對我說：“對不起，我也只帶了一根�！蔽荫R上從高興降了下來，臉拉得差點接近地面，真想打她一頓，可是一想她又出于好意，就不打了。我剛坐下，同位笑嘻嘻地說：“看你經(jīng)歷了這么多‘風(fēng)風(fēng)雨雨’我借給你�！蔽也]有高興說：“你有那么好的心？”心里還暗暗的想：剛剛才鬧過別扭。同位扭起嘴來說：“用不用隨你便了，反正我給你用�！蔽乙宦牐R上笑容滿面地說：“王大姐......”同位笑著說：“我可不大啊。”我馬上改了說：“王妹妹，謝謝你了。你大人不記小人過，你還是給我用吧，剛才我是不知道你的好意�！蓖豢次艺f了這么多好話，點點頭說：“自己拿吧�！�
怎么樣？她很善于助人吧，她可是我的“偶像”。
她善良可愛，她品學(xué)兼優(yōu)，還善于助人，她究竟是誰？她就是我以前的同位-王婷。
同學(xué)們都知道鉛筆盒十分重要，可我那天早上居然忘了帶，我左借右借，可是，不是說：“就一枝鋼筆�！本褪钦f：“我有兩枝可是其中一枝沒有墨水了，不信你看看�！卑�，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，眼睛一亮，馬上就向前面的.徐歡借鋼筆，說：“你有鋼筆嗎？接給我用用行嗎？我沒帶鉛筆盒�！蔽乙豢跉庹f下來，累得我直喘氣，徐歡用奇怪的眼神看著我，我只好慢慢地再給她說一遍。她說：“我是誰啊！我借給你�！蔽艺吲d的差點蹦起來，徐歡打開鉛筆盒一看，然后笑嘻嘻地對我說：“對不起，我也只帶了一根�！蔽荫R上從高興降了下來，臉拉得差點接近地面，真想打她一頓，可是一想她又出于好意，就不打了。我剛坐下，同位笑嘻嘻地說：“看你經(jīng)歷了這么多‘風(fēng)風(fēng)雨雨’我借給你。”我并沒有高興說：“你有那么好的心？”心里還暗暗的想：剛剛才鬧過別扭。同位扭起嘴來說：“用不用隨你便了，反正我給你用�！蔽乙宦�，馬上笑容滿面地說：“王大姐......”同位笑著說：“我可不大啊�！蔽荫R上改了說：“王妹妹，謝謝你了。你大人不記小人過，你還是給我用吧，剛才我是不知道你的好意�！蓖豢次艺f了這么多好話，點點頭說：“自己拿吧。”
怎么樣？她很善于助人吧，她可是我的“偶像”。
她8
我們的一生中，可以遇到各種各樣，形形色色的人。這些人或多或少的會給能夠帶來一些改變，或?qū)捜�，或熱情。而就有這樣一個人，我跟她不過相處了不過短短兩年，她卻改變了我很多很多......
她是我一個課外補習(xí)班的老師，雖是老師，但我們相處起來，還是用朋友來形容較為合適。她留給我印象最深的，還是那雙一笑就會露出來的.虎牙。
她在我的記憶中，永遠(yuǎn)都是笑著的，幾乎找不到一張哭喪著臉的樣子。她在生氣的時候，會笑著平復(fù)心情；遭學(xué)生吐槽時，她會看著學(xué)生一張張不滿的小臉時，露出微笑；在高興時，她更是不顧淑女風(fēng)范的傻笑。我曾問過她：“你怎么這么愛笑呢？”她還是笑著說：“我們的每一天都不可能開開心心的，但是，你仔細(xì)想一想，你不開心的時候，日子還是一樣的過去，你開心的時候，日子也是一樣的過去。我們?yōu)槭裁床婚_開心心的過好每一天呢？而且笑也可以給人帶去歡樂呀，用笑去感染別人，使別人感受到歡樂，何樂而不為呢？”這段話，使我難忘，我也通過這段話，改變了自己，將冷漠的表情還成了一副笑臉。所以，今天的我，是個愛笑的女孩。因為笑，我的每一天都是開心的。
她的一段話，一個笑，改變了我，改變了我的生活。是她，改變了我。謝謝你！
她9
她是處女座，有一點點神經(jīng)質(zhì)。她有時會埋怨老師，有時會很喜歡老師，有時很討厭同學(xué)，有時很卻跟朋友很好。學(xué)習(xí)還行，有時會妒忌別人，有時會很大方。她想做的東西有時會搞砸。她什么都不會，不會唱歌，不會跳舞，不會任何的才藝，她就是一個平平凡凡的.小女孩。她英語還行，起碼是最厲害的了，其他科也不賴。她單獨唱歌不會，但是她集體唱歌非常好聽。她天天玩電腦，但不會影響學(xué)習(xí)……
她，平平凡凡的小女孩就是我……
每次班干部開會的時候，我們都會在外面耐心地等候――有時我們會坐在路燈下看書，有時我們也會玩詩詞接龍，有時我們也會打打籃球――娛樂娛樂?它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經(jīng)過，把在大自然掙扎求生存的狼，及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”，刻畫得淋漓盡致。
她10
四年級時的一個課間，突然，我的同桌手腕一抬“啪!”一聲把文具盒往桌上一拍，大聲叫道:“ 我的鋼筆被誰偷了，那可是爸爸給我的生日禮物�！�
她的這句話使原本吵鬧的教室一下子變得安靜起來，許多同學(xué)都走到她旁邊議論著。正在座位上繼續(xù)寫作業(yè)的我心想:誰有那么大的膽子去偷她的鋼筆?特別是這支。 突然我的同桌，一把搶走我手上的鋼筆生氣地說:“陳一楠，你為什么要偷我的筆，你難道不能自己買嗎?”
所有同學(xué)的目光如同一個個掃描儀掃到我的身上。頓時我覺得全身發(fā)冷，仿佛掉進(jìn)了冰窖里似的，站起來大聲叫道:“我沒有偷你的筆，你再好好找找，我相信一定能找到的�！蓖�，聽不進(jìn)去我的話，繼續(xù)說道:“嗯，粉色的.鋼筆，上面有一朵小花，筆頭還刻了一個一模一樣的字，你說這不是我的筆，還能是誰的?”
遭了，前幾天我覺得她那只筆好看，就問她筆是在哪里買的，我就用自己攢下來的錢和挨媽媽罵換來的錢，才辛辛苦苦買下來的，現(xiàn)在該怎么解釋?同桌會聽嗎?同學(xué)們又會相信嗎?剛一想完，如同利劍般的一句話便又在耳邊響了起來:“我看你是買不起，所以才偷我的，哼!我以后都不理你了。”“鈴——”上課了，這件事還沒結(jié)束，她就把我那珍貴的鋼筆給拿走了。
從那以后，我感覺同學(xué)們總是在用異樣的眼光看著我;當(dāng)同學(xué)們聚在一起小聲聊天時，總感覺似乎說的是我。
似乎在那以后，我就再也沒有和同桌說話了。直到四年級期末考試，同桌在我耳邊小聲說:“對不起，那天是我不對，我的鋼筆找到了，這支鋼筆還你，但你千萬別給其他同學(xué)說，不然他們都會看不起我的�！蔽铱粗t到的道歉和這支遲到的鋼筆，心里很不是滋味。
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