上�？萍拣^

 天地實驗小學(xué)五（3）班   你認識基因嗎?你認識大自然嗎?你知道熱帶雨林是怎樣的嗎?......這天,我們來到了上�？萍拣^,想解開心中的迷團。   在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，給人一種強烈的現(xiàn)代藝術(shù)感。 我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬象”的展廳里，向我們介紹了各種動物和大自然的生物變化，如基因的轉(zhuǎn)變，如果有一個基因改變了原有的連接，那么這個生物的形狀和習性將會有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷,所以使人覺得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能聽到蝙蝠的叫聲,弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真，還對著媽媽說：“媽媽你看，這么大的蝴蝶啊！” 出了蝴蝶谷，我們又來到了地上二樓。在“機器人世界”里，機器人不光會修車，還會跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢！看看我和弟弟，早就跟機器人下起了五子棋。過了一會兒，我倆就從人群中擠了出來，氣急敗壞地說：“不玩了，老是輸！”接著，我們又玩了機器貓和機器狗。 滿頭大汗之后，我們來到了三樓的宇航天地。哇！這里有模擬神州五號的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復(fù)制品！我飛快地跑到一個游戲房里，這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺上，靠身體的左搖右擺駕駛著飛船，來到了天王星、冥王星和木星，并測試了在不同星球上的體重和跳的高度，在有的星球上，我像一個跳高健將，一下子就蹦的老高，要是體育課的達標考試在這里舉行該有多好��；在有的星球上，我又像一頭大象，體重增加了不少，跳也跳不高。原來這都和星球上的引力有關(guān)。 由于已經(jīng)4點多了，離關(guān)門的時間不遠了，我們?nèi)�人急匆匆地上了四樓的多功能廳。在這里，我們玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋，是因為人一走進魔屋，就會被一股魔力牽引著東倒西歪站不住，使人頭有些暈，瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出“泰坦尼克”沉沒時的場景，我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒，好不容易走出了魔屋，我定了會兒神才恢復(fù)。！ 時間過得真的很快，到了閉館的時間。出了科技館，已經(jīng)黃昏了，我們筋疲力盡，踏上了回杭州的火車......

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