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別開生面的智力闖關(guān)賽
別開生面的智力闖關(guān)賽福建省南平市實驗小學(xué)六年級二班 陳碩
指導(dǎo)教師:黎英
回信通訊地址:福建省南平市濱江中路447號A座904#室 郵政編碼:353000
“今天我們要進(jìn)行一次智力測試”,黎老師的一句話好象幾滴水滴在油鍋里,班級上的同學(xué)一下子炸開了鍋。我忐忑不安地看著老師一張張把考卷發(fā)下來,心里就像藏著一只小兔兔,“嗵、嗵、嗵”地跳個不停,既緊張又興奮。剛拿到考卷,我就迫不及待地“掃描”了一遍,眼睛似乎也成了蚊香狀。考卷上有填古詩的題目,還有根據(jù)數(shù)字填成語的題目……!班蓿抑肋@題目的做法了!”,這句話就像給組員注射了一計興奮劑,大家都七嘴八舌地討論起來,我也投入了熱烈的討論中,經(jīng)過一番“過五關(guān)斬六將”,大家都嘗到了成功的喜悅,我也把心放了下來!斑?這題目出得真怪呀?”,我拉長音調(diào)的語氣吸引了全組同學(xué)的注意力,“我看看”,“我想一想哦”,我把目光鎖定在題目上,不理會組員們的七嘴八舌!班牛1、2、5、6、7、8、9,中間缺了3和4,沒有3和4……,有什么成語是沒有三和四的呢?,對了,‘丟三落四’”,我興奮地寫下了答案,暗暗地為自己拍手叫好!安粚Γ粚,是‘不三不四’”,有的同學(xué)反駁我的答案,當(dāng)我們正為這題爭得面紅耳赤時,另一個同學(xué)指著考卷上的‘3.5’說:“這才是‘不三不四’呢,你們就別再爭了。”
進(jìn)入倒計時了,組里的同學(xué)都為那幾個空出來的格子急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),胡亂地填上許多答案,死馬就當(dāng)活馬醫(yī)吧?粗季肀焕蠋煙o情地拿走,我的心又懸了起來,猜測著這張卷子的準(zhǔn)確率,再看看其他組的同學(xué),也是皺著眉頭,冥思苦想,看來大家也和我們一樣在做最后的沖刺!。
正確的答案由老師一個個地公布出來,它們有的令我懊惱不已,有的則令我欣喜若狂,同學(xué)們更是拍掌的拍掌,嘆氣的嘆氣。
這次的智力競賽讓我明白了“書到用時方恨少”的道理,知道了自己的不足之處,開闊了視野,更讓我明白了靈活運用知識的重要性。這真是一場別開生面的智力闖關(guān)賽!
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