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向笨小孩推薦一本書(shū)
總評(píng)：這位同學(xué)的薦書(shū)真的讓人耳目一新！剛上小學(xué)四年級(jí)就能寫(xiě)出這樣的論述性作文來(lái)，還真的讓人感受到后生可畏！
在文中，作者通過(guò)概述《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》的內(nèi)容，并列舉一個(gè)曾經(jīng)被老師“愛(ài)理不理”的笨小孩的轉(zhuǎn)變，以自己獨(dú)有的感受鮮明地提出了“笨小孩也可以變聰明”的觀點(diǎn)，論據(jù)充足，論證比較有力，行文自然，主題積極。從推薦書(shū)的角度來(lái)看，作者抓住了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)的精彩片段，而有了精彩之處才能給讀者留下深刻印象，激起去賣(mài)這本書(shū)的欲望，從主題來(lái)看，作者一反“笨小孩永遠(yuǎn)都是笨蛋”的看法，“笨小孩也可以成為天才”就顯得格外吸引人，其次標(biāo)題“向笨小孩推薦一本書(shū)”很奪人眼球。盡管本文存在不足之處，如缺少結(jié)尾，但瑕不掩瑜！建議轉(zhuǎn)為精品。 作文網(wǎng) www.msguai.com
點(diǎn)評(píng)人：吳曉婷（小學(xué)高級(jí)教師） 作文網(wǎng) www.msguai.com
附評(píng)：借此機(jī)會(huì)，我給同學(xué)們講個(gè)故事：有幾個(gè)小孩很想當(dāng)天使，上帝給他們一人一個(gè)燭臺(tái)，叫他們保持燭臺(tái)光亮。結(jié)果，幾天過(guò)去了，上帝都沒(méi)來(lái)，幾乎所有的小孩都不再擦拭那燭臺(tái)。有一天，上帝突然造訪，他們每個(gè)人的燭臺(tái)上都蒙上了厚厚的灰塵，只有一個(gè)小孩子，大家都叫他“笨小孩”，即使上帝沒(méi)來(lái)，他也會(huì)每天擦拭，結(jié)果這個(gè)“笨小孩”成了天使。原來(lái)當(dāng)天使很簡(jiǎn)單，只要實(shí)實(shí)在在去做、認(rèn)認(rèn)真真地去努力就可以了。
附評(píng)人：曾潞（大學(xué)教授）
也許，笨小孩會(huì)因?yàn)樽约罕慷械阶约旱腿艘坏�，也許，笨小孩認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是一個(gè)笨小孩，只能當(dāng)一株不起眼的小草，而不能當(dāng)一朵引人注目的紅花。但我不這么認(rèn)為，咸魚(yú)總會(huì)有翻身的一天，窮人總會(huì)有翻身做主人的一天。因?yàn)椋荷系墼谀忝媲瓣P(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你開(kāi)一扇窗。世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)都是（的）笨小孩的人，只怕（除非）你一直相(想)當(dāng)笨小孩。讀了下面的文章(美美姐姐筆下的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》) ，你就會(huì)認(rèn)為笨小孩也可以成為天才！ (開(kāi)篇既是點(diǎn)明本文主題，又是明確提出自己的觀點(diǎn)，引出論據(jù)，這個(gè)論據(jù)其實(shí)也就是作者要推薦的書(shū)的內(nèi)容。)
在美美姐姐筆下的《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》（這本書(shū)）的主角黃金鑫就是一個(gè)笨小孩，他打字速度慢，考試考不好……總之，在和別人眼中，他就是一個(gè)笨小孩。但，有一次，他知道了原來(lái)笨小孩也可以變聰明。那一次黃金鑫到胖青蛙家做客，正當(dāng)他們聊到一個(gè)清華大學(xué)畢業(yè)，而且超（很）有錢(qián)的俞洪敏是（時(shí)），胖清蛙的爸爸便說(shuō)：“其實(shí)，俞洪敏也是一個(gè)笨小孩，高考考了三年才考上了清華�！迸智嗤馨职值倪@句話令他們大吃一驚。
到了明（第二）天，黃金鑫去聽(tīng)俞洪敏的演講會(huì)時(shí)，俞洪敏說(shuō)：“自己是一個(gè)笨小孩，上小學(xué)時(shí)，老師讓全班背課文時(shí)，別人總是一下子就背完了，而自己卻要花上一二個(gè)小時(shí)才能背下來(lái)，并背熟。但是。（，）那些背的飛快的人，（同學(xué)）往往也忘的快，所以他們只過(guò)一會(huì)兒就忘了。”俞洪敏停了一下，又接著說(shuō)“其實(shí)笨小孩往往比那些聰明的孩子成就大一些，笨小孩往往會(huì)受到老天的憐憫……”黃金鑫聽(tīng)了，知道了原來(lái)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)是笨小孩的人，笨小孩也可以成為天才。 （以上兩段屬于概述要推薦的書(shū)的內(nèi)容，作者同時(shí)以此為論據(jù)，論證自己的觀點(diǎn)，值得表?yè)P(yáng)的是作者的概述抓住了要點(diǎn)，不管是“胖青蛙爸爸”的話還是“俞洪敏”的演講，都成了作者的有力引證。）
的確，笨小孩往往會(huì)受到老天的憐憫，笨小孩也可以從一株小草變成一朵紅花。上幼兒園時(shí)，我和柯玲虹一個(gè)班，那時(shí)，老師非常喜歡我，對(duì)柯玲虹愛(ài)理不理�？铝岷缇拖褚恢晷〔�，而我是一朵紅花。上小學(xué)時(shí)，我有和柯玲虹一個(gè)班�？荚嚂r(shí)，她總是考得很差，而我總是考得很好。因?yàn)樗嫉煤懿睿运乐挥凶约罕葎e人勤奮，才能考得好，每次（一）有時(shí)間，她都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，別人在玩時(shí)，她在學(xué)習(xí)……上二年級(jí)了，我退步了，而柯玲虹卻次次（的）考試成績(jī)（卻次次）都是（位居）班上的前茅。著（這）讓我明白了只要（肯）努力（就）沒(méi)什么事情做不到，笨小孩也可以變聰明，一株不起眼的草也可以變成一朵引人注目的花！ （通過(guò)身邊實(shí)例，讓自己的觀點(diǎn)更具說(shuō)服力，同時(shí)也勾起了大家去買(mǎi)《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)的欲望。）
�。☉�(yīng)該來(lái)個(gè)結(jié)尾強(qiáng)調(diào)主題：笨小孩其實(shí)并不笨！）
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