如果
如果1
假如我是獅子，如果獵人用槍來(lái)打我我就咬死他；假如我是竹子，人家砍我，我很疼；假如我是槍人家用來(lái)打壞人，我覺(jué)得很開(kāi)心；假如我是雨傘，我遮雨，小雨下到我身上我覺(jué)得很舒服；假如我是相機(jī)，人家那我來(lái)照相，照出來(lái)的東西很漂亮……
相關(guān)專題：尚無(wú)數(shù)據(jù)如果2
“如果有下輩子，我們還要在一起”媽媽，其實(shí)這句話，我一直都想對(duì)你說(shuō)，可是你知道，我是一個(gè)不善于表達(dá)的人，想對(duì)你說(shuō)，但是又怕不好意思。
每次看到你拖著疲憊的身軀回來(lái)，我真是很心疼，我真想讓你呆在家里，給你送上一杯熱茶，吃一頓由女兒做的飯，可是我總是說(shuō)不出來(lái)，怕讓你知道，只能憋在心里，我常聽(tīng)你說(shuō)，在廠里工作很辛苦，一天到晚都工作十幾個(gè)小時(shí)，還是站著的，推來(lái)推去，腳底都爛了.
我總是在一邊聽(tīng)著，沒(méi)有安慰沒(méi)有表情地走了，我不是沒(méi)有良心，我只是不想讓你看見(jiàn)我哭，在旁邊無(wú)聲的哭泣，有時(shí)候真的覺(jué)得自己很該死，老是惹你生氣，學(xué)習(xí)不用心，還動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，我也知道自己的脾氣壞得不得了了，可每次發(fā)完脾氣以后，我總是很后悔總是不停的罵自己，可又不好意思向你道歉，別人常說(shuō)“你想別人發(fā)脾氣，會(huì)在別人心里面留下創(chuàng)傷的，”我都不知道給你留下多少創(chuàng)傷了，可你總是不和我計(jì)較，一如既往的'對(duì)我好，看到你這么辛苦的工作，我真怕你會(huì)像電影那樣，因積勞成疾離去，我是真怕呀！平時(shí)我總是不愿意亂花錢，把錢攢起來(lái)，不為了什么，只是為了能讓你也去玩一下，享受享受，其實(shí)這一直都是我的愿望，我真不愿意在看到你那么辛苦了。
有一次，你說(shuō)咱們家沒(méi)什么錢，讓我受罪了，說(shuō)我投錯(cuò)胎了。我只想對(duì)你說(shuō)：“不，媽媽，我不在乎這些，能遇上你這樣的好媽媽，是我一生的榮幸，是我最大的幸福了，如果還有下輩子，我們還要在一起，真的！”
如果3
如果我是如果我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明出對(duì)國(guó)家有用的東西，為國(guó)家做出奉獻(xiàn)，讓科技不會(huì)落后。如果我是宇航員，我會(huì)為地球做出奉獻(xiàn)，探索神秘的宇宙，發(fā)現(xiàn)新星系。如果我是一名運(yùn)動(dòng)員，天天鍛煉自己，是每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的.目標(biāo)，在比賽上，顯示自己的才能，為國(guó)家多贏一枚獎(jiǎng)牌。如果我是一位老師，教同學(xué)們知識(shí)和品德，為每一位祖國(guó)的花朵播下文學(xué)的種子，然他們將來(lái)為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。
無(wú)論我將來(lái)是什么職業(yè)，把國(guó)家利益放在第一位。無(wú)論你將來(lái)時(shí)干什么的，不要盲目地準(zhǔn)求一個(gè)目標(biāo)，只需當(dāng)好最好的自己。
如果4
如果沒(méi)有親愛(ài)老師的諄諄教誨，我們就不會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，校園也沒(méi)有輕聲細(xì)語(yǔ)，老師溫柔的聲音，也不會(huì)有忙碌的老師在教室里上課了，將來(lái)，這學(xué)校會(huì)不會(huì)成為孤孤單單的學(xué)校？
如果沒(méi)有繽紛色彩的花園，就沒(méi)有漂亮的蝴蝶、勤勞的蜜蜂，在花園采蜜、飛舞，花園里就不再那么熱鬧，我們就不能欣賞美麗的花和翩翩起舞的蝴蝶，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，這個(gè)花園就會(huì)變得冷冷清清。
如果沒(méi)有四季，氣候就會(huì)大亂，花兒不會(huì)開(kāi)、蟬兒不會(huì)叫、楓葉不再飄、熊不會(huì)冬眠。破壞大自然生態(tài)，氣候就會(huì)變得亂七八糟，動(dòng)物無(wú)法生存，可能會(huì)絕跡，那么地球就太無(wú)趣了！
如果沒(méi)有辛苦耕種的農(nóng)夫，就不會(huì)有新鮮可口的食物，農(nóng)田都荒廢了，長(zhǎng)滿了雜草，了無(wú)生氣，我們就沒(méi)有食物可以吃，沒(méi)有食物吃我們會(huì)餓到頭昏腦脹，最后會(huì)有越來(lái)越多的農(nóng)田沒(méi)人耕種，那會(huì)餓死多少人類？
如果沒(méi)有溫暖幸福的家，就沒(méi)有活潑快樂(lè)的'我�；氐郊依淅淝迩�，也沒(méi)有香噴噴的飯菜香，也沒(méi)有我跟弟弟的嬉鬧聲，家也沒(méi)有這么熱鬧、溫馨，笑聲也都不見(jiàn)了，快樂(lè)也消失了！
所以我要好好珍惜我所擁有的一切，也懂得分享這一切，讓世界永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)、美滿！
如果5
如果沒(méi)有你，我們班可以每天安安靜靜；如果沒(méi)有你，我可以天天快快樂(lè)樂(lè)；如果沒(méi)有你，我的耳朵旁邊就不會(huì)像有一窩蜜蜂在“嗡嗡”地叫……
葉俊廷，如果沒(méi)有你，我們班就可以安安靜靜。那天中午，陽(yáng)光明媚，我們班里的氣氛卻異常緊張。因?yàn)槟翘欤逃值木珠L(zhǎng)要來(lái)檢查衛(wèi)生和秩序。局長(zhǎng)到了我們班，我們一起起立，大聲地說(shuō)了聲：“局長(zhǎng)好！”局長(zhǎng)一聽(tīng)，朝我們笑笑，說(shuō)：“呵呵，你們好�！贝蛲炅苏泻艟珠L(zhǎng)開(kāi)始檢查了。因?yàn)槲覀冊(cè)缇桶呀淌依锿獯驋叩馗筛蓛魞�，不放過(guò)任何一點(diǎn)灰塵，看來(lái)，衛(wèi)生的10分我們是拿到手了，但秩序分可就拿不準(zhǔn)了……
局長(zhǎng)一邊檢查，一邊贊嘆說(shuō)：你們班真干凈呀！“說(shuō)著，給我們班的衛(wèi)生欄里打了10分，我們一看，頭仰得高高的，一副志在必得的樣子。
接下來(lái)檢查秩序。我們坐得端端正正，只有你還在那里扭來(lái)扭去。我瞪了你一眼，你才坐好�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，你可能是鼻子癢了吧，兩條又粘又長(zhǎng)的`鼻涕隨著一聲“阿~嚏”直直地朝局長(zhǎng)射了過(guò)去，“啪”地一聲粘在了局長(zhǎng)的鼻尖上。
“啊”伴著一聲驚慌失措的尖叫，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)再也憋不住的笑聲。我們的笑聲使局長(zhǎng)的臉紅一陣白一陣，他在秩序欄打了個(gè)大大的“0”分，就狼狽地逃走了。
第二天校長(zhǎng)當(dāng)眾批評(píng)了我們班，使我們班同學(xué)的臉也是紅一陣白一陣。
回到教室，我們邊“打”你邊罵你：“哼，討厭鬼，都怪你！”“饒命饒命，小的再也不敢了！”你大喊著，我們這才放過(guò)你。
如果沒(méi)有你，我的耳朵旁邊就不會(huì)像有一群蜜蜂一直在“嗡嗡”地叫。
有次上課，你把頭轉(zhuǎn)了一半，到后面來(lái)找我說(shuō)話，說(shuō)了一半，你突然又不說(shuō)了，轉(zhuǎn)過(guò)腦袋去繼續(xù)聽(tīng)課，我這才看到老師正惡狠狠地看著我。過(guò)了一會(huì)兒，你又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，喋喋不休地跟我大談?dòng)螒�，更可惡的是，你居然把口水噴到我的桌子上。下課了，我朝你大喝一聲：“你還有完沒(méi)完！”你才住了嘴。
但是如果沒(méi)有你，我寫作文就沒(méi)有那么多素材可寫了。
但是如果沒(méi)有你，我們班便少了一份歡樂(lè)。
但是如果沒(méi)有你，校足球隊(duì)就少了一個(gè)精英。
但是如果沒(méi)有你，數(shù)學(xué)節(jié)我們班就失去了第一名。
但是如果沒(méi)有你，我們班就少了一個(gè)書(shū)法高手。
但是如果沒(méi)有你，我們班便沒(méi)了一個(gè)習(xí)作天才……
沒(méi)有你，就等于少了一份歡聲笑語(yǔ)，使我們的校園生活少了幾分繽紛的色彩……
如果6
綠色，一種生命的顏色，但是，我們一旦失去了它，隨之而來(lái)的就是無(wú)情的死神。
如果沒(méi)有綠色，世界將會(huì)怎樣呢？如果沒(méi)綠色就是沒(méi)有人類，放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的沙漠，人們沒(méi)有了溫暖舒適的家。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)，土地沙化，肆虐的`洪水沖毀了人們辛苦建造的家園。人們沒(méi)有糧食充饑，在無(wú)助中死去。
大自然就像一位慈祥、善良的母親，辛苦地養(yǎng)育了自己的孩子們，養(yǎng)了他們一生，可這些孩子不但不去報(bào)答她、不去保護(hù)她，反而不斷向她索取、加害于她，這能不讓她痛心嗎？人類非但不知悔改，還更得寸進(jìn)尺，不加節(jié)制地開(kāi)采自然資源、砍伐樹(shù)木，使草原、水域附近的土地沙漠化。
人們卻洋洋得意，為了眼前的利益來(lái)挖坑埋自己，他們卻渾然不知，自己是在自我毀滅。
幾年前，山上還是樹(shù)木茂密，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而今，山上的樹(shù)木稀少，小鳥(niǎo)議論著飛走了，山上幾株枯黃的小草正孤獨(dú)地躺著。山上一派荒涼的景象，十分悲涼——失去了綠色多么可怕！
假如我們沒(méi)有了綠，那我們哪里還能體會(huì)到綠色的嫵媚、夏日的奔放、秋色的誘人、冬日的滄桑；假如我們沒(méi)有了綠，那哪里還能體會(huì)到花的芬芳、鳥(niǎo)的鳴唱、蟲(chóng)的琴聲、魚(yú)的徜徉？
現(xiàn)在，我們還是可以挽救大自然，只要大家攜手保護(hù)我們的家園，我相信，大自然的明天，會(huì)煥然一新！
如果7
在東西方的童話中，都有許多形象鮮明的人物，例如：灰姑娘，白雪公主，小紅帽，小矮人，仙女小王子……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果這些人物都是真的又會(huì)怎樣呢？
如果仙女是真的，那么世界上的一切都會(huì)公平了；如果小矮人是真的，那么他們肯定會(huì)讓這個(gè)世界變的更加美麗；如果小紅帽是真的`，那么這個(gè)世界將會(huì)增加一份善良，減少一份邪惡；如果灰姑娘的故事是真的，那我祝愿她能跟王子幸福地生活在一起；如果白雪公主的故事是真的，那么我會(huì)詛咒狠毒的繼母王后不得到好死……。總而言之，我希望童話里面所有的好人物都可以復(fù)活。
我希望灰姑娘是真的，但不希望她的姐妹和繼母是真的；我希望小紅帽是真的，但不希望那可惡狡猾的大灰狼是真的；我希望睡美人是真的，但不希望那因?yàn)榧刀识箟牡牡?3個(gè)女巫是真的；我希望……唉！看來(lái)一切的事物都是不能十全十美的呀！唉，這可真是討厭。
雖然我知道這些都不太可能實(shí)現(xiàn)，但還是忍不住要想入非非：也許幾十年后的我，正坐在實(shí)驗(yàn)室里，操縱著機(jī)器，讓這些變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢！
如果8
時(shí)光飛逝，日月如梭。眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級(jí)的.學(xué)生了。著名作家朱自清寫的：八千多個(gè)日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多個(gè)日子里，我做了些什么呢？
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定要學(xué)好英語(yǔ)和語(yǔ)文。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見(jiàn)一個(gè)年輕的青年，嘴里操著一口流利的英語(yǔ)，可是我在一旁呆了許久，還沒(méi)聽(tīng)出一花頭。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，從人群中走出一位大概只由三四年級(jí)的小姑娘，翻譯著那位青年說(shuō)的英文。我才知道，這位青年語(yǔ)言的意思。如果我當(dāng)初好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不就可以聽(tīng)懂他說(shuō)的話了，也不用慚愧了（為什么慚愧自己想）？語(yǔ)文，也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當(dāng)同學(xué)在作文課的時(shí)候（青少年宮）上“沙沙”地寫字時(shí)，我總是羨慕萬(wàn)分，同學(xué)那一個(gè)個(gè)好句號(hào)像流水般的流了出來(lái)，可我想了半天還沒(méi)有頭緒。
如果我能再做一回小學(xué)生，我還要把體育成績(jī)搞上去。每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)上那瀟灑得意的樣子時(shí)，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好��！可是，我以往并不重視體育，到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我只能眼巴巴地望著。只要時(shí)間能倒流，我一定天天早晨起來(lái)做運(yùn)動(dòng)，也鍛練出一個(gè)好身體，爭(zhēng)取下次考出優(yōu)！
四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補(bǔ)。但今后，我一定會(huì)抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。
如果9
燕子去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候；樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)放的時(shí)候。但是，如果小學(xué)生活過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如流水一般快，小學(xué)生活亦如此，如同白駒過(guò)隙�，F(xiàn)在，我的小學(xué)生活即將落下了帷幕，這意味著我將要告別童年的幼稚，邁入少年的殿堂，即將成為一名中學(xué)生了。在這“新舊”交替之時(shí)，我卻想再做一回小學(xué)生。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定改掉粗心大意這個(gè)壞毛病�；叵脒^(guò)去，在五年級(jí)考試時(shí)，我曾經(jīng)闖過(guò)最高記錄分。那時(shí)，我不知有多懊悔，后悔在考試時(shí)粗心大意，而與百分失之交臂。每當(dāng)看到班中的尖子生們考一百分的一張張溢滿微笑的臉，我是既羨慕又后悔。本來(lái)，憑我的.實(shí)力，我完全可以考一百分�？神R虎大意這個(gè)壞毛病始終不愿意放過(guò)我。至現(xiàn)在，它已經(jīng)伴隨了我六年，我決心把這個(gè)壞毛病拋到九霄云外。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒，在知識(shí)的海洋里遨游；我會(huì)把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上，不讓老師和家長(zhǎng)失望；我一定會(huì)每天做好一件事，不再整天到晚的瘋玩，而是沉浸在圖書(shū)館里，泡一杯香茶，靜靜地品味書(shū)香。我會(huì)像雄鷹一樣，在知識(shí)的天空中翱翔，因?yàn)槲抑�，只有這樣，才能擁有美麗的人生，才能成為祖國(guó)的棟梁，從而為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果，我能再做一回小學(xué)生。我一定要寬以待人，不再為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。我會(huì)小心的維護(hù)我們同窗六載的友誼，使我們之間的友誼更深更真更純，因?yàn)槲抑�，純真的同學(xué)情是我人生中最寶貴的財(cái)富。
有時(shí)，我想快快長(zhǎng)大，當(dāng)個(gè)中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)的生活�？墒牵椰F(xiàn)在卻想永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)小學(xué)生，因?yàn)樾W(xué)生活是快樂(lè)的，是自由的，是無(wú)憂無(wú)慮的。小學(xué)生沒(méi)有后顧之憂，就算犯了錯(cuò)也不要緊，在老師的教誨下及時(shí)改正就行了，所以，我想再做一回小學(xué)生。
伴著小草吐芽，燕子呢喃，花兒開(kāi)放，我即將成為一名中學(xué)生了。回首即將過(guò)去的小學(xué)生活，深感有苦，也有樂(lè)。那一件件歷歷在目的往事，讓我難以忘懷。蒼天啊，大地啊，讓我再做一回小學(xué)生吧！雖然我深知它已成為歷史，永不可能。
唉，那就讓我珍惜這短短的兩個(gè)月吧！希望時(shí)光老人的腳步慢些，再慢些，允許我在這兩個(gè)月里，舒心地、盡情地、永無(wú)遺憾地過(guò)足小學(xué)生活的癮！
如果10
斗轉(zhuǎn)星移，十三個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間已成為過(guò)往云煙。小學(xué)生活一去不復(fù)返，若我能回到小學(xué)生活，我一定會(huì)好好努力。六年了，再過(guò)不到一個(gè)月的時(shí)間我將會(huì)成為一名中學(xué)生，不再是以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的沒(méi)煩惱的小學(xué)生了，所以我想再做一會(huì)小學(xué)生。小學(xué)階段的時(shí)光雖然短暫，但是十分美好。有收獲也有教訓(xùn)，有歡樂(lè)也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學(xué)了，可是我多想再做一回小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)謹(jǐn)遵老師的教誨，不辜負(fù)父母的期望。上課時(shí)，我會(huì)專心致志地聽(tīng)老師講課，不會(huì)上課搞小動(dòng)作，不亂說(shuō)話。我會(huì)用有限的時(shí)間去學(xué)習(xí)收獲更多的知識(shí)，去幫助更多需要幫助的人，我還會(huì)做一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人的小學(xué)生。
如果我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境。保護(hù)好校園里的一草一木，不會(huì)在墻上亂涂亂抹，不會(huì)用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會(huì)奪取小草和花兒的生命，不會(huì)亂丟果皮紙屑。我還會(huì)珍惜水資源，不會(huì)浪費(fèi)每一滴水，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復(fù)習(xí)功課和考試審題時(shí)不認(rèn)真，導(dǎo)致馬虎，以至于考試中不該錯(cuò)的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習(xí)慣，做一個(gè)生活中仔仔細(xì)細(xì)的人。我多么想再做一回小學(xué)生，珍惜那時(shí)的一分一秒，不斷地豐富自己，提高自己，我們的童年時(shí)光才會(huì)像七彩的'肥皂泡，載著我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)！
寬容待人。清代林則徐說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”寬容是友誼最好的粘合劑，它就像是冰天雪地里的一把火，溫暖到人的心坎里。寬容和其它情操一樣，也可以是從小培養(yǎng)的。若在童年養(yǎng)成寬容待人的習(xí)慣，身邊的人也都會(huì)寬容的對(duì)待你。蘇聯(lián)的蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈�！彼芑ㄉ磉叺牟粷M為一路春風(fēng)，使你的人際關(guān)系一天比一天好。
在我的小學(xué)生活中，最值得記憶的便是友誼和知識(shí)。
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