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鉛山快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校二年級(jí) 楊鑫雨
有一天,明明來(lái)到芳芳面前,左手高高舉起一個(gè)小人樣的轉(zhuǎn)筆刀,右手拍拍胸脯,豎起大拇指,得意洋洋地說(shuō):“這是我爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的!狈挤伎粗∪藰邮降霓D(zhuǎn)筆刀,它的嘴一張開(kāi)就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了!
第二天,明明又找來(lái)芳芳,驕傲地說(shuō):“這是我的爸爸從法國(guó)帶回來(lái)的,可先進(jìn)了,還帶著收音機(jī)的呢!一打開(kāi),播音員就開(kāi)始講故事呢!”芳芳說(shuō):“真神奇!
又有一天,明明又叫來(lái)芳芳,明明說(shuō):“我爸爸從北京帶回來(lái)的文具盒,上面有電子琴!狈挤既滩蛔“磶紫拢娮忧侔l(fā)出了美妙的音樂(lè)。
從此,上課時(shí)明明不停地玩這些文具,也不專心聽(tīng)講了。過(guò)了三個(gè)星期考試了,明明考的真糟糕,只考了35分。芳芳考了100分,芳芳對(duì)明明說(shuō):“文具好,也不代表學(xué)習(xí)的好,下次要努力!泵髅鲬M愧地低下了頭。
(指導(dǎo)教師 丁銘軍)
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