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作文：一件小事
作文：一件小事1
一件小事作文。 剛才坐在這犯迷瞪的時候，突然想起上次去日昌吃飯回來的路上發(fā)生的一件小事。我每次開車走在路上總會想一下，兩個孩子是不是都上車了，要再確認(rèn)一下，總怕丟下一個 這次也不例外，開著開著車我突然問了句都上車了嗎？報數(shù)！就聽我家大白朗聲說到：1！ 過了好半天，才聽到一個弱弱的.聲音說：2... 然后又無奈的說，為什么2的總是我？天下怎么就有這么不公平的事呢？！作文：一件小事2
年年清明，今又清明。又到了一年一度祭掃先祖的日子。
清晨，我跟著爺爺、爸爸坐上了車。天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，大片大片的油菜花田在兩旁展開，金黃一片。
到了墳前，我們就分頭忙開了，有的除草、有的添土，不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著還要用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來，日久未修的墳頓時面目一新。媽媽拿起掃帚與抹布，將奶奶的墓碑擦洗干凈。接著，老爸?jǐn)[好祭品。手里拿著三炷香，恭恭敬敬地磕了三個頭。他心里好像在回憶著從前奶奶疼他的場景，眼眶紅紅的`，布滿血絲。嘴里默默地說著一些祝福的話。
于是，我也照葫蘆畫瓢，跪下來遞上香磕頭，磕到第三個時，我不禁想起曾經(jīng)與奶奶共同度過的那些歲月，我很小的時候，奶奶已經(jīng)滿臉皺紋，頭發(fā)花白，但是很疼愛我，她那和藹的笑，給我留下了深刻的印象。
我忘不了，那是一個暑假，我回去看奶奶，和老爸莫名其妙起了沖突，老爸氣得要打我，還在煎藥的奶奶一聽，急忙放下藥罐子，沖出里屋：“家有家規(guī)，這幾天靜靜一直跟我住，是我管教不好！”奶奶矮小的身影擋在了我身前，最后，老爸也只能屈服，只是訓(xùn)了我?guī)拙洹?/p>
想到這兒，我流下了眼淚，見沒人注意，輕輕抹去后，便再不說話，我好想您啊！一根根香飄著淡淡的煙，慢慢地升上了天空……過了一會兒，老爸招手示意，我點點頭，端起身后的花籃，那花籃里有三四種花，鵝黃色交叉在還未完全綻開的白色花苞之間。
開始燒紙了，媽媽將紙錢、元寶從一個大袋子里倒出來，用石灰粉撒了一圈，再將紙錢倒在里面，點好火后，紙錢迅速燃燒，天空中飄起黑色的紙灰。愿奶奶在另一個世界里幸福的生活。也愿奶奶能佑我平安。
掃完墓，我們往回走，我并沒有放下心中的沉重，金燦燦的油菜花望不到頭是大家對奶奶的哀思。
奶奶，你在天上，好不好？
作文：一件小事3
“下課后，每人把錢交給數(shù)學(xué)課代表！”李老師說完后轉(zhuǎn)身走出了教室。
“琪琪！”我轉(zhuǎn)向我的同桌兼死黨的李若琪，“老師說要交什么錢��？”“你不知道嗎？”她回答道，“老師昨天說讓明天每人交30元錢報名費，參加‘走美’，你忘帶錢了嗎？”我點了點頭，算是回答。
我沒帶錢，現(xiàn)在上哪找錢？我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么會想都想不起來師說讓今天帶錢的事�？墒菦]帶錢就不能報名，這該怎么辦呀！我焦急的向同學(xué)借了手機(jī)跑到樓道里給我媽打電話，可是怎么打怎么都沒人接，我急的直跺腳。要知道數(shù)學(xué)李老師可是相當(dāng)?shù)膰?yán)啊，全年級沒有一個不怕他的，平時忘帶三角板就能讓你站到后面，誰知道這次忘了帶錢李老師會怎么罰我。我越想越著急，手心里都捏出了汗，真恨不得錘幾下自己的腦袋：怎么就記不住事呢！
就在我急的不知所措時，我感覺有人正站在我后面，我猛的一轉(zhuǎn)頭，看見李若琪正笑瞇瞇地看著我，我白了她一眼，說道：“人家正有難呢！你還好意思笑！”“哼！人家可是好心好意地來‘救你’你的，你卻還說我！”她把嘴一嘟說道�！澳阌檬裁磥怼任摇�！”“喏，這個錢給你�！彼呎f邊往我手里塞東西。我一看，正好三十塊錢。我攥著這三十塊錢，心里很不平靜。我想起上次上寫字課時她管我借鋼筆，我卻沒有借給她。想到這我心里一陣慚愧�！澳隳膩淼�.錢��？”我邊說邊把她的手給退了回去�！拔覌尳o我吃晚飯的錢！你先拿著交給老師�！闭f完，把錢塞到我手里轉(zhuǎn)身就要走。
我一聽這是她的晚飯前，連忙把她拉住，對她說：“你吃飯的錢我怎么能要啊，你進(jìn)晚上不是還要田徑訓(xùn)練嘛，不吃飯怎么能行��！”“我少吃一頓飯沒有關(guān)系，你不被李老師罰才是最重要的！”“可是……”“別可是了，快去交錢吧，否則你就慘了！”她拽著我把錢交給了數(shù)學(xué)課代表，不由分說地在紙上寫了我的學(xué)號……
作文：一件小事4
咚!咚!咚!重重的敲門聲嚇了我一跳，是誰啊?這么晚了還閑不住。我邊想邊打開門
原來是鄰居小李叔叔�！熬湍阋粋�人?”我點點頭，“叔叔請……”“進(jìn)”字還沒出口，他已大步流星闖進(jìn)了屋里，一屁股砸在沙發(fā)上，沙發(fā)發(fā)出一陣支支的呻吟聲�？粗钍迨迥欠逝值纳碥|，我真為沙發(fā)的命運擔(dān)憂。
“李叔叔抽煙�！蔽夷贸黾依镎写腿说淖詈玫南銦�，遞給他。他努努嘴，說：“你這是什么煙，看我的!”他隨手拿了一盒甩在茶幾上，看到那精美包裝上的幾行英文字HILTON，我認(rèn)出是希爾頓。兩盒煙相比，我手里的就顯得遜色了。
“聽說你念書不錯，叔叔今天有事，請你幫忙，事成有賞!”李叔叔一邊上下打量我家的擺設(shè)，一邊大聲說：“這幾年買賣忙，顧不上回家看爹媽，你給我爹媽寫封信。我說你寫。”我趕忙拿出紙筆做好準(zhǔn)備。“父母二老，如信如面，兒買賣事業(yè)，興隆發(fā)財，一路順風(fēng)……”李叔叔斷斷續(xù)續(xù)，結(jié)結(jié)巴巴地說著，語法用詞錯誤百出，我實在寫不下去了。小聲打斷他的思路指出已些不妥之處，李叔叔臉紅了，可瞬間又恢復(fù)了平靜，扯著嗓門說：“你就不用聽我說了，自己寫吧!”
我三下五除二，很快寫好了信，念給他聽。“不錯，不錯�！彼舐暦Q贊著，收起寫好的信，一張五十元的鈔票送到了我的'手里，我執(zhí)意不要，可能是他擔(dān)心我父母快回來了。便收起錢走了。
看著他的背影，筆挺的西裝，光亮的皮鞋。我茫然了：漂亮的外表里究竟裝了些什么呢?”
想到他家中那時髦的家具，全套的高檔電器。我曾經(jīng)羨慕過�？纱藭r，我想的更多的是他家中時常傳出的粗俗的叫罵聲，喝酒劃拳的吵鬧聲，打麻將發(fā)出的噪雜聲。
看著眼前，我家中的擺設(shè)雖然陳舊，長長的書柜雖然簡陋，可那一排排的書，錯落有致，卻是充實的。父母雖說有時候不在家，我一個人在家中，又這些書的陪伴，我并不寂寞。
與鄰居相比，到底誰更貧窮，誰更富有，我一下子有了新的見解。
作文：一件小事5
在我們的生活中，只要確定好目標(biāo)，就一定要堅持下去，堅持再堅持，努力達(dá)到目標(biāo)，這才是一種可貴的精神。
只要我一看到堅持這兩個字，我就想起剛開始學(xué)吹笛的那一幅幅畫面。
幼兒時期的我根本不知道學(xué)吹笛子是要刻苦練習(xí)的，只知道笛子是一個很新鮮的東西。我一再地請求媽媽讓我去學(xué)吹笛子，媽媽終于答應(yīng)了，我想吹笛子的興奮勁兒也越來越高了。
經(jīng)過努力終于讓我學(xué)會了第一首歌，不過，爸爸和媽媽覺得糟透了，凡是聽過我吹笛子的人，都要數(shù)落我?guī)追�，像：你根本不是一塊吹笛子的料！難聽極了！這些話經(jīng)常在我耳邊回蕩。我的'興奮勁兒，被這些話語潑滅了。
我趴在床上，心里酸酸的，很不是滋味兒，轉(zhuǎn)念又想：這不是我自己做出的決定嗎？又怎么能輕易放棄呢？自己不是很希望能吹出美妙的笛聲嗎？我······我要堅持
就這樣，我刻苦起來，在夜晚，房間里經(jīng)常傳出我的笛聲，就算腰酸悲痛，我也沒有放棄。
終于，我在湖南省獲得了銀獎，這突如起來消息，讓我高興不已。
我們要走屬于自己的路，一條獨一無二的人生路，可能在路上會遇到挫折，但不管橫著走路或倒著走路，仍然是一種前進(jìn)的方式。
作文：一件小事6
昨天下午輪到我們組值日，老師讓我負(fù)責(zé)，我心里可高興了。我一直盼望有這樣的一個機(jī)會，我要好好表現(xiàn)一下。
叮鈴鈴，放學(xué)的鈴聲響了，其他的'同學(xué)都走了，我沒注意我們組竟然跑了五人，只留下四個同學(xué)了。哎，真氣人！這么多該干的活只能由我們四個人干，一定很累。我組織大家先把桌子挪好 ，再把椅子放到桌子上面。我把四個人分成兩組，一組打掃教室，一組打掃清潔區(qū)。我和黃羽掃清潔區(qū)，我們兩個把清潔區(qū)掃了一遍，還用拖把拖了一遍，清潔區(qū)打掃干凈以后我倆到教室?guī)椭硗鈨蓚� 同學(xué)。我們正掃著，一個同學(xué)的爸爸來了，不知他從哪里弄來了一瓶洗潔精，把飲水機(jī)上面擦得干干凈凈。我們四個人干的都很賣力，沒多長時間教室也打掃干凈了。
我覺得我們四個人應(yīng)該受到表揚，提前走的那五個同學(xué)應(yīng)該受到批評。值日雖然只是一件小事，但我們也要認(rèn)真去做，讓教室變得干干凈凈，我們從勞動中也能得到快樂。
作文：一件小事7
有一件小事，非常令我難忘。每次我一想到它，就會給我溫暖。
那天早上，陽光像個剛出來的新媳婦，羞答答地只露出了半個臉。我在家里沒事，就出去問爸爸今天是不是要用自行車騎到馬尾，爸爸說：“再等一會兒。隊伍還沒到。”過了一會兒電話打來，說：“我們已經(jīng)到了，快下來�！比缓笪液桶职职褨|西準(zhǔn)備好了，下樓去。
我們騎到了馬尾，一路上風(fēng)風(fēng)火火，爸爸突然接到了一個電話說要騎到坡上去和他們會合。爸爸說：“你自己先騎，我要和他們會合�！闭f完就走了。我慢慢地騎著，一會兒加速，一會兒減速，騎得非常開心。騎到一半感覺騎得很慢，可我踩了非常快，就彎下腰看了一下，原來鏈子掉了。
我無奈地牽著車準(zhǔn)備走時，卻意外地撞見了小林。小林熱情地說：“怎么了？”我冷淡地回了一句：“沒事！”可他不顧我冷淡的態(tài)度，就彎下腰幫我檢查了起來�！暗翩溩恿�，我?guī)湍愀愣�！”“什么？不要動！”我大喊到，心想：他幫我修車，還能修成什么樣？可他幾乎沒聽見，仍然自顧自地修車。
這一條空蕩蕩的路上，回蕩著叮叮咚咚的聲音，仿佛是一首動聽的`歌，在這冬日黃昏中淺唱輕吟。我看著他，見他熟練地將鏈條搭上齒輪，變速器一托，再將鏈條一轉(zhuǎn)，接著聽到一聲脆響“當(dāng)”之后，車就恢復(fù)如初了。
看見修好的車，我高興地說了聲：“謝謝！”小林說：“不用謝，這是小事�！本洼p快地走了。
是呀！這是小事！可是這件小事令我難忘。
作文：一件小事8
一件極其平凡的小事，幾乎沒有什么值得留意的地方，但是我卻從中得到了一個啟示：寬容別人就是使自己變得高尚。
今天上完數(shù)學(xué)課，老師布置了一大堆課堂作業(yè)，我見作業(yè)這么多拿起筆就寫，突然我的同桌問我：“第三題要寫嗎？”我當(dāng)時一心想著要把作業(yè)寫完，哪里還顧得上回答她的問題，同桌看我不理睬她，便不再追問了�？蛇^了一會兒，我寫錯了一個字，正準(zhǔn)備找透明膠把字去掉時，卻發(fā)現(xiàn)我忘帶透明膠了。我向周圍的同學(xué)借，她們都不借給我，這時我的'同桌卻把透明膠給我，說：“我借給你用吧！”我大吃一驚，想到我剛才不理會她，難道她不生氣，還借透明膠給我用，一定有什么“陰謀詭計”。而我用完透明膠，并沒有怎樣，便知道她沒有要整我的意思。
我被她的作所所為驚呆了，雖然她的成績在班上不算好，但是她更加懂得寬容別人。而我做不到她那樣好，從此我有了自己的座右銘：寬容別人就是使自己變得高尚。
作文：一件小事9
一天，語文課上我講到了《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》，隨口問學(xué)生：“你們還知道《水滸》中的哪些人物？”一石激起千層浪，班里的氣氛頓時活躍起來，有的講起了及時雨宋江，有的說起了豹子頭林沖——仔細(xì)聽來，他們各個講得頭頭是道，竟比我要求掌握的課文還熟。我好奇的問他們是從哪里知道的，有的說是聽大人說的，有的說是看書知道的，更令我吃驚的是有的竟怯生生的說是從“水滸卡”上知道的。我不禁想起最近令我頭痛不已的事來： 不知什么時候開始，班上的許多學(xué)生收集起了“水滸卡”。有的午飯不好好吃，只是啃幾口干脆面，為的是得到里面的“水滸卡”，更有甚者在課堂上傳看，造成了很壞的影響。開始，我采取了沒收的辦法，后來發(fā)現(xiàn)，沒收一張，他就會再找兩張、三張，我不愿再為這種雞毛蒜皮的小事費神了，于是下了死命令，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)收集的，就給予紀(jì)律處分。 現(xiàn)在聽了同學(xué)們的發(fā)言，我突然意識到自己的“命令”太過武斷，何不變通一下，說不定會得到奇效。于是我當(dāng)堂撤銷原有的“命令”，鼓勵大家將手頭上的“水滸卡”捐獻(xiàn)出來，集幾套我們班的“鎮(zhèn)班之寶”。不出我所料，很快幾套畫面和內(nèi)容精彩分呈的水滸卡便展現(xiàn)在了大家面前。同學(xué)們傳閱著，欣賞著，評論著——從他們熠熠的眼神中，我分明讀出了那久別的享受知識后的.歡娛。 我不失時機(jī)的提出了第二個要求：每位同學(xué)選一位自己喜歡的英雄，把他的故事講給大家聽。這樣，小小的《水滸卡》就不能滿足同學(xué)們的需求了。于是，他們把目光又投到了《水滸》原著、電視劇等身上。經(jīng)過課下一段時間的精心準(zhǔn)備，“故事會”如期舉行，在會上同學(xué)們那夾雜著精彩表演的繪聲繪色的解說，簡直令我驚訝不已。 水到渠成，開完了“故事會”我班有舉行了“學(xué)英雄，贊英雄”的主題班會。
我與同學(xué)們一起分析了水滸英雄階級的局限性，身上的優(yōu)缺點，又從水滸英雄談到了志愿軍戰(zhàn)士，又談到了當(dāng)代抗洪英雄。討論了學(xué)什么樣的英雄，怎樣學(xué)英雄，以及學(xué)英雄的現(xiàn)實意義等。同學(xué)們聽得津津有味，受益匪淺。 后來，我又給學(xué)生開了一堂文學(xué)欣賞課，以《水滸》為例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞文學(xué)作品，分析人物形象，如探討林沖的性格是怎樣從軟弱可欺轉(zhuǎn)為剛烈火爆的；電視劇中“林沖之死”的處理，為何比原著的“茍且偷生”要好等。從此，班里逐漸掀起了一股“水滸熱”“英雄熱”“名著熱”。 從一張小小的“水滸卡”中我受到了很大的啟發(fā)，深深的感到學(xué)校中實際上沒有小事，處處時時都滲透著教育。從此我也重視起那些“小事”來，更注意起處理問題的方法。如每次公益勞動后，我都讓同學(xué)們“夸夸自己”，描述一下自己在勞動中的心情及表現(xiàn)。這樣就給了那些平時學(xué)習(xí)不好但能勞動積極的同學(xué)以展示自己的舞臺，而勞動不積極的會感到慚愧，在以后的勞動中也會踴躍起來。 這就是“一件小事”給我的啟發(fā)，也愿大家都能從點滴的小事中尋找教育的契機(jī)。
作文：一件小事10
生活中，一定會有許多地方使你們獲得啟示吧。而我的啟示，是在一件小事中獲取的。
記得那是在上一年級的時候，我新認(rèn)識了一位新朋友。可是，我們誰也沒想到，剛上學(xué)的第一天就下起了狂風(fēng)暴雨，還不時雷聲大作。我從書包里拿出雨傘，就被新朋友叫住了，只見她跑過來，對我說：“穎詩，我沒有帶傘，我和你一起回家好嗎？”我雖然極其不愿意，但，因為是新朋友開的口，我又不好意思拒絕，便說：“好吧。”
在回家的路上，我一個勁兒把雨傘往自己頭上頂，而新朋友只占了很小的一塊地方。走到一半的時候，新朋友不禁要說：“你的雨傘真小�。 蔽衣犃撕懿皇娣�，便說：“是呀，我們快走吧�！钡搅诵屡笥训�.家里，我才發(fā)現(xiàn)，新朋友的衣服有一半兒都濕了。而在這時，新朋友說：“要不是你和我一起頂雨傘，我恐怕要便成真正的‘落湯雞’了�！蔽屹r給她的是一個苦笑。便說：“對不起，都是我害得你的衣服都濕了�！彼犃�，微微一笑，說：“沒關(guān)系�！�
這件小事，使我獲得了一個道理，就是朋友之間應(yīng)該坦誠相對。
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