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小學(xué)五年級暑假作文（通用18篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級暑假作文 1
暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因為那里給我留下了很多的留念和快樂。
那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩。我們吃過午飯，我看見有一個池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的。我的手癢癢的，便想來抓魚。我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去。心想：魚兒，魚兒，快點往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等，過了一會，我把魚網(wǎng)拿了起來，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊，另一個伙伴拿起魚網(wǎng)一看。只見她高興地叫了一聲："耶"。成功了，我一看，里面有了一個紅色的`小魚。它的身子跳來跳去，真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來，又看了看魚網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網(wǎng)上來。站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了，把魚兒放進(jìn)了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了。心里感到無比地高興。
過了一會，我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂。
小學(xué)五年級暑假作文 2
這個暑假，簡單用一句我已經(jīng)適應(yīng)的老話就是“別聽媽媽的話，在我面前受罪�！睆姆偶匍_始，媽媽就告訴我，先苦后甜是必須的。寫完作業(yè)要幾天，然后放下心來，玩玩，再接受自己的心去預(yù)習(xí)其他科目。但是我不聽。我覺得作業(yè)就這么多。我們再玩一次。開玩笑這個暑假快結(jié)束了。當(dāng)你看到還有很多作業(yè)的'時候，這是不是玩高了的報應(yīng)？但至少這個暑假挺有意義的。
暑假期間，我基本上每天都出去鍛煉。我和我爸媽做支付寶3個月了，只要不是風(fēng)暴，就算下雨也要堅持騎車打卡。每次吃晚飯都會帶著幼兒園表弟，四個人一起笑啊笑啊。從景區(qū)門口騎車去黃河公園，不會覺得半累。
還好暑假的時候發(fā)現(xiàn)了這個軟件。第一次看到這個洋蔥，只是覺得很新奇。除了各種講座視頻，還有真人秀和排位賽，這些都是其他嚴(yán)肅講座軟件沒有的。我很高興的打開了九年級的物理課，里面的各種網(wǎng)絡(luò)文字和“實驗?zāi)小钡木蕦嶒灦际俏覐奈匆娺^的新鮮事物。經(jīng)過幾分鐘的講解，我立刻明白了串聯(lián)和并聯(lián)的意義，以及如何將它們連接成串聯(lián)或并聯(lián)電路。我立刻愛上了這個軟件！還用它快速記下九年級數(shù)學(xué)課本上晦澀難懂的公式，快速完成老師布置的作業(yè)！而且它還開了一門高中課程，以后該上高中的時候就不用拍晦澀的數(shù)學(xué)了！
我覺得這個暑假還是很棒的！
小學(xué)五年級暑假作文 3
暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實，總共分為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，
如果堅持下去可以豐富語言，擴展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，
那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的`喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“小新星英語”學(xué)校補習(xí)英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
這就是我簡簡單單。真真實實的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過一個我覺得快樂而又充實的暑假。
小學(xué)五年級暑假作文 4
兩個月的暑假生活很快就過去了，在我的暑假里有快樂，有苦悶，有悲傷，有煩惱，也有寂寞。但是讓我最高興的事是我們?nèi)ニ蠘穲@的事。
那天驕陽似火，烈日無情地炙烤著大地，正好我們一大家子人都聚在了一起，吃完飯。我們提議說一起去水上樂園游泳。
到達(dá)目的地，我趕忙換上泳衣，要給大家展示一下我未來跳水運動員的風(fēng)采。我手握緊，腳一蹬，撲通一下跳下河，還真是濺起來許多水花，沉入水底，沒幾秒鐘趕緊伸出水面，我鼻子，眼睛里全灌進(jìn)水了。鼻子里真是有一點像流鼻血的'感覺呀！逗得家人哈哈大笑。我們這里面最厲害的大姑父說要教我游泳，我高興極了。于是大姑夫先給我講了游泳要領(lǐng)，他說蹬腳先要把腳收起來，然后翻腳，最后在蹬出去，迅速的夾在一起。跟著大姑父的口令收、翻、蹬、夾，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我一會功夫就學(xué)會了蹬腳。
學(xué)了蹬腳，還要學(xué)憋氣，第一次嘗試我就喝了一大口水，都快喘不過氣來了，眼睛里仿佛灌滿了水，后來逐漸掌握了方法，就學(xué)會了憋氣。
接下來還有手劃，在地上學(xué)手劃，我一下就會了，但在水里我就亂套了，就像一只螃蟹張牙舞爪，后來在大姑父的鼓勵下，我才慢慢地學(xué)會了手劃。大姑父讓我從這里游到對面，剛開始心里不安，就怕又喝游泳水，但我鼓足勇氣跳下去，嘗試著，游起來了還真不錯，我竟學(xué)會游泳了。
不知不覺，天色已晚，我們依依不舍地離開了水上樂園。這次的游玩可真高興呀！
小學(xué)五年級暑假作文 5
我期待星星和月亮。我終于盼到了我們自己的暑假。終于可以放下沉重的書包和考試的緊張，盡情去玩了。暑假的時候，天氣太熱，炙熱的太陽照在大地上，仿佛要融化一切。我心里打了個算盤，一首《夏日交響曲》悄然拉開序幕
第一樂章：學(xué)習(xí)之歌。雖然是暑假，但是一定要有作業(yè)。俗話說：“先苦后甜。”只要我快點做完作業(yè)，還能擔(dān)心自己玩不好嗎？所以我們應(yīng)該盡快完成作業(yè)。于是我非常努力的做作業(yè)，每天一絲不茍的做，在書本的大山里爬山，在學(xué)習(xí)的海洋里撿貝殼。
第二樂章：電腦音樂。一旦你每天完成作業(yè)，你就可以用電腦來解悶。我迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)，和我的好朋友高升號一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了一會兒游戲，我應(yīng)該休息一下。我喜歡網(wǎng)上的音樂，陶醉在優(yōu)美的旋律中。
第三樂章：模特之歌。我不能整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦和看電視。我得出去做些活動。對了，模型課上老師讓我們做的飛機還沒測試，你去看看就好。我把手里拿著“飛魚”的'模型滑翔機拋了出去，大概30度左右拋了上去。滑翔機飛得很高，翻了個身，在空中飛了一會兒，終于滑翔下來。“太好了！”我高興地大叫。
《夏日交響曲》完成。希望大家喜歡我的音樂。我希望我的音樂能給每個人帶來快樂，讓每個人都有一個快樂的暑假。
小學(xué)五年級暑假作文 6
終于，我想了這么多的暑假到了。之前的計劃都可以實現(xiàn)，但是暑假前三天又發(fā)生了拖延癥，我睡了三天。
然后我開始了我的暑期社會實踐。第一步是找工作。我覺得我的英語還不錯，就開始在一些英語培訓(xùn)機構(gòu)工作。然而當(dāng)我得知自己只能做短暫的暑假時，一個個被拒絕了，沮喪，失意，鋪砌，終于實現(xiàn)了傳說中的撞墻。我不能氣餒。只是生活中的一個小困難。如果不能去培訓(xùn)機構(gòu)，我就換餐廳。只要不怕吃苦，不怕困難，我都可以。于是我來到了一家快餐店。老板說申請期三天。當(dāng)我換好工作服走進(jìn)廚房的時候，熱氣突然來了。里面的師傅讓我?guī)兔ν系�，抬頭看了看下面的桌子。當(dāng)時是12點。該吃晚飯了。下班后，人們蜂擁而至。一個阿姨讓我?guī)兔μ铒�。結(jié)果我對笨拙很反感。
我決定找第三份像金剛不壞蟑螂一樣內(nèi)心強大的工作，我一直相信上天會減輕對別人的`責(zé)任，于是來到一家茶葉店。我努力學(xué)習(xí)了幾天，終于學(xué)會了如何制作奶茶和其他冰茶。也許是我的求知欲觸動了店長，最后同意我通過試用期留下來。每天給不同的人做飲料，讓我覺得很飽�？粗鴦e人喝自己做的冰茶，我覺得很開心，很滿足。
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了一大半�；仡櫸业氖罴偕�，有失望，有悲傷，也有快樂。人生不就是這樣嗎？苦樂參半的生活更有意義。
小學(xué)五年級暑假作文 7
驕陽似火在大地燃燒，炎熱的天氣讓人喘不過氣來。樹上的蟬鳴聲此起彼伏。一首歌之后，他們以一種新的能量歌唱。雖然這首歌很有節(jié)奏感，但還是讓人覺得心煩。
在我的努力和刻苦的勸說下，父親終于答應(yīng)帶我去游泳。我高興地小跑向游泳池。雖然累了，汗流浹背，但還是盡快換好泳褲，戴上泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了之前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)可以在水上流暢的'游泳了。雖然速度不快，但是心里有一種自豪感。有父親陪伴，五個人都不敢在深水區(qū)游泳。我游得如魚得水，但畢竟功夫有限。我吸了口氣，掐住喉嚨里的水，用胳膊摟住父親的脖子。父親，一時半會兒沒緩過來，被我拖下水�？吹酵嫘﹂_大了，就來到一個“鯉魚打挺”的地方，往水里游。
當(dāng)我游向媽媽，和媽媽有說有笑的時候，爸爸抓住我的腳，讓我180度轉(zhuǎn)彎。幸運的是，我很快避免喝幾口水。
天快黑了，爸媽又在催我回家，可我還是停不下來。為了避開父母的視線，我深吸一口氣，抓起欄桿，一直蹲在池底。但畢竟我的肺活量有限。過了一會兒，我忍不住了，只好以“閃電般的速度”鉆出水面。不僅僅是巧合，也是我爸的“搶眼”。我吸了口氣，很不幸被我爸看到了，只好乖乖的跟著我爸去了更衣室。
經(jīng)過一個下午的活動，我累了�；氐郊�，匆匆吃了幾頓飯，然后就在床上睡著了。
小學(xué)五年級暑假作文 8
唉，又要放暑假了！我沮喪地走出校門，不斷地向上帝埋怨：干嘛又要放暑假呢？
也許，“放暑假”這個名詞讓別的同學(xué)聽了，一定會興奮得跳破床墊；可我，只要一聽到“放暑假”這三個字，我就會頭暈?zāi)X漲。為什么呢？一放暑假，除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外，幾乎是沒有任何事情可做的`。一天到晚，像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去，我都不可能不退化了！
唉，放暑假了。炎炎夏日，漫漫長夜，叫無所事事的我如何熬得過去呢？
就拿星期六來講，磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐，看著那幾本已寫完的暑假作業(yè)，我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊，看著人來人往的街頭，我把手伸進(jìn)了空空的口袋里，“我可以做些什么呢？”我忍不住嘆了一口氣。終于，忍受不住炎熱，我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁，我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢？上帝，你就不能對我公平一些，讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎？”
現(xiàn)在，暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里，為求在課堂上拋開對暑假的煩惱，讓自己沉醉在文海中，不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾�？墒牵抡n后，我又能怎樣呢？難道在我停下筆的那一瞬間，煩惱不會迎刃而上，讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎？
此刻，影子在筆尖下等待著下課鈴……
小學(xué)五年級暑假作文 9
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最好玩的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。記得八月十幾號那天，不會游泳的我，一聽摯友壽光的游泳池開放了，就興奮得不得了。補習(xí)班一放學(xué)，我便以飛速的'速度跑回家告知媽媽，媽媽一聽，就說：“好吧!明天你爸爸和我就帶你去。”
其次天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐逍遙自由地向水池走去，可是腳一遇到水又縮了回來，心想：我這種不會游泳的人，要是不當(dāng)心掉進(jìn)深水里，那確定就要完蛋了!
我先做好熱身運動，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，接著學(xué)習(xí)游泳。碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來，生怕再往前走就會被淹死。爸爸對我說：“快伸平腿!”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好像浮在了水面上。爸爸又說：“兩腿用勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，不一會兒就會游一點了，爸爸見我進(jìn)步快，就想開個玩笑，把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來，只是覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好像被什么東西給堵住了，特別難受。
在爸爸的幫助下，我最終學(xué)會了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來游泳可真難啊!只要用心去學(xué)，就能學(xué)會的。這個暑假可以說是多姿多彩的吧。
小學(xué)五年級暑假作文 10
夏日炎炎，隨著酷暑的來臨，我們的期盼的暑假也跟著到來了。
今天我一大早就醒了，還不太習(xí)慣起來之后不急急忙忙趕去上學(xué)的日子。雖然我起得很早，但是太陽起得好像更早，地面都被它烤得有點燙。我吃過早飯之后沒事做，就去我的鄰居家玩。走進(jìn)門不見人，可桌子上卻擺著許多的南瓜燈和骷髏頭，我差點被嚇著了，這時鄰居出來了，我連忙問他：“這些都是干什么的？看上去好恐怖啊！”鄰居笑笑說：“這些都是為萬圣節(jié)準(zhǔn)備的，現(xiàn)在看上去很恐怖，可是到了萬圣節(jié)，點上南瓜燈，掛上骷髏頭，這萬圣節(jié)才會有氣氛，變得更加有趣啊�！编従邮迨逭f完就繼續(xù)忙和去了。我好奇得圍著這些道具左看右看。鄰居的兒子我的好朋友看我來了趕忙招呼我和他一起玩滑滑梯，可是我實在對這些東西太好奇了，就慫恿他說：“要不我們就幫你爸爸干活好了。”我跑過去，看見叔叔把南瓜燈裝上燈泡，然后用一張汽泡紙把完工的南瓜燈包好。我連忙也依樣畫葫蘆，學(xué)著叔叔的`樣子包了起來。包好后我遞給了叔叔，他檢查了一圈，忍不住夸贊了我一把，我聽后更加有干勁了。我和叔叔還有好朋友三個人包了大半天才把這一小堆的南瓜燈給解決了。叔叔看見我一直這么認(rèn)真，獎勵了我一個小南瓜燈，他笑呵呵的說：“你真是個勤勞的孩子，謝謝你幫我�！�
我開心地跑回家向媽媽展示我的小南瓜，我也知道了，幫助被人自己也會非常快樂的，今天雖然沒有玩玩具和滑滑梯，但是我遠(yuǎn)比玩的時候更加開心。
小學(xué)五年級暑假作文 11
一個豐富多彩的假期結(jié)束了，留給我的卻是許多令人感到神奇、美好的回憶，每天都有新的事物發(fā)現(xiàn)、新的事情發(fā)生、新的一天就慢慢的張開了序幕，接著就慢慢拉響了尾聲，讓我感到這是一個美好的暑假。
暑假結(jié)束，每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收獲。
想到那段游山玩水的場面，心中又會不知不覺的回憶那段時光，看恐龍展，天鵝湖、吃辣子雞、烤魚、魚湯……有許多都是我在作文中沒提到的，但貴陽的風(fēng)景的確好，吃的也好吃，有時間大家也可以去嘗嘗那里的味道，美味加上口饞，保準(zhǔn)特香！
在貴陽的`那段時間，經(jīng)常下一些太陽雨，在那里我還親身經(jīng)歷了一場太陽雨，我還時不時的盼望著出彩虹，要說我可真傻，等了十幾天一個彩虹也沒出，不由的讓我感到遺憾。 回到家后，我可算懶了，躺在沙發(fā)上一動不動，看著暑假慢慢結(jié)束，有許多的時候心中也想開學(xué)上課，不由的感嘆：“上課多好!”
對于老師給我們布置的暑假作業(yè)，我一向是很認(rèn)真的，只不過暑假已經(jīng)過了好多天了，我前幾十天才開始做作業(yè)，讓我感到不好意思，不過對于旁批和閱讀讓我覺得很簡單，最慢的就是字帖，寫的主要目的就是練字，不是求快，兩本快樂之星也被我一下子的干掉。
我不由的回想暑假，于是我準(zhǔn)備寫篇暑假總結(jié)，暑假類容多姿多彩，美好的事情天天發(fā)生，這是一個快樂的暑假。
小學(xué)五年級暑假作文 12
這個暑假我的生活是豐富多彩的，就讓我來介紹給你吧。
暑假剛開始，我還是以學(xué)習(xí)為主。我不僅每天能完成學(xué)校里的作業(yè)，還能完成爸爸媽媽布置的作業(yè)。而且，在暑假里我還養(yǎng)成了一個還習(xí)慣，就是能每天早上堅持晨讀。每當(dāng)作業(yè)完成之后，我還會看一會兒書，增長一些課外知識。
除了學(xué)習(xí)，我還積極參加體育活動�；@球、乒乓球、羽毛球都是我經(jīng)常參加的體育項目。另外，在暑假里，我的乒乓球技術(shù)大有長進(jìn)，我發(fā)球發(fā)得更有力了，扣球扣得更猛了，接球接得更準(zhǔn)了。
在七月份，我還有幾個興趣班。比如英語、鋼琴。爸爸還在七月中旬給我報了游泳高級班，在這期間，經(jīng)過我的勤學(xué)苦練，終于學(xué)會了仰泳�，F(xiàn)在，我已經(jīng)熟練掌握了蛙泳、自由泳，初步學(xué)會了仰泳。
暑假中旬，我們出去旅游。在八月初，我們進(jìn)行了“全家世博游”。我們用了一天時間游遍了英國、土耳其、荷蘭等七個館。除此之外，我還和媽媽來到鄉(xiāng)下，看望外婆，又學(xué)了許多農(nóng)田里的知識。
在暑假，我還參加了社區(qū)的幾項活動，爭得了小公民章，參加了乒乓球賽、低碳一小時活動。我還在乒乓球賽中取得了第二名呢。
暑假是自由快樂的`，它不僅是游戲玩耍的時光，也是汲取知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的大好時機。我喜歡暑假，因為它是那么豐富多彩。
小學(xué)五年級暑假作文 13
今天暑假的時候，爸爸帶我和弟弟去馳名世界的盧山旅行。我們到達(dá)南昌后，便驅(qū)車前往盧山，汽車沿著迂回曲折的山路，經(jīng)過四、五個小時的行程，終于到達(dá)了夢寐以求的仙境——盧山。我心里的高興，不知用什么詞語來形容了。
我們?nèi)チ嘶◤�，周圍都是蒼蔥翠綠的樹木和鮮艷的花朵。綠葉紅花，交相輝映，正如一幅美麗的圖畫。我們一路走著，芬芳的花香隨風(fēng)飄來，到處都是鳥語花香。晚上，為了欣賞月下的美景，便特地前往“月照”松林，爬上最高處，在樹蔭下納涼，悠然自得。我們坐在一張坐椅上，仰望天際，盡情地欣賞美麗的夜景；天空中一彎明月，照耀著大地，繁星點點，閃閃爍爍，仿佛是對著我們眨眼。這真是一個不可多得的幽靜的夜晚�。〉诙煲辉�，天剛亮，我便出來看日出，東方天際露出了魚肚白的顏色。漸漸地，魚肚白變成了淡紅色，接著，它又由淡紅慢慢地變成深紅，再由深紅變成了金黃的'顏色。這時，周圍的白云，仿佛涂上了繽紛的顏色。��！多么艷麗的朝霞，我真希望自己是一個畫家，能把清晨一美麗的景色描繪下來。
下午我們?nèi)S龍?zhí)犊雌俨�，那瀑布從千丈懸崖瀉下如同萬馬奔騰。我們還踏入了清涼的溪水中，整個人都清醒舒暢了。
我終于要離開這個人間仙境了，我戀戀不舍；今日離去，不知何年、何月，才能再回來欣賞這美麗的景色了。
小學(xué)五年級暑假作文 14
有的人暑假過得很開心，有的人很難過，有的人很平淡，有的人很有趣。我的暑假很忙。我以為暑假后我可以放松一下，但我有很多事情要做。發(fā)生了什么事？慢慢聽我說就好。
暑假剛過，因為7月份要參加羽毛球比賽，體育老師讓我參加羽毛球訓(xùn)練。從周一到周日，我每天早上都想玩。那幾天氣溫高，渾身是汗，幾乎每天都要崩潰。我想：“這個暑假天天這樣，這一天還能過去嗎？”不說了，下午還要趕緊接琴，因為馬上就要考試了，沒有不練的一天。手腳麻木，受傷。你能想象嗎？如果你沒有練好，老師和媽媽都應(yīng)該罵你。我想：“如果這樣下去，也許有一天我真的會骨折！”
日復(fù)一日，最糟糕的一天來了，我的.興趣班開始上課，1356。每次早上八點要上課，爸爸都堅持七點拉我起床，可我還是困得睜不開眼。結(jié)果去了興趣班，羽毛球缺乏大量訓(xùn)練。每次去都被羽毛球教練罵。過了一個美好的暑假，我竟然是這樣的。我心想，“這么暑假過的真不容易！”
太好了，終于到了羽毛球比賽的日子了，但是因為比賽太差被罵了。不過最后是可以解放的，不需要骨折。但是日子更不好過。我必須整天練習(xí)鋼琴。我等啊，等啊，熬啊，終于考上了。我考得不錯，終于可以松一口氣了。
很快，興趣班的課結(jié)束了，“我解放了！”我很高興地說。
“高不冷，給我作業(yè)！”對了，還有暑假作業(yè)！這個暑假真的很忙。
小學(xué)五年級暑假作文 15
今年暑假，遠(yuǎn)在荷蘭的姐姐們好不容易回來一趟，我和姐姐們已經(jīng)兩年沒見了。大姐姐今年17，小姐姐呢，今年13，都比我大。
兩年不見，我們生疏了許多，何況她們中文不好，溝通也有許多的問題。但是，當(dāng)我們聊到娛樂時，頓時熱鬧了起來，原來啊，兩位姐姐雖身在異國他鄉(xiāng)，心卻在祖國的娛樂上呢！我們就通過英文加中文的結(jié)合體，再加上筆畫，畫圖，也能把大概的意思講清楚。很快，我們又像小時候一樣打成一片。
快樂的日子總是過的特別快。姐姐們在中國的日子很快就過去了。
很快就到了告別的日子。爸爸知道我和姐姐們感情好，就提早了幾天通知了我姐姐們離開的`日子，我默默將這天記住。可后來的三天，因為學(xué)校的訓(xùn)練，把我累得頭昏眼花，云里霧里的，腦子暈沉沉的，什么都記不住了。那天，好不容易得來空閑，我找了五樓的大黃玩，那天，我總有一種奇怪的感覺，似乎落了什么東西，卻想不起來。我也沒當(dāng)回事，依然下樓玩去了。
下樓前，我把手機放在了樓上。
下午五點，當(dāng)我上樓后才發(fā)現(xiàn)-----今天，姐姐們要回荷蘭啦！我怎么會忘了呢？哎，下次再見姐姐們也不知是多久以后了！
錯過以后，我在微信上表示了我真摯的歉意，并許下一個諾言，明年，荷蘭再見！
小學(xué)五年級暑假作文 16
暑假，是每一個小朋友夢寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開不開心，快不快樂。
今天是數(shù)學(xué)考試，我期待著放學(xué)，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話了。”我趕緊收拾好東西，把書包放在書包架上，王老師來后，說了一些關(guān)于成績和祝福之類的話就走了，我搬著桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著桌子在樓梯上擠來擠去，進(jìn)也不是，退也不是，還容易受傷。趁現(xiàn)在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒�！笆裁垂�，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的'桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開始幫助打掃衛(wèi)生，畢竟一個女生都不喜歡在太陽高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛(wèi)生的隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開始發(fā)新書了，看著那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著書，輕聲說：“《裝在口袋里的爸爸》。”楊文杰用手做了一個ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了，我要飛出學(xué)校了”。
在此，我祝福大家，下學(xué)期再見時都能平平安安，快快樂樂。
小學(xué)五年級暑假作文 17
有人說暑假是快樂的，因為可以痛快地玩耍;有人說暑假是煩惱的，那是孩子們的感嘆，因為除了老師布置的一堆作業(yè)，還要上補習(xí)班，補這個補那個的'。而暑假對我來說，它是豐富多彩的，既可以游山玩水、讀書學(xué)習(xí)，豐富知識，又可以參加有意義的活動，還可以幫媽媽做一些力所能及的事情。
暑假里的一天上午，我寫完作業(yè)，一看還有一個多小時媽媽才下班，我想媽媽每天都干家務(wù)，很辛苦，于是，我毫不猶豫的拿起吸塵器來幫媽媽打掃衛(wèi)生。我先把客廳和餐廳打掃了一遍，說是打掃，還不如說是拉著一個小型“汽車”在屋里瞎逛。我左手抓住吸塵器的把柄，右手拉著它的“大肚子”，在屋里走來走去，還不時地東伸一下手，西拉一下手。然后，我又帶著吸塵器把其他房間也逛了一遍，只到把吸塵器喂飽后，我又拿起拖把，把家里上上下下拖了個遍，可把我累壞了。走過房間，眼睛一亮，啊!床上怎么這么亂!我趕緊爬上床，把枕頭擺好，把被子疊整齊。經(jīng)過一個小時的奔波，一個完美的家終于把他給整理干凈了!就在我下床的那一瞬間，媽媽回來了，見家里被我收拾得干干凈凈，直夸我是好孩子，長大了，懂事了。
這雖然是件小事，可我從中體會到了媽媽是那么的勞累，白天工作，晚上還要洗衣做飯，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，媽媽的負(fù)擔(dān)太重了。我以后要多幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽減少負(fù)擔(dān)。
小學(xué)五年級暑假作文 18
暑假對我們來說是十分快樂的，就在我邁出校門的那一刻，暑假真正的來臨了。
在暑假，我不會再被學(xué)習(xí)這兩個字眼牢牢的鎖在教室里；在暑假里，只要做好作業(yè)，就可以盡情的玩，想怎么樣就怎么樣。也不會有老師讓你去上學(xué)，不必再每天面對著黑板，
不必再每天看老師在黑板上一筆一畫的寫粉筆字，不會被那一本本課本所禁錮，想看什么，就看什么，想怎么玩，就怎么玩，每天都在歡樂的海洋里。
不過，在玩耍之余，還要總結(jié)一下，自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣，并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的，并且對自己有幫助，哪一些是沒有用，
哪一些，是老師重點講過的，讓我們記牢的，或者把課本翻出看一看，并看一看自己哪一門功課差一些，就把差的那一門功課，作為重點來補習(xí)一下，努力讓自己的那一門功課的成績好一些。
那我怎樣把這一個暑假過充實呢？我決定在前一個月把作業(yè)做完，上午數(shù)學(xué)、科學(xué)，下午寫語文、英語，并且努力的寫，爭取把作業(yè)在第一個月就把作業(yè)完成，
如果沒有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補上去，因為老師對我要求是在7月末的時候完成，也就是在8月初的.時候把作業(yè)作完，然后在洪老師來家訪時候，或者我把作業(yè)送到洪老師家里，讓老師檢查。
在這個暑假，我要回顧，上一個學(xué)期的知識，也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識，發(fā)揚我的長處，彌補自己的短處。努力讓這一個暑假過的充實而快樂，并定下一個目標(biāo)，爭取在下個學(xué)期完成這個目標(biāo)。
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