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小學(xué)生作文指導(dǎo)小學(xué)生作文開頭結(jié)尾
小學(xué)生作文指導(dǎo)小學(xué)生作文開頭結(jié)尾鳳頭”巧擺 “出首”不凡
古人形象地將文章的漂亮開頭稱之為“鳳頭”。沒錯(cuò),美麗、靈動(dòng)的“鳳頭” 會(huì)使你思維的大門大開,要說(shuō)的話順?biāo)级?美麗、靈動(dòng)的“鳳頭”,就會(huì)像磁鐵一樣,能牢牢地吸引讀者,使其必讀之而后快;美麗、靈動(dòng)的“鳳頭”,使閱卷老師一見而驚,不忍棄去?美麗、靈動(dòng)的“鳳頭”會(huì)使你的文章在浩瀚文海中脫穎而出……所以如果你的文章開頭能像“鳳頭”一樣漂亮,自然地,這篇文章的等次也就能得到提升。
但是,正如人們所說(shuō)的“萬(wàn)事開頭難”。高爾基也曾說(shuō):“開頭第一句是最困難的,好像音樂(lè)里的定調(diào)一樣,往往要費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能找到它。”這句話恰如其分地說(shuō)明了文章開頭的重要性和難度。因此,多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、多動(dòng)點(diǎn)腦筋,寫個(gè)好的開頭,是十分必要的。
把文章好的開頭比作傳說(shuō)中美麗端莊的神鳥鳳凰鳥的頭,那它應(yīng)該有怎樣的特點(diǎn)呢?一者小巧,文章開頭應(yīng)簡(jiǎn)潔小巧,不應(yīng)冗長(zhǎng)羅嗦;二者美麗,鳳頭上有鳳冠,儀態(tài)萬(wàn)方,鳳頭一露,則百鳥來(lái)朝。那么,文章的開頭要盡量寫得美一些。美不見得指詞藻的華美,而的是指能吸引人,有魅力;三者靈動(dòng),鳳頭是靈動(dòng)的,是能帶動(dòng)鳳身、鳳尾的。所以,文章開頭要便于開啟下文,契領(lǐng)全文。不要把開頭寫得僵硬、孤聳,與下文銜接勉強(qiáng),甚至脫節(jié)。那么怎樣寫出小巧、美麗、靈動(dòng)的“鳳頭”呢,歸納了以下一些方法供同學(xué)們參考
一、巧用經(jīng)典,彰顯底蘊(yùn)
開頭引用名言、警句、詩(shī)句、俗語(yǔ)、小寓言、諺語(yǔ)、小故事、小散文詩(shī)、小詩(shī)、小哲理詩(shī)等,這種開頭法不僅使你所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要,言簡(jiǎn)意豐,而且能集中地表達(dá)文章的主旨,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,使文章增色不少。例如:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝R(shí)猶如浩瀚無(wú)垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識(shí)果實(shí)。引用名言做開頭,就相當(dāng)于邀請(qǐng)偉人幫忙,相當(dāng)于站在巨人的肩上。先聲奪人,學(xué)識(shí)豐富,彰顯底蘊(yùn)。
二、巧用修辭,增輝添色
用修辭手法開頭,比喻、排比、設(shè)問(wèn)、對(duì)比等。巧用修辭,含而不露,生動(dòng)活潑而又令人耳目一新,富于感染力,增添了“鳳頭”的含蓄美。例如:關(guān)愛是一個(gè)眼神,給學(xué)生無(wú)聲的祝福;關(guān)愛是一縷清風(fēng),給學(xué)生身心的舒暢;關(guān)愛是一場(chǎng)春雨,給學(xué)生心田的滋潤(rùn);關(guān)愛是一句問(wèn)侯,給學(xué)生春天的溫暖。排比的句式整齊,語(yǔ)勢(shì)鏗鏘,促人賞讀。
三、巧用倒敘,引人入勝
所謂倒敘,就是或先擺出一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,或先截取一個(gè)精彩的事件片斷,或先交代一個(gè)起線索作用的物件,或先安排一個(gè)引發(fā)故事的場(chǎng)景,或先顯示故事或人物的結(jié)局,給讀者留下懸念,使讀者產(chǎn)生“為什么會(huì)是這樣呢?”的疑問(wèn),進(jìn)而產(chǎn)生讀文章,找答案的想法。然后,再按照事情的發(fā)展順序,加以敘述。例如:我騎車摔傷了腿,躺在病床上。班長(zhǎng)拎著水果,笑嘻嘻地看我來(lái)了。看著她像大姐姐一樣的那份熱情勁兒,我心里好一陣難過(guò)。前天發(fā)生的事像放電影似地在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。這種采用倒敘的方法,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性,使文章產(chǎn)生懸念,更能引人入勝,同時(shí)也可以避免敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào)。
不僅如上所述的幾種方法,還有:場(chǎng)景描寫 ,渲染氣氛;開門見山 ,落筆扣題 ;人物介紹法,扣人心弦、回憶聯(lián)想,入情入境等等。開頭方法種類繁多,但不管哪種開頭方法,都要做到依據(jù)文章,依據(jù)表達(dá)的需要,靈活運(yùn)用,切記不能照搬,更不能把開頭當(dāng)作標(biāo)簽,貼在每篇文章的前面!傍P頭”巧擺,“出首”不凡,我相信,通過(guò)不斷練習(xí),同學(xué)們一定會(huì)提高開頭技巧,寫出更加優(yōu)美,有特色的文章的開頭來(lái)的。
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