關(guān)于成長的作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 1
我是一名少先隊員。從我戴起紅領(lǐng)巾的那一刻起，我就時刻牢記著：我是一名光榮的.少先隊員。紅領(lǐng)巾，是國旗的一角，它是被瀝瀝鮮血染紅的，它受尊重和保護。戴上紅領(lǐng)巾，不僅代表我是一名少先隊員，還代表著我將背負起一個責任：我要時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，成為了一名少先隊員，我每天早晨都會戴著紅領(lǐng)巾去上學。作為一名少先隊員，我要努力學習，樂于助人。每次上課前，我都會做好預(yù)習的工作，上課認真聽講，課后仔細復(fù)習，所以我每次考試都能取得好成績。如果有同學遇到困難作為少先隊員的我，都會盡力地幫助這位同學。
紅領(lǐng)巾，少先隊員，都代表努力學習。因為我努力學習，所以我每次都評上了三好學生。我下學期就是五年級的學生了，我要把它當做一個新的開始，繼續(xù)努力學習。
紅領(lǐng)巾伴我成長！
成長的作文 2
書，人類進步的階梯；書人類成長的朋友。
我一個愛讀書的小女孩，從出生到現(xiàn)在，書已經(jīng)陪我度過了10年，這10年中，書伴我度過了無數(shù)個傷心、令我無聊。的日子。
從我一生下來，不，我在媽媽肚子里時，我就聽媽媽給我講故事，我生下來媽媽天天給我讀故事。一直到我三、四歲時，我才開始自己讀故事，那是我常常把字讀錯，如：把"信"讀成“言”，把“三"讀成"山"�？墒俏覍ψx書的熱情絲毫沒有減退。
當我到5歲時，我不在讀小人書，而是讀起了哥哥從北京帶回來的.小童話書，我讀得津津有味。
后來，我就經(jīng)常去書店買書、去圖書館借書看，讀書成了我每天必干的事，不然我就覺得心里不舒服。書--不僅給我?guī)砹嗽S多的樂趣和知識，更提高了我的修養(yǎng)。
總之，我愛書，書是我最好的朋友。
成長的作文 3
大手牽小手，大手傳遞給小手的不僅僅是溫暖，還有關(guān)懷和呵護。在我蹣跚學步的時候，是媽媽和奶奶的手一步一步把我抱起來，又摔倒了。是他們溫暖的手把我?guī)Я松蟻�。帶我穿過十字路口，爬山.睡覺踢被子的時候，是媽媽的手給我蓋上被子，這樣我就不會感冒了。我媽就像一根拐杖，支撐著我一步一步的成長，但我想，總有一天我媽會變得和我奶奶一樣老。到時候，我會是媽媽有力的拐杖，帶著媽媽走。
這輩子，我媽是陪著我長大的。在我的學習中，是誰引導我秘密成長的？哦！原來是老師。語文老師和其他老師都很關(guān)心我的成長。上課不認真的時候，老師用嚴厲的眼神提醒我，讓我收回飛走的'心；當我在生活中遇到困難時，老師認真的教我，讓我明白了很多道理。老師是我知識的指路明燈，讓我一步一步走向光明…
我知道只有認真學習，認真學習技能，才是對老師和媽媽最好的回報，才能成為有用的人才，實現(xiàn)自己的理想.
成長的作文 4
我是一個活潑的小男孩，卻因為不喜歡讀書吃了不少苦。
比如說我在四年級下冊就因為不喜歡讀書所以作文的分大量流失，最后導致我語文得了個合。吸取了前一次的教訓后，每天放學回家作業(yè)寫完后都會看一會書。
有一次，作文的題目是“我們班的`同學”我一看到這題目時，心里便分外激動，覺得我有一個大展身手的好機會，因為這個主題我以前在一本書里看到過，于是我就仿照著書里寫了起來，果然不出我所料，我的作文得到了老師的好評，并且在課堂把我的作文當做范文讀給大家聽，這種滋味別提有多開心呢！
后來經(jīng)過我不懈的努力，期末考試也取得了好成績。
我通過這幾次的經(jīng)歷，明白了要寫好作文，必需得多看書，更驗證了一句高爾基說的話：“書籍是人類進步的階梯�！�
成長的作文 5
成長的足跡收拾房間時，我發(fā)現(xiàn)在一個我許久沒有動過了盒子，打開小盒子才發(fā)現(xiàn)這是我以前所寫的。我打開了第一面，我看見我寫的第一篇《我有十萬》看到這個題目我想起了寫這篇是的.情景：我們排著隊去看四幅圖，我十分認真，也認真地聽了老師的講，所以那篇得了a+。當我看見《偷洋蔥》這篇時，我想到了老師給我們念了一位六年級的哥哥寫的。
那精彩的文章讓我自嘆不如。在那是我下定決心一定要把提高到那個境界。我的都是a，只有一個不是，那是一篇信。我的題目是《爺爺我想對你說》，那篇寫的十分不好，因為那天老師講課時我沒有認真聽講，而且我只把爺爺?shù)娜秉c找了出來，并沒有找出優(yōu)點。并缺點我只是讓他改正，并沒有所出缺點給他的危害。如今，我看這些時會回想成長，而這成長的足跡會伴隨著我長大，給我留下珍貴回憶。
成長的作文 6
成長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無奈，充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移，我不僅個子在逐步長高，而且知識在學校老師的教導下，越來越多。
成長中的我，是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學語進入學校后，就有了自己的`班級。在班級里，我常常是一個小調(diào)皮蛋，許多事都讓老師不順心，但我活潑、開朗，善于動腦筋，也由此成為小朋友想交往的伙伴。這就是小時候的我。
這些都是通過我現(xiàn)在持之以恒的努力才擁有的。以前，在上課時，我的膽子很小，上課只是聽講，從來不舉手發(fā)言，被老師點到了也只是吱吱唔唔，畏畏縮縮。因為內(nèi)向，我也不愛運動。所以身體比較差，體育成績也自然不理想。
因為我長大了，我變得愛學習，會學習了。因為我長大了，我的身體變得更強壯更結(jié)實了。我喜歡成長，在成長中我體會到了快樂，這就是成長中的我。
成長的作文 7
生活，并不是一帆風順的，每個人的一生中，總會有些煩惱，誰都逃避不了。下面，我就說一下我的煩惱吧。
每星期五下午回到家時，心想：這回總算可以好好的'玩一玩了。沒想到，剛一進門，就被媽媽催促著做作業(yè)。我對媽媽說：“媽媽，讓我玩一會兒吧，你讓我現(xiàn)在做作業(yè)，我也靜不下心來呀。”沒想到，媽媽竟然一點都不聽，只催著我趕快做作業(yè)。唉！還是快點兒做吧，說不定早做完了，就可以玩了呢。做作業(yè)時，我的心里一直都在想著玩，根本就靜不下心來，投入不到書本里去。好不容易，星期六一天把作業(yè)全都做完了。我想：太好了，這下總算可以痛痛快快地玩一玩了。
剛坐到沙發(fā)上，身后就傳來媽媽的聲音。唉！計劃不如變化快，媽媽給我報的培訓班還要去呢，周末班，還有一個小時才能解放呢！
成長的作文 8
記得我還在幼兒園跟阿姨學唱歌、跳舞的時候，看到少先隊員們胸前飄拂著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里總有說不出的羨慕。我想:要是我也戴上紅領(lǐng)巾多光榮呀!
后來，我上了小學，很快地，我實現(xiàn)了這個夢想。從此，我就在隊旗下成長著。老師時刻關(guān)懷著我，我一有缺點，老師就熱誠地提出意見；在學習上，我一有困難，大家就熱情地幫助我……我也在紅領(lǐng)巾的感召下，力求上進。我感受到了紅領(lǐng)巾的光榮與真誠。
漸漸地，我懂事了。參加了少先隊的各種活動，從中我懂得了今天的幸福生活是來之不易的.。在少先隊的教育下，我懂得了許多道理，也豐富了許多知識。我一定要繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)奮學習，努力掌握科學文化；培養(yǎng)自己勤勞簡樸、誠實、 勇敢，熱愛勞動、團結(jié)友愛、熱愛集體的優(yōu)良品德；從小鍛煉自己成為一個共產(chǎn)主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人
成長的作文 9
隨著祖國的日益強大，社會的日益發(fā)展，我們的生活也越來越美好！
現(xiàn)在家家戶戶幾乎都有了電視和電腦，人們可以足不出戶就能知道外面的新鮮事。不管你遇到什么難題，只要打開電腦，上互聯(lián)網(wǎng)都能幫我們找到答案。有了網(wǎng)絡(luò)，我們還可以和遠在他鄉(xiāng)的親人、朋友面對面視頻聊天！假如早幾十年前，也許誰也無法相信網(wǎng)絡(luò)會有如此的奇妙，會給我們帶來如此大的用處和好處�。∵@，不就是證明了我們祖國的發(fā)展變化快嗎？
還有，現(xiàn)在祖國各地的建筑物都發(fā)生了天翻地覆的變化。高樓大廈到處都是，如雨后春筍般地矗立在各個地方；旅游城市也越來越多，花園、公園也越來越美！
我們現(xiàn)在每天都享受著和平的生活，每天都可以享受各種美味可口、營養(yǎng)豐富的食物；還可以每天穿的漂漂亮亮地去上學，享受著父母、親人及老師的愛！這種豐衣足食的`生活不就是來自于祖國母親的恩賜嗎？
我們的成長離不開祖國母親的呵護，祖國發(fā)展，我成長！
成長的作文 10
在這個世界上，有許許多多關(guān)心我們的人，比如說我們的父母和老師……
有一次，星期六的晚上，我發(fā)了高燒，媽媽正好值班，家里只剩我和婆婆倆人，婆婆又不敢再晚上騎車，只得打電話叫媽媽回來上醫(yī)院打針，打完電話不到十五分鐘，媽媽就回來了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院打了一針，病情有所好轉(zhuǎn)，但媽媽還是放心不下我，就跟人家調(diào)班，到了家里，媽媽問寒問暖的，我說：‘‘有點冷，媽媽趕緊把我送到床上，蓋好被窩。媽媽又趕到廚房給我燒了個蛋炒飯，在我吃的過程中，媽媽也沒歇著，而是給我去倒了杯水，她先自己嘗一口，如果燙了，就給我弄冷了，看到媽媽辛苦的'樣子，我真有點辛酸。
我決定報答媽媽，在三八婦女節(jié)那天，我準備給媽媽一個驚喜，我用自己的壓歲錢給媽媽買了一個音樂盒，讓媽媽孤獨的時候聽一聽音樂，這樣媽媽心情好一點，也就不那么孤獨了。媽媽真辛苦。
成長的作文 11
成長是什么?成長是昨天一個人在家害怕得瑟瑟發(fā)抖，而今敢一個人走夜路了。成長是昨天風毛毛蟲就尖叫不已，而今天卻敢抱起小狗跟它說悄悄話了。
成長是昨天一進醫(yī)院就哇哇大哭，而今天針頭刺進身體還眉開眼笑……在不知不覺中我學會了勇敢。成長是什么?成長是昨天還在呀呀學語，今天卻能流利地背誦一篇課文了。成長是昨天操場上玩得滿頭大汗，而今天只想找一個僻靜的角落如癡如醉地看書。成長是昨天寫作業(yè)連一分鐘也坐不住，而今天在書桌前一坐就是一兩個小時……在不知不覺中，我變得乖巧了。成長是什么?成長是昨天跟媽媽睡一張床還怕黑，而今天卻敢一個人睡覺了。
成長是昨天一起床蹬開被子就往外跑，而今天是會把被子疊得方方正正……不知不覺中，我變得會體貼和關(guān)愛了成長就像是一首歌，時時在我心中唱響……
成長的作文 12
成長是一本博大精深的書，它可以給人快樂、傷心。當然，也可能是煩惱。
我最大的缺點就是不愛動腦筋，平時就不喜歡做應(yīng)用題，因此，做應(yīng)用題就成了我的煩惱。有一次，我在家里寫家庭作業(yè)，有一道數(shù)學應(yīng)用題把我難著了，任我搜腸刮肚怎么也想不出來，急得我直撓頭皮。這時，爸爸回來了，看著我的滑稽動作，爸爸立即明白怎么一回事，這可能就叫做“知子莫如父”吧。只見他笑著對我說：“兒子，怎么了？是不是又遇見難題了？”“嗯，有一道題我怎么也想不出來了�！蔽倚呃⒌卣f。只見爸爸頓時來了精神，驕傲地說：“拿來我看，哪道題呀？沒有我不會做的，不用怕，老爹來教你�！笨吹剿巧駳馐愕臉幼�，我也不甘示弱地說：“吹牛！”接著便把那道我不會做的'題拿給老爸看。老爸接過題一看便說：“這道題嘛！簡單！”
于是老爸就一步步的給我講解，最終我把這道題給弄明白了。唉！又一次煩惱終于被消滅了，好輕松。
成長的作文 13
人世間有多快樂，伴你左右。這會讓我們快樂每一天。
母愛的快樂
我的母親在日常生活中對我呵護百倍，但是，在學習方面，她就猶如一個嚴厲的`老師。還讓我對學習不能有一點松懈。否則，就會受到嚴厲的懲罰。這不又來了，得仔細些，要不又會有懲罰等著我呢！但是，這些眼里把我對學習的惰性給降服了。這讓我的學習提升了很多。這令我感到很快樂。
友誼的快樂
有很多人贊美過友誼，而我認為，友誼是一瓶酒，封存的時間越長，價值越高！在我傷心時，有人會默默的來到，這是不用任何語言都能表達出的，一個眼神，一個微笑這些都能令人高興。也使傷心地我重新振作起來。
這所有，都能使人快樂無比，我也相信，這些都會使世界變成一個美好的人間！
成長的作文 14
最近比較煩，比較煩，比較煩，比較煩。是啊，在我們的成長中有許多快樂映入心田，也有很多的煩惱流淌胸中。比如說考試。
從小到大，我最害怕考試了。只要一聽說要考試了，我就會變得膽小如鼠，心怦怦直跳，好像在敲門似的。因為，我要是沒考好，回家就有“好戲”看嘍。媽媽一拿到成績單，上面寫著一個“良”，那么她的臉色就會變得鐵青鐵青，接著一場暴風雨即將來臨。你說可怕嗎?還不只這些呢，要是看到兩個“良”，她就會狂風大作，雪花飛舞，連暑假的'旅游也取消機會。我只好站在墻邊，面壁思過。但我覺得更讓人為難的是，過新年的時候，去朋友家玩，朋友第一件事情肯定是問成績，我要是說“良”，那也太沒有面子了吧。如果有一個同年齡的人考得比我好，那么他就會得意揚揚的樣子。而我卻只能難為情地低下頭。不用說，新年的紅包飛了，新年的禮物跑了，新年的快樂也丟了。爸爸媽媽的臉陰沉得可怕，我的臉色還能陽光燦爛嗎?
考試呀，考試，考得好，我就有獎品;考得不好，我就只能聽斥責了。這可真是成長的煩惱啊!不過，我相信，只要我仔細認真，考試的煩惱一定會越來越少的。
成長的作文 15
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風�！庇忠粋�春天來了，春阿姨用她那燦爛的笑容感染著每棵樹苗，用她深情的眼神觀注著每個人的成長，用她那無私的胸懷奉獻給每一寸土地。
我也在一天天長大，一天天長高！我夢想著用五彩的線條去描摹阿姨的美麗；我夢想著用我1米40的個字去攀躍更高的山峰；我夢想著用努力去學習的希望的風箏，去幫助生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——重慶。
科技在發(fā)展，生活在提高，城市在綠化。重慶也在一天天“長大”，一天天“長高”�？匆娏藛幔抗と耸迨鍌兘ㄔ炝撕么蠛么蟮娜龒{大壩；建筑師們造了好高好高的樓房。聽見了嗎？爺爺奶奶們用他們慈祥的'唱著動聽的《公民道德歌》，敬愛的老師們用他們和藹可親的語言對每個同學進行諄諄教誨。媽媽也告訴我，重慶這座城市變了，年輕的直轄市更大更美了。猜到了嗎？我們正用稚嫩的眼睛觀注著重慶的每一個變化；將我們正用稚氣的語音許諾要為直轄后的重慶努力學習；我們正用常情而自信的話語高呼——我們是驕傲的重慶孩兒。
“春來了，我要開花，我要發(fā)芽……”
“雨來了，我要長高，我要長大……”
我要與直轄的重慶一起長大，我要把家鄉(xiāng)的變化驕傲地播向四面八方！
成長的作文 16
在每個人的成長階段中，都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說，在我很小很小什么都不懂的時候，她總是拿著字母版給我開導思路，為我打開道路。
上小學了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊天說說話，問問我遇到的難題和學習中的煩惱，讓我敞開身心的去面對生活，面對學習。在家人的陪伴下，我漸漸有了意識，吸取了他們的優(yōu)點。爺爺是個很節(jié)儉的人，有一次，我們一家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的'旁邊，平時吃飯就吃的湯湯水水的我，在爺爺面前，任然面不改色。我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在桌子上，爺爺見了，小聲對我說：“偉業(yè)，注意點吃相，別把米粒掉到桌子上!”然后把我掉在桌子上的米粒放回到自己的碗里吃起來。爺爺?shù)倪@個舉動感動了我，從此以后，每次吃飯我都會想起爺爺，想起爺爺?shù)脑挘揖蜁⌒某燥�。既使有掉下來的飯菜我也會揀起來吃�?
再說說我的媽媽吧，她是一個很會體貼人的人。每天晚上睡覺前，她都會給我蓋被子，如果是冬天的話，媽媽還會在夜里起來，來到我房間幫我蓋被子，免得我著涼感冒，還要生病。
還有我的奶奶、哥哥、外公、外婆……他們都給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長，讓我過得幸福、溫馨。
成長的作文 17
童年的記憶是美好的。在我很小的時候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊，我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的`是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊，奶奶手拿著交費單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習慣。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學小提琴，我提著琴就往學校跑去，到了學校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜，粗心的我，正準備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，并叮囑我不要著急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長的作文 18
書，大家都不陌生，從幼兒園時我們就已經(jīng)開始讀書了，然后上了小學，書已經(jīng)成為了我們隨身攜帶的工具，上了初中不更不用說了，在初中與高中，我們已經(jīng)離不開書了！書似我們的寶貝，不舍得離開它！在大作家的手中，書似如他們的生命，永遠也不能離開對方。就像周恩來爺爺說的：“書籍是人類進步的'階梯！”我想也是這樣的，書里蘊含了那么多知識，都會了人們太多太多了。
我們有不會的問題，腦中的第一個字一定就是“書”！讀書讓我們懂得了更多、知道了更多、讓我學會了更多！讀書還讓我開闊了視野，讓我走向成功的道路，改變了我的生活，改變了我的一生。沒有書就像吃飯沒了碗、沒有書就像開門沒了鑰匙、沒有書就像看電視沒了電，書是人類的根本，是人類珍貴的寶藏，它包含了人類幾千年的文化。從我小時第一次拿起書時就入了迷，怎么也看不夠，好像越來越喜歡它了。從那以后，我天天抱著書看，我總會被書的內(nèi)容所吸引，連吃飯也忘了。
書是一種樂趣，它伴我成長到了現(xiàn)在，我終于知道了，書才是我最好的伙伴！每當我再拿起書時，我總會聞到書中的墨香，書都會了我一個又一個道理、品質(zhì)和精神，書就是我的良師益友！
成長的作文 19
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
快樂無所不有，煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂與歡樂，當然也會有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿了七彩陽光，然而即便在陽光普照的時候，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云。
我的.煩惱是什么呢？我時時在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，沒次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。 考試沒有考好，面對爸爸媽媽的是一句句嘮叨，一句句訓語……分析題目，做多種試卷——搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，我有時想：學習到底是為了什么？我為什么要學習？學習到底有什么好處？我真得很累，好想往床上一躺，睡上個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗。為自己的學業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)鍵是你如何去面對它。
成長的作文 20
歷史對于我們的人生是不斷借鑒的。五千年的歷史讓我們明白一個道理，落后是要被挨打的。中華魂是不屈不撓的堅持，中華魂是留在逆境卻依舊反抗成長。中華魂就是在災(zāi)難面前絕不退縮的勇敢。
中華魂是什么，在我看來，中華魂對于我來說就是汶川地震時中華民族表現(xiàn)出來的所有勇敢和面對。八級的大地震是不常見的'，在地震中太多的人失去了親人，更多的人失去了家園。而我們民族的所有成員，在災(zāi)難來臨的時候并沒有退縮。我們快速地組建了救援隊伍。軍人也第一時間，還有很多志愿者都第一時間趕到了四川震區(qū)，把物資還有救援帶給需要的人們。這就是中華魂，那是一種團結(jié)在一起的精神。是大困難來臨時的不離不棄，是祖國不惜用一切代價的為受災(zāi)地區(qū)的付出。
這就是我們的中華魂，許多外國的報紙都在報道我們的地震，都預(yù)測災(zāi)后恢復(fù)的時間和能力。但是外國人沒有想到災(zāi)后恢復(fù)的時間比他們想到的短很多很多。這是因為團結(jié)和堅持的力量。如果沒有這種傳統(tǒng)我們變得更加堅強，不經(jīng)歷風雨怎能見到彩虹。
成長的作文 21
在人生的道路中，每個人都會成長。但成長的程度并不一樣，有的大，有的小。我這次終于成長了，因為我跨越了心里的障礙，戰(zhàn)勝了自己。
那一天，我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個游樂場里有一個非�？植赖捻椖�，叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。
那個游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬，想任何方法帶著C盤移到終點。要移動C盤，必須手和頭腦一起用。
我?guī)Ш帽Ｗo用具，并學習了有關(guān)C盤的用法，然后就爬上梯子，把C盤牢牢地扣在起點，進行挑戰(zhàn)。
在爬上去的那一剎那，我的.腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個平臺之間有兩根鐵絲，知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了，也不那么緊張了。但是，我被C盤卡住了。我回過頭走了過去，努力地嘗試如何將它解開，但它又卡得非常緊，很難將其解開。我把剛才所學的結(jié)合起來，終于成功了，我激動萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后，突然不走了，站在平臺上大聲地哭泣，爸爸鼓勵我，但還是無濟于事。
這時，一位工作人員過來，發(fā)現(xiàn)我很害怕，就安慰我，讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣，繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后，我很恐懼，正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面，但爸爸不同意。
我越來越害怕，爸爸越來越堅定。那位工作人員也看出了我的心思，每當我無從下手的時候，他總會來幫我。就這樣，我走到了終點。
當我和繩索一起下滑時，我感到無比驕傲，腦袋里只有一種想法，那就是：我成長了!
成長的作文 22
人們常說，成長猶如一幅彩色畫，畫中盡是我們在成長中的小事。有坎坷的，有開心的也有煩惱的。成長師生民的必須，失去它，聲明將毫無色彩。
在我眾多的成長小故事里面，最最深刻的`一件就是當我落選班干部的時候了。
那是兩年前的一個故事，當時我正在讀三年級，從二年級開始，我就擔任班長這個職責，并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪�，我總是一絲不茍地完成；上課時帶領(lǐng)同學們讀書或為他們聽寫生字，起著帶頭的作用……總而言之，身為一個班長所要做的工作都做好了�？墒�，讀到三年級時，老師突然要說改選班干部，并且以投票來決定。我想：這有什么大不了，不就是改選，我知道班長這個職務(wù)一定又非我莫屬了。
當老師問到：“你們提拔誰坐班長？”有的同學說該由別人去做，有的說繼續(xù)讓我做。我聽了，這意思根本不一樣嘛，不就是有人都認為我去做班長好。我不由得心慌了。后來，我腦中一片空白，比別人少了將近十票，這，這對我來說簡直是個天文數(shù)字。
試問，我有哪點做的不好，老師叫我做了什么，我都認真完成。這時，老師丟來一句使我心碎的話：“你也太不爭氣了，回去好好想想為什么會落選吧！”“不爭氣？”為什么我不爭氣呢，這就是使我落選的原因，我有哪樣不爭氣了？想著想著，淚水也不知什么時候“爬到”了眼眶，我極力控制自己。一回到家，我就再也忍不住了，抱著枕頭痛苦起來……
我原來以為自己能保住班長這班干部，可萬萬沒想到因為一時的“不爭氣”會使自己失敗，難道我真的“不爭氣”到這種程度嗎？
這件事一直埋藏在我的“成長小故事寶庫”里，并且是放在第一頁，因為這一個故事將是我永生難忘的。
成長的作文 23
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
我的成長之舟，也并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波，對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時時在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎樣面對世界，面對人生，面對自己？……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學考了80幾分，我十分作心，滿以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說，80幾分的成績，怎么去考中學？太不像話……“面對媽媽的一句句嘮叨，一句句訓語，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會兒拿來給我檢查�！蔽彝现疽咽制诘�'身軀來到書房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時此刻的我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的鳥，渴望天空中的那一片藍藍的天，一朵朵白白的云，有時我想：學習到底是為了什么？為什么要學習？學習到底有什么好處？
我真得很累，好想在訂上一躺，睡上個十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱，在人的成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難，關(guān)健是你如何去面對它。
成長的作文 24
我真羨慕那天真無暇的童年羨慕那自由飛翔在藍天上的鷹。每天放學回家，看著路上的小孩自由自在地走著，唱著歌兒，我竟然想起了自己，我現(xiàn)在也會和她們一樣嗎？是活潑可愛的嗎？回到家，我做的每一件事都沒有童年那樣的幼稚了，我問媽媽我不是長大了，媽媽回答：“是的，你已經(jīng)長大了，懂事了�！焙鋈晃矣X得我的肩上沉重了，我再也不是小孩子了，我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在的我是關(guān)在籠子里的。現(xiàn)在誰不想放學以后就可以好好的休息，誰不想沒有學習的壓力，誰不想每天不上課而出去玩�？墒羌议L和老師是不會放過我們的，說什么作業(yè)是對一天的總結(jié)，沒有壓力就沒有動力
等，哎，真是煩惱了。現(xiàn)在我試著上課特別專心盡能力，隨著老師的思路去思考。我
也試著特別認真去完成老師布置的作業(yè)小心翼翼地一踏一下地寫著每一個字，寫的一個字都是慎重地考慮過。我更試著每天畫一幅鼓勵自己的畫，一份上進地心打擊著我的，推動著我去上進。爸爸媽媽也因此常用心來鼓勵我。但是煩惱告訴我：“還不夠努力，但是我真的努力了，我非常盡力的`去學了。但是就是學不好。真的好煩惱呀！
從此以后我告別了天真無暇的我的小時候。走上了真正的人生道路，知道自己的任務(wù)和責任。以前的人生道路是小而狹窄的，現(xiàn)在的人生道路是寬廣的。
成長的作文 25
最近在雜志上看到一篇文章，一下就吸引了我的眼球：《關(guān)懷強迫癥》。
文章開頭講了一個名叫小濤的男孩，家庭條件優(yōu)越，就像《流星花園》里的F4一樣，但他從來不快樂，因為他爸爸媽媽太會規(guī)劃了。他小時候從來沒跟別的小朋友玩過，他爸爸媽媽說太危險；上了學，全都按爸媽的`規(guī)劃執(zhí)行；他幾次逃出家去申請當家教，但都被爸媽捉回來了……
無可奈何之下，他在網(wǎng)上寫了一篇文章：《我到底值幾分錢？》想把自己賣了看值多少錢，他爸媽知道后很震驚，說他們只是怕兒子不獨立，想讓他有出息，才規(guī)劃孩子的一生的……
我看完以后感觸很深，想起了自己的父母，想起了舊事。一個月前，我去參加同學生日，還沒出門就被爸媽千叮嚀萬囑咐：“到了后要馬上打電話，過馬路要小心，不要去不該去的地方……”
等我到了后，他們每隔一會就打一個電話來，我被同學們異樣的眼光看得發(fā)毛，不一會就被催回家去。回想每一次出去玩，都是我第一個接到電話，都是我第一個gohome，都是我……
這下我也開始懷疑，爸爸媽媽是不是也得了關(guān)懷強迫癥了。爸爸，媽媽，我想告訴你們一聲：我干自己的事都有自己的道理，請你們不要太多干涉，不要把我當成3歲小孩，不要把很多我該知道的事情都刻意隱瞞了……
爸爸媽媽，我希望把你們多余的愛收回去！請你們相信，我會料理好自己！
成長的作文 26
每個人都有成長的經(jīng)過，在“經(jīng)過”這二字中，包含著：煩惱、快樂。大家來聽聽我的成長經(jīng)過吧！
我是一個女孩子，但脾氣不好，我總想把它改掉，可是，總也沒有成功。我從上小學開始，一到三年級，成績門門優(yōu)秀，但是，四年級開始，成績直線下降。這兩件事，變成為我心中的兩大煩惱！是我心煩氣躁！
雖然煩惱把我搞得疲倦不堪、心煩氣躁，但我常常對自己說：“這是成長，是成長中的一部分，是成長中的一件事情！
我活潑、開朗、天真、純潔、可愛、富有同情心，每個人都這樣認為，每當聽到這種贊美聲，心中十分激動、十分開心，而臉上也出現(xiàn)了，像花兒般的'笑容！更像花兒剛剛從花叢中展開的笑容！
“快樂”、“煩惱”成長中不可缺少的兩大部分！
煩惱后的清醒，讓我們明白了許多；快樂，是不可缺少的。
沒有了快樂，就沒有了笑容！沒有了快樂，會讓人神志不清！會讓人丟失了朋友！
成長，還要繼續(xù)……
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