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小學(xué)高年級(jí)作文大全小學(xué)教師節(jié)優(yōu)秀作文:“老頑童”老師
我的語(yǔ)文老師姓蔣,名興超。別看他的名字很文雅,但在我的眼里,他是一位比奧特曼還奧特曼的人物,雖然他才三十出頭,但是個(gè)讓我尊敬的“老頑童”。
我們剛剛邁入南外不久,一次上課,因?yàn)槭窃谙挛绲脑虬,大家全像一只只懶惰的小綿羊,趴在桌上直打哈欠。這時(shí),蔣老師突然一改以往的嚴(yán)肅,像一個(gè)天真的孩子,做著動(dòng)作,笑著,假裝天真地說(shuō):“大家喜不喜歡奧特曼,我就特別喜歡。”話(huà)音剛落,同學(xué)們的笑聲如潮水一般涌來(lái),我也忍不住跟著笑了起來(lái),我們的疲憊一掃而光。從那以后,我就特別期待這每天的語(yǔ)文課。這個(gè)可愛(ài)的“奧特曼”,不只是一個(gè)讓我們發(fā)笑的精靈,而且連接著我們與語(yǔ)文學(xué)習(xí)的紐帶。
“沙沙沙”,這是一本本筆記本從書(shū)包里拿出的聲音,為什么會(huì)這么整齊且響亮呢?那是因?yàn)槭Y老師的一聲令下,“大家拿出筆記本!”只看到他臉上的笑容早已無(wú)影無(wú)蹤,轉(zhuǎn)而是一副嚴(yán)肅的面孔,眼睛似乎緊盯著什么。“大家專(zhuān)心聽(tīng)啊,別考試又考不出來(lái)!”這句頗感“功利”的話(huà),成了蔣老師的經(jīng)典口頭禪,他一邊在教室慢慢、仔仔細(xì)細(xì)地踱步,一邊重復(fù)著。大家的臉上都充滿(mǎn)了疲倦與無(wú)奈,一點(diǎn)一點(diǎn)地去默默地抄寫(xiě)著每一個(gè)筆記。課堂上,他經(jīng)常是妙語(yǔ)連珠,淵博的學(xué)識(shí)滋潤(rùn)著一顆顆好學(xué)的心,讓我們對(duì)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)充滿(mǎn)期待!跋瓤嗪筇稹,由于蔣老師要求十分嚴(yán)格,我們卷子上的大紅數(shù)字更大了,考試后,報(bào)完分?jǐn)?shù),大家都像是喝醉了酒,一個(gè)個(gè)臉微微發(fā)紅,卻充滿(mǎn)了快樂(lè)與自信,而這時(shí)候,蔣老師反而變得若無(wú)其事起來(lái)。他一點(diǎn)一滴的教育讓我們感到越來(lái)越充實(shí)!袄项B童”,快樂(lè)哦。
蔣老師評(píng)語(yǔ):寫(xiě)人記事類(lèi)的文章能用好細(xì)節(jié)描寫(xiě),難;能用其將人物形象刻畫(huà)鮮明,更難;其間滿(mǎn)藏著真情實(shí)感就非常難。但小作者做到了。
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