高高的舉起左手小學(xué)生作文

　　舉手就舉手吧，干嗎一定要舉左手��？而且要高高的舉起來，這是為什么呢？不看不知道,看了才知道。 這是一個(gè)小男孩，每次上課他都是很積極舉手,但是每次都回答不上來，經(jīng)常使同學(xué)們竊笑不已。

　　有一天，老師把他叫到辦公室里，想弄個(gè)明白，通過了解原來是他如果不舉，就會(huì)被同學(xué)們瞧不起，所以不管能不能回答都舉起手。

　　老師則腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)，就對(duì)男孩說：“你以后要是知道回答就舉左手，不知道回答就舉右手�！边@辦法還真好，沒多久，這位男孩每天都驕傲的高高舉起左手。這“高高的舉起左手”，看似一句普通的話，但它包含著老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)愛，正是這樣的關(guān)愛，我們才一步步的不斷提高。 在上課的時(shí)候，有時(shí)我也很想舉手，但又怕說錯(cuò)，所以往往是欲出又止不敢舉手發(fā)言，心里非常的矛盾。這就是我的一大缺點(diǎn)，但是老師一句鼓勵(lì)的話，使我鼓起勇氣舉起了手。“如果都不舉手，就不能發(fā)現(xiàn)你的對(duì)錯(cuò)，你的成績會(huì)下降的，”也就是這句普普通通話，給了我極大的鼓舞，不用怕，只有回答無論對(duì)錯(cuò)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)和提高，這樣我的膽量也大了許多，沒過多久，我也和這位男孩一樣，總是能高高地舉手了，還經(jīng)常受到了老師的表揚(yáng)。

　　就是老師一句普通的話，給了我無窮的力量和勇氣，改正了我的一大缺點(diǎn)，可這也包含著老師對(duì)學(xué)生的一片愛心，它將傍我一步一步的走向未來，走向成功！

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