難熬的十分鐘小學(xué)生作文

　　今天的作文課，邵老師神秘地說：“今天，我要考一考你們是不是一個(gè)有毅力的孩子。你們?nèi)�體端坐十分鐘，看誰能一動(dòng)不動(dòng)�！痹捯粑绰洌�同學(xué)們便躍躍欲試，教室里熱鬧起來。我離奇地想：要是有一種電池能讓邵老師的手機(jī)時(shí)間加速、加速再加速那該多好�。�

　　老師說了一聲：“開始！”冊(cè)學(xué)們精神抖擻，背挺得直直的，腳平放在地上，雙手放在桌子上，昂著頭，我想：我一定能熬到最后。

　　過了一會(huì)兒，我看到幾個(gè)同學(xué)像小猴子似的撓手撓腳，我想：時(shí)間過了那么久了，老師怎么還不報(bào)數(shù)？急死人了！我越想越焦急，一顆碩大的汗珠，從我腦門上滾了下來。

　　時(shí)間一分一秒地過去了，教室里鴉雀無聲，只有頭頂上的電風(fēng)扇“嗡嗡”作響的聲音。這時(shí)，老師報(bào)道：“四分鐘過去了�！蔽蚁耄捍蟀胩爝^去了，應(yīng)該快十分鐘了吧，邵老師的手機(jī)絕對(duì)出了毛��！突然，我感覺一只小蚊子在我臉上爬呀爬，好像在悠閑地散步。我正想把手拿到臉上撓撓癢，又想：堅(jiān)持就是勝利，再熬一熬吧”

　　又過了好長時(shí)間，老師大聲說：“停！”同學(xué)們有的懶洋洋地趴在桌子上，有的離開了座位，我聳了聳肩，頓時(shí)，感到一陣輕松。

　　做一個(gè)有毅力的人真不容易！

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