描寫水池的小學(xué)生作文

　　我們學(xué)校的校園中間，嵌了一顆璀璨的明珠—橢圓形的水池。環(huán)繞四周的柏樹四季長(zhǎng)青，仿佛忠實(shí)的衛(wèi)士。柏樹之間種植了許多花草：玫瑰、月季、雞冠花、串串紅……花兒總是開得那么燦爛，紅的、藍(lán)的、紫的、仿佛競(jìng)賽似的，一茬接一茬，終年不斷。

　　水池中間立著兩座假山，仿佛姐妹倆親密地依偎著，正竊竊私語呢！每座假山上，都有一條彎彎曲曲的小路，繞著石階盤旋而上，一路綠樹成蔭。兩座具有民族特色的涼亭屹立在山頂上，亭內(nèi)的游人有的`坐在石凳上休息，有的正興致勃勃地欣賞四周景色。

　　兩座假山中間有一股活潑的噴泉，潔白如玉的水花高高躍起，把假山?jīng)_得一塵不染。水花濺到柏樹上，柏樹的葉尖兒懸著圓圓的水珠，猶如珍珠一般晶瑩剔透，美麗極了！水珠紛紛落人池里，水面綻開了一朵朵小“梅花”，“叭叭叭”，仿佛美妙的琴聲，又恰似“姐妹倆”嘻嘻哈哈地歡笑聲。調(diào)皮的小魚兒趕來啄小“梅花”，快活地吐出水泡泡。

　　晨霧里，晚霞中，同學(xué)們都聚在這里看書、下棋、觀賞美景，清凌凌的池水映出我們成長(zhǎng)的身影。

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