學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該用手機(jī)作文

　　關(guān)于學(xué)生到底該不該用手機(jī)這個話題，也許很多人都把它當(dāng)成一個重點(diǎn)問題去討論，當(dāng)然對于這個問題來說，仁者見仁智者見智，每個人都有不同的看法，或許針對不同的學(xué)生也同樣有不一樣的答案。

　　有的人總是認(rèn)為學(xué)生還是小孩子，并沒有比較成熟和健全的價值觀，他們玩手機(jī)很容易控制不住自己就容易陷入游戲的漩渦，從而不愿意好好學(xué)習(xí)�；蛟S也有的人認(rèn)為學(xué)生拿手機(jī)其實(shí)都沒有怎么用于學(xué)習(xí)，他們或許是聊天交友，或許適用于談戀愛，又或者是徹底的沉迷于其他的內(nèi)容，并不把心放在學(xué)習(xí)上面。

　　可是我卻覺得手機(jī)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，前提條件下是學(xué)生能夠把握好自己的生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃。

　　就好像學(xué)生到底能不能玩手機(jī)，這是一個見仁見智的問題，針對不同的學(xué)生自然也有不同的見解。比如有的學(xué)生根本就對游戲那一類的話題不感興趣，所以即便睡吧手機(jī)把電腦都放在他面前，他也不見得會去看。有的人會覺得學(xué)習(xí)當(dāng)中自由樂趣，他好像已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)習(xí)入門的那個地方，所以把手機(jī)當(dāng)成工具用來學(xué)習(xí)。我們可以知道現(xiàn)在手機(jī)軟件應(yīng)用商店里也有很多有用的軟件，假如真的能夠運(yùn)用到學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)效果是非常高的。

　　假如不能夠很好的控制自己的話，總覺得一分鐘不看手機(jī)就感覺很折磨，那么這樣的話趁早還是不要看手機(jī)了。

　　這好像大學(xué)生經(jīng)常會買iPad用來學(xué)習(xí)，雖然有人說即便是沒有安排的，他們用白紙用書用來寫字學(xué)習(xí)也同樣有一樣的效果，同樣也能夠考上研究生。但是每個人的情況都不同，每個人的習(xí)慣也不一樣，這些答案也都是在每一個人的心中，要具體問題具體分析的。

　　所以作為學(xué)生的家長，到底要不要給自己的孩子配手機(jī)，還是要根據(jù)學(xué)生的情況來做出選擇。

【學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該用手機(jī)作文】相關(guān)文章：

中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)當(dāng)佩帶手機(jī)辯論稿10-29

應(yīng)不應(yīng)該散文04-27

“牛奶”應(yīng)吃而不應(yīng)喝？05-01

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該追星作文05-02

大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該創(chuàng)業(yè)05-02

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該看電視小學(xué)作文05-02

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上興趣班作文04-30

不應(yīng)該用傳統(tǒng)視角理解現(xiàn)代集體主義05-02

小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多看電視04-28

孩子應(yīng)不應(yīng)該玩ipad？04-29