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小學生二年級記事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生二年級記事作文，歡迎大家分享。
小學生二年級記事作文1
那是一個星期天早上，媽媽打掃衛(wèi)生時，叫我?guī)退聵侨永�，那時我家住在五樓，我覺得下樓扔太累了，就打開我房間的窗戶，準備從窗戶扔下去。
剛好從樓下走來一位老奶奶，垃圾就掉到了老奶奶的身上，老奶奶受到了驚嚇，一個沒站穩(wěn)，就跌倒了在地上，垃圾也隨機掉在了地上，老奶奶拿起掉在地上的拐杖，慢慢的從地上站了起來，看向地上的`“罪魁禍首"垃圾，然后緩緩的抬頭往我這邊看，嚇的我連忙關上窗戶，過了一會兒，我悄悄的打開窗戶，看見老奶奶從地上拿起垃圾，慢慢的向垃圾桶走去，把垃圾扔了進去，然后再把垃圾桶旁邊的紙片也一一撿起扔進垃圾桶，然后離開。
望著老奶奶的背影，我在心底默默的說了聲對不起。
小學生二年級記事作文2
今天是開學的第一天，但有一件事卻讓我非常難忘。
今天早上，上數(shù)學課的時候，丁老師找胡老師有事，我看胡老師不在，就把新買的鋼筆拿出來左看看，右看看，我正看得起勁呢！忽然，老師轉過身子又回到講臺前，輕輕地說：“第三排第三位同學表現(xiàn)不怎么好”。我就在想：“老師到底在說誰呢”？我迅速地環(huán)顧了一下四周。還是不怎么明白，但是，當我看到手中的`鋼筆，覺得自己的這個行為要改正，立刻就坐端正了。
通過這件事，讓我懂得了一個道理：做任何事都要專心致志，不能一心二用。
小學生二年級記事作文3
一件事讓我懂得了要幫助別人，如果你幫助了別人，別人也會幫助你，我給大家講講我的故事吧！
早晨，大家在教室里安安靜靜的做作業(yè)，這時，同桌小云向我借橡皮，我舍不得新買的`橡皮就這樣借給別人，就推遲說："我爸爸不準我借給別人要不你向別人借吧！”
于是，小云悄悄地回過頭向曉敏借了一塊橡皮。
第二天，老師發(fā)卷子測驗，我做到一半時筆突然沒有墨水了，我想向小云借，可又不好意思，只好對著卷子干坐著。
小云看了看我，又看了看卷子，好像看出了我的尷尬，就從筆袋里拿了一支筆給我，當時，望著手里筆，一時愣住了，不知該說什么好……
通過了這件事，我明白了不是人人都像我一樣的自私自利！
小學生二年級記事作文4
前幾天，我自己一個人在家，竟然從中午一直睡到了下午媽媽下班。
媽媽回來了以后，覺得很奇怪，她想：怎么一點聲音也沒有，也沒有給她打電話（媽媽給我一個舊手機）。媽媽趕緊把我拽起來讓我做作業(yè)，我想：睡這么久，應該是熬夜跟爸爸玩得緣故吧！
以后我再也不熬夜了。
小學生二年級記事作文5
有一次天下著大雨，我和媽媽一起去了體育公園。
到了公園以后，我吃驚地眼睛都發(fā)直了，體育公園都被淹成一條河了。我可高興了，在水里跳來跳去，把裙子都弄濕了。我覺得很奇怪，體育公園的下水道怎么不工作了呢？也許是壞了。
下雨天的體育公園真好玩。
小學生二年級記事作文6
前幾天，我給我養(yǎng)的小烏龜們一個禮物——假水草。小烏龜們特別喜歡我給它們的假水草，只要沒到晚上熄燈的.時候，它們就一直在那里爬上爬下。
有一次，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草，而且在上面待了一會。
現(xiàn)在，烏龜也會上樹了，真好玩。
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