收藏掌聲學(xué)生作文
1收藏掌聲
掌聲，是失落時的鼓勵，掌聲，是失落時的鼓勵，是奮進時的動力，是成功時的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一部交響曲。
--題記
失敗時，掌聲是鼓勵。
收到一封郵件，點開，才發(fā)現(xiàn)是期末考試成績單，我滑動鼠標(biāo)小心翼翼地拖動屏幕，我看到了我的名字了，可是目光卻不敢循著名字再看下去。深呼吸，睜開眼，卻看到一個讓我全身僵硬的數(shù)字--84。
我的語文成績居然才84分？120分制的試卷向來不下100分的我居然才考了84分。上帝喲，你下手真狠吶。
“看把你給落魄的，84分算個鳥啊，這次馬失前蹄不要緊，中考時來個橫掃千軍才是真，姐姐我免費送你點鼓勵吧。”
耳邊是只有清脆又悅耳的掌聲，帶著鼓勵帶著關(guān)愛。讓我重拾信心，我要將這掌聲收藏起來，將這掌聲里包含的鼓勵收藏起來。
拼搏時，掌聲是動力。
我把身體奮力往后扯，手臂使勁往后拉，鞋底狠狠摩擦地面，盡管粗糙的麻繩已經(jīng)把手磨得發(fā)紅，卻仍然難以阻止繩中心的紅球往前方移動。
眼看這場拔河比賽就要輸了，可我已是筋疲力盡，頭暈?zāi)垦�，依靠最后一絲蠻力支撐著，身前身后的同學(xué)也是滿臉通紅，疲憊不堪。
突然，觀眾場上的拉拉隊爆起一陣熱烈的掌聲，啦啦隊員們?nèi)w站起來為我們鼓掌加油。力量涌遍全身，腦袋一下子清醒過來，不知哪位同學(xué)奮力一吼，全隊人員咬緊牙關(guān)使勁往后猛地一扯，時間到，勝利了!耳邊的掌聲更是震天響!
我要把這掌聲收藏，它賜予我動力給了我力量，讓我奮勇拼搏而不后退。
成功時，掌聲是肯定。
“恭喜×××同學(xué)榮獲這次作文競賽一等獎!”
講臺上班主任的大聲宣讀，讓我有種恍如虛夢的感覺。而此時身邊響起的熱烈掌聲向我襲來，讓我意識到這不是夢，是真的，掌聲不斷，祝賀不斷。
一路走上講臺，如走奧斯卡紅地毯一般的光榮自豪。
接過榮譽證書，耳邊仍是不絕于耳的'掌聲，我九十度一個鞠躬，謝謝你們給予我的肯定和支持。
我要收藏這掌聲，它給予我肯定，提醒我不自滿自傲。
掌聲，讓我從失敗中站起來；掌聲，讓我從退縮中勇敢起來；掌聲，讓我從成功中自信起來。成長的路上，我不斷地收藏掌聲，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為精彩的人生增添一串快樂的音符。--后記
2收藏掌聲
掌聲，是失落時的鼓勵，是奮進時的動力，是成功時的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一部交響曲。
失敗時，掌聲是鼓勵
望著英語試卷上那刺眼的50分，我羞愧得無地自容，傷心得快要斷腸。這可是我學(xué)習(xí)生涯中第一次“亮紅燈”呀!我雙手緊緊攥著試卷，把頭深深地埋進桌空里，無聲地啜泣。
這時，同學(xué)們紛紛圍了上來。你一言我一語地勸說著：“別傷心嘛，失敗是成功的媽”“就是嘛，這次沒考好，下次重來過”“來，我們給她點兒掌聲，鼓勵她下次奪冠!”啪、啪、啪熱烈的掌聲在我耳邊響起來，真是入耳牽心。我勇敢地抬起頭，臉上掛著晶瑩的淚花笑了。
拼搏時，掌聲是動力
運動會上，3000米長跑決賽，還有最后的400米了。我早已虛脫得快要倒下了，大汗淋漓，耳鳴眼花，雙腳像踩在棉花上，真想馬上躺下。這時，班上的同學(xué)站在跑道邊上，一齊為我吶喊助威。聽到那充滿激情的掌聲，我猶如打了雞血一般，腳底生風(fēng)，一口氣沖向了終點。“成功了!”“勝利了”同學(xué)們抱著我歡呼雀躍。我深深的體會到：是掌聲給了我拼搏的動力。
成功時，掌聲是肯定
講臺上，我滿含深情地朗誦著《再別康橋》--“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來�！闭坡曀钠�。我欣喜若狂，更加包含激情地朗誦道--“我輕輕地揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”臺下又掀起了雷鳴般的掌聲。我的心潮澎湃了，這可是我苦練了兩周的成績呀!這掌聲，包含了我的汗水，更包含了同學(xué)們對我的肯定。
掌聲，讓我從失敗中站起來；掌聲，讓我從退縮中勇敢起來；掌聲，讓我從成功中自信起來。成長的路上，我不斷地收藏掌聲，為別人鼓掌，為自己鼓掌，為精彩的人生增添一串快樂的音符。
3珍藏掌聲
許多人時常感嘆：知音難求，何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者嗎？
當(dāng)年俞伯利輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是他成了淤老先生的知音，高山流水不斷，流傳一曲千載船頌的金蘭之叫頌歌，然而，水已去，人已亡弦斷有誰聽，人生中的喝彩者走了，生命就枯萎了。
人生就象開放在郊外的野花，萬紫千紅，方向四益，人生的喝彩者猶如，陽光，雨露，滋潤著沒一片花瓣，恩賜是片照射在冬日的陽光，使饑荒交迫的人感到溫暖，而掌聲恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著一個個孤助無力的人。
人生，就像顛簸在還上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海，使躁動不安的人感到人間溫暖，而掌聲比愛心更萬惡重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的人。
當(dāng)你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣，當(dāng)你猶豫彷偟時，你希望有人給你勇氣給你理解，當(dāng)你精神窮困時，你希望有人給你掌聲，是的我們不斷在等待著，祈求愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找知音，尋找精神世界的同路人，只有這樣，我們才不會絕望，也會像賣藝人一樣流出感激的淚水。
人生的掌聲永不停息，他永遠激勵著人們追求靈魂的高尚和完善。掌聲比愛心，比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲，讓我們珍藏掌聲。
4我們珍藏掌聲
許多人時常感嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者？
當(dāng)年，俞伯利輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期變成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人以亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，是饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲你恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動不安的人感到人間的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。
當(dāng)你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當(dāng)你猶豫彷徨是，你希望有人給你理解：當(dāng)你精神窮困是，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會想那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
人生的掌聲永不能停息，他永遠激勵著人追求靈魂的高尚和完善，掌聲比愛心，比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲，讓我們珍藏掌聲。
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