我的學生作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的學生作文,希望能夠幫助到大家。
我的學生作文1
我的媽媽是一個好媽媽,她不但是我生活上的好“保姆”,更是我學習上的好老師,只可惜我不是一個好學生,常常惹老師生氣。小時候,每天睡覺前,媽媽總是用她那溫柔的聲音為我講述一個個動人的故事,媽媽的故事就是我最好的催眠曲;洗澡時,媽媽總用她那柔軟的手幫我洗得干干凈凈;生病了,媽媽更是焦急萬分,徹夜未眠地照顧我;我做錯事時,媽媽不但不罵我,還耐心地對我講道理,幫我認識錯誤;有好東西時,媽媽總是留給我……
媽媽的行為讓我感受到了母愛的溫馨。在媽媽陽光般母愛的呵護下,我漸漸長大,懂事了許多,也上了學,學到了很多知識。一天,媽媽獨自坐在電腦前,生硬地敲打著鍵盤。走近細看,原來是媽媽在學習最簡單的`打字?粗矍皨寢尨蜃謺r那笨拙的模樣,回想媽媽每天要辛勤工作;氐郊疫要料理家務,電腦買回來這么久了,媽媽卻沒時間去學習,直到現在還不會打字。想到這里,我靈機一動,說:“媽媽,讓我來教你吧。”“好啊,從今天起,我就拜你為師了!”媽媽風趣地說。從這天起,我天天擠出時間教媽媽學習電腦知識,從開機、關機、打字、制表到上網、查找資料、收藏網頁等等,樣樣都教,不僅我教得耐心,媽媽更是學的專心。
在我這個“小老師”的悉心指導下,媽媽進步挺快,沒多長時間就掌握了不少電腦知識。盡管我教得很認真,但是我心中卻一直有一個疑團:媽媽為什么要這么認真學習電腦呢?她的工作好像并不需要用到電腦!一次,我看見媽媽正在專心制作圖表,那一張張滲透出媽媽心血的圖表和媽媽的那股認真勁,使我忍不住問媽媽:“媽媽,您為什么要學習電腦呢?”媽媽微笑著說:“在我們這個科學技術不斷進步的時代,電腦已經成為了人們必不可少的學習、工作的工具,在全球廣泛普及。聯合國教科文組織已經宣布:將不會使用電腦列入文盲行列。所以,不好好學習就會被淘汰。以后,媽媽遇到什么不懂的問題就來請教你,你可要耐心當好這個‘小老師’!”“放心吧,媽媽!”我大聲說。媽媽每天要上班、做家務……那么多事,還擠出時間學習電腦知識。我的任務就是學習,更應該加把勁,絕不能落伍!
我的學生作文2
我那上學的幾年里,我曾經是那般地相信淚水,我總以為淚水就是我生活的必備品,沒有它我身邊的一切將是空虛的,就象我每次在學校里,遇到傷心的事情都是用淚水來依靠的。直到后來我才發(fā)現,我錯了。而從那,我也不在相信眼淚,更不相信眼淚帶給我什么。
從小的時候,我就在媽媽的`身邊像小樹苗一樣漸漸長大。而媽媽,也總是寵著我,由著我的性子亂來。還記得我小的時候那天。天空萬里無云,路邊的樹都沒了精神,媽媽說要到縣城買些東西,我吵著鬧著就是要跟來,媽媽怎么也制止不了我,我放聲大哭,淚珠不停地滾落下來,媽媽沒有辦法,只好答應了我。
到了縣城,我看到那花花綠綠的發(fā)夾,發(fā)帶,我又開始哭著要求媽媽給我買,媽媽為了能早點回家做飯,并且不讓我難過,就給我買了一個發(fā)夾和兩根發(fā)帶。之后,我?guī)е约旱摹皯?zhàn)利品”興高采烈地回家了。
從那以后,我更加地無理取鬧,為的就是能得到自己想要的任何東西,媽媽也時常依著我,為的就是不讓我受委屈。
一直到了我開始要上幼兒園的時候,看著同學們時常到小賣部去買零食和貼圖,我看著就眼饞,回到家便開始要媽媽給我買,也許是因為她發(fā)現自己過于溺愛我了,不再理會我。于是,我便開始使出絕招,大哭一場,但這一回我失敗了。
第二天,我依舊來這招,但是卻仍然不起作用,于是,我開始漸漸不相信眼淚,因為我已經慢慢發(fā)覺,眼淚不能給我?guī)硎裁础?/p>
而后來,隨著年級的升高,學習壓力也越來越大,我時常由于粗心而失掉分數,我傷心、難過、流淚,但是這能改變什么,這樣只能讓自己愈加難受。于是,我更加相信眼淚不能給我?guī)硎裁,眼淚只能讓人更加難過。
眼淚再是我最信任的,眼淚將是我最不信任的,我要告訴自己:眼淚是不真實的,眼淚只能讓人覺得你可憐,但是絕對不會有多少同情。眼淚給你帶來的不會是快樂,更多的將是悲傷。
我的學生作文3
還在讀初中時,我就有一個夢想,勵志要成為一個散文作家。我曾潛心鉆研中文的語言修辭、語法、句法。在作家談經驗的書籍上與冰心、老舍、丁玲、葉圣陶、呂叔湘等等老一輩的作家進行近距離的接觸,傾聽他們探討文學寫作的經驗。他們對于寫作的描述、經驗、心得對我啟發(fā)很大。高中二年級時創(chuàng)辦“小草”文學社,讓我從實際的寫作實踐中積累了許多寶貴的經驗,也正是由于偏執(zhí)于對文學寫作的狂熱追求,這段時期我把每天的絕大部分時間都用在構思與寫作上,有時還逃學到縣里的圖書館去蹲館看書,一去就是幾個小時,時間久了,那里的管理員也和我混熟了,好幾次都是他提醒我才知道圖書館該關門了。那時家里不富裕,到書店買書看那是奢望,基本不可能,但省吃儉用,把家里給的生活費節(jié)余一點,我還是堅持平均每兩周利用星期天去看一次電影,借以提高自己的文學鑒賞能力,開闊視野,陶冶文學修養(yǎng)。結果,其他的課程都荒疏了,這也是我因此不能晉學跳出“龍門”,實現“蛻變”的全部原因。
踏入社會,為生活所迫,整天東奔西走,我嘗試過很多職業(yè),學修摩托車,賣過無根豆芽 ,當過民警,三下廣州打工,販賣過假煙,開過家電修理部,城門口練攤賣過鞭炮,在家鄉(xiāng)辦廠,最后在賠光了家里的.全部積蓄之后無奈只身來到煤礦打拼。盡管我的人生軌跡崎嶇多變,道路一波三折,期間喜憂參半,憂多喜少。但無論在哪里、在做什么,就是在生活境遇極其糟糕的情況下,我都堅持文學的閱讀、學習,勤加寫作以鍛煉自己,積累文學素養(yǎng)。世事弄人,幾年下來竟也在這里締造出了一片屬于自己的小天地。
風風雨雨二十幾年,回首往事,真是恍若隔世。昨天的記憶歷歷在目,有得有失,風霜雪雨增添了兩鬢的白發(fā),我已由翩翩的少年變成了老成、持重的父輩,一任時光的畫筆在我的臉上刻下歲月的年輪,但我對文學寫作的熱愛 有增無減,與時俱増。我不想今生流為庸人,希望在不久的將來得以圓我文學追求之夢!
我的學生作文4
我的奶奶是一個七十幾歲的老人家,可是你別小看她喔,因為他身體硬朗,每天都會出門健走,原因是他都陪我走路上學,之后她又一人獨自走回家,有時看著奶奶的背影還真不舍,當然與奶奶同行的路上是一段開心的時光,除了可以跟奶奶閑聊又可以吸收早上的好空氣;氐郊抑心棠叹烷_始幫忙家務,例如種種菜或是花之類的。
即將進入冬天了,奶奶每年在冬天前會請媽媽買些清脆可口的高麗菜、波菜等許多蔬菜的種子,利用時間種下許多美味可口又毫無農藥的蔬菜,假日時我也會跟著奶奶去菜園里種菜。只是,奶奶起床的時間都好早,都是我睡得正香甜的時候,不過當我到了菜園后,我的精神就全都飽滿起來了,因為我看到所有的蔬菜好像都在迎接我似的,讓我雀躍不已的準備好好地照顧它們,所以等到春天來臨時,我們全家就可以大飽口福了。
奶奶會主動教我如何種菜,也會教我如何施肥,而我也會主動地幫這些蔬菜、花果澆水,所以大家別小看我喔!我現在也是個種菜高手了,只是種出來的菜沒辦法像奶奶親手照顧的蔬菜又大又漂亮又可口。除了種植蔬菜以外,奶奶也會教我種花,所以當我無聊的時候便會拿著花盆去周邊的田里挖土,挖阿挖阿,常常會挖到一些令我膽顫心驚的小動物,不過有時候也是會挖到些很可愛又好玩的小生物。挖好土后我也會學奶奶種些花,只是目前為止長出來的成品好像都很嚇人!
奶奶在我的生活里一樣扮演著很重要的角色,她陪我上下學、陪我度過閑暇的時光,還教我種花與蔬菜,奶奶的.生活就是如此的快樂又逍遙,無憂也無慮,因此我最喜歡待在她的身旁,當然我也是奶奶生活上的開心果。謝謝奶奶對我的照顧與愛護,我要感謝她平日的辛勞與照顧,讓我感受到這個家因為有了奶奶,更加完美、也更加幸福!
我的學生作文5
放學回家后我在房里醞釀好情緒,并設想了對老媽說了I LOVE YOU后她的反應:也許,媽媽先是一愣,然后便揚起一個陽光般的笑臉:“我也愛你!”;也許,對我微微一笑,拍拍我的背:“回去寫作業(yè)吧!”然后一個人躲在房里高興;也許,媽媽會抱著我痛苦流涕。不過想著想著雞皮疙瘩就掉了一地。
然后,我輕輕地走出房間,無比認真地對老媽說:“媽媽,我愛你!”
老媽十分驚訝地看了我半晌,在她探究的目光下我便忍不住把周老師供了出來,并告訴她這就是作文主題,她不以為然地說:“哦,原來是這樣,我還以為你哪根筋搭錯了或是在學校受了什么刺激呢!”
盡管這個反應十分出乎我預料,但我還是提起筆,寫下了這篇作文,因為我知道,我與媽媽之間的愛,無須用語言,只要一杯溫熱的牛奶,一個削好的蘋果甚至一個關切的眼神都能讓對方感到平凡而深深的愛,這種愛,時而清晰,時而混沌,但是,一旦有了,就一定可以被心靈感知。讓我想起往事:
去年母親節(jié),我錄下自己寫的一首詩,放進磁帶,當場交給媽媽。磁帶放完了,媽媽對我說:“謝謝,我很喜歡!”就在那一剎,我分明看到了媽媽眼角有晶瑩的'東西在閃爍!
一首幼稚的小詩,一盤廉價的磁帶,便讓堅強的媽媽流下了難得一見的眼淚。媽媽給予我的,是這多少多少倍!
在學校,我與媽媽是互相尊重的師生,相遇時,親切地喊聲:“余老師好!”她看著我點點頭,眼神里蘊藏著無盡的含義。
回到家,看媽媽坐在電腦前,我便突然調皮地往媽媽身上一坐,媽媽會夸張地說:“唉唷,丫頭,你又長肉了!”
在外婆家,面對外婆外公鋪天蓋地卻又莫名奇妙的嘮叨,我們只得交換一下無奈的眼神:同是天涯淪落人。
在毛粟子面前,我們又化身“敵人”,不管三七二十一,先搶再說,多搶多得。
她是我媽媽,我愛她;我是她女兒,她愛我。
我的學生作文6
在我們的人生旅途上,變幻莫測,總是免不了大大小小的一些煩惱;叵胱约旱倪^往,有過痛苦,也有過悲傷,但那都只是些一時的煩惱。隨著時間的流逝,往往自然就會煙消云散?捎幸粋不大不小的煩惱,一直跟隨著我,那就是我的身高。
在我的.這十幾年來,有個煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長,我的煩惱也隨之增加。
記得在上幼兒園的時候,同別的小朋友一起坐公交車,人家一個又一個的走了進去,可輪到我的時候卻出現了問題。因為售票員阿姨攔住了我,對爸爸說:“這一個小孩要付車票!蔽也恢氲乜聪虬职,爸爸說:“她才上幼兒園,跟前面的那幾個小朋友是一個班的。”爸爸順手指向了同我一個班級的幾個小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見多了的表情對爸爸說:“不行,這小孩超線了,超線的就要交錢!”無奈之下,爸爸只好為我付了車錢。
在我上小學之后,我和幾個小朋友一起吃麥當勞。一進大門,我們便興致沖沖地跑向兒童樂園,爭分奪秒的脫鞋,奔向滑滑梯。當我脫好鞋準備進去時,卻被麥當勞的大姐姐攔了下來,她蹲下來,拉著我的小手說:“小妹妹,你太高,不可以進去哦!”“好吧”我撇撇嘴,低著頭胡亂穿上鞋離開了。我心里暗自嘆氣:哎,為什么我就不能在矮一點呢?
如今,我的身高就像股票一樣,一直處于紅色的上升趨勢,一直都未停過。
現在的我已經是一名正式的初中生了,雖然高的女生也很多,但沒有一個比我高的。排隊時,由于女生多出一個。因為我最高,所以只好站出來,與男生一排。但在我周圍的都是一些個子很矮的男生,與他們站在一起就顯得我跟高了。而且,他們看我時都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。
哎!現在我經;孟,如果我要是能矮一些那該多好啊!
我的學生作文7
老師,讓我含著熱淚輕輕呼喚您的名字。您是茫茫學海中領航的船長,您是漫漫書山上引路的向導,您的智慧是驅散莘莘學子蒙昧無知的輝光。
——題記
“你應該是考滿分的學生,只要你自信,肯下功夫,一定沒問題的!”什么?我的政治能考滿分?老師竟對我這么肯定,我沒聽錯吧?我狐疑地望著政治老師的眼睛,那慈祥的雙眸含著肯定和期許的目光。頓時,像三月的陽光融化了冰層,我的心湖里仿佛有春潮在激蕩——這是發(fā)生在中考一模前的一幕。隨著一模的臨近,我越來越不自信了。一天,我去政治組問題,臨走時,老師關切地問:“馬上就一模了,你政治復習得怎么樣?”我低聲地說:“還算可以吧!崩蠋煼路鸲床炝宋业膬刃模呐奈业募绨颍骸安灰o自己太大的壓力了,要相信自己!”“可是---”我囁嚅著,想說自己的政治分數一直較低,可是再想想自己怎么學的',就話到嘴邊變成了:“可是眼看要一模了,我------”
“你是說不趕趟了嗎?不!完全來得及!崩蠋熌曋业难劬Γ蛔忠痪涞卣f出了開篇那段話。剎那間,興奮、感動、愧疚等種種情感交織在一起。一時間,我竟不知說什么好了。
“我們之間從此有一個不成文的規(guī)定,以后的每次考試之前,我們都握一握手。以前我的學生中有許多都因為和我握手后政治考40分!闭f著老師就把手伸了出來,一把握住了我的手——一股暖流頃刻間從老師的手心注入了我的手心,直至心靈。我只感到嗓子眼一熱,淚水便盈滿了眼眶------在面臨人生的第一個轉折點的時候,在迷惘、焦慮、緊張的日子,還有什么比來自老師的鼓勵與肯定更能讓人放松,更讓人樂觀和自信呢?老師啊老師,最關鍵的時刻,您向學生伸出援手,學生沒齒難忘!滴水涌泉,來日方長!
我的淚要止不住了,就趕緊謝過老師,匆匆離去!叭松苡袔谆夭?此時不搏待何時!”我要用點點滴滴的心血和汗水鑄就的分數,來印證敬愛的老師的金言!讓自己成為老師的驕傲,成為那“握手奇跡”的N+1名!
我的學生作文8
桂花的香彌漫了整個校園,這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學。我是那樣的開心,每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚,清晨的露珠閃爍,小鳥嬉鬧,邁向自己的天地,耳邊還是溫暖的囑咐。開始新一天的生活,總是把心情晾在旋轉的陽光下。
七月,如火的季節(jié),第一次感覺到燥熱與不安,或許是夢開始的緣故,即將踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的,像小鳥飛進了湛藍的天空。
八月,秋風怡人,水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文,名曰《自我介紹》。我平淡地寫了一些內容。將要和這些可愛的同學度過三年歲月,我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天,老師笑容滿面地走進教室,對作文的內容進行評析,出乎意料的是我的作文榮登榜首,還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜,因為老師的鼓勵,讓我更加有信心沖向夢——我的作家夢,我的未來不是夢。
九月,五顏六色的菊花開了,如華麗的錦緞,飄散著淡雅的氣息。我愛九月,因為我在本子上畫下五彩的夢,寫下簡單的詩。由于月考的`逼近,我不得不加班加點地備戰(zhàn),因考場是無情的,必須多努力。月考后,有的同學又放松了學習,他們或許忘記只有付出,才會收獲。我是永遠堅信這一點,繼續(xù)努力!
十月,輕霜染紅了楓葉,火紅的,張揚的,激蕩了年輕稚嫩的心,屬于我的微笑觸手可及。但是,我卻開始遺忘,開始懷念,那懵懂苦澀的往事,如歌一般激起心中的漣漪,再見,我們是不是還會相識?
十一月,發(fā)梢凝著冰涼的空氣,暗香浮動著梅花若隱若現的氣息。抖落那些花瓣上的水氣,盛在小小的玻璃瓶中,那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈,愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月,季節(jié)的末梢,大雪紛飛。樹枝光禿禿,唯有松柏意志堅,繁忙地迎來今年最后的收獲,等待另外一個美好的天地。
我的生活就是如此,告訴自己生活很可愛,即使是有煩惱,那也感覺充實,我的七彩生活是個可愛的夢想。
我的學生作文9
如果有人問我對祖國的夢想,我會告訴你:我希望我們的祖國的天空永遠是藍色的,不要灰蒙蒙的;我希望祖國的空氣是永遠清新的,不要有霧霾;我希望祖國的水永遠是清澈的,不要有渾濁和惡臭;我希望祖國的山川充滿綠色,不要有沙塵暴……,這就是我的環(huán)保夢想。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。 作為現在,我能做的就是從自己做起,不給我們祖國的環(huán)境增加負擔。
首先我會讓垃圾進入垃圾分類箱,不隨手扔垃圾,更不能隨地吐痰盡量不使用塑料垃圾袋和一次性飯盒,減少白色污染。我還要愛護花草樹木,不要隨手攀折樹枝,任意踐踏草坪。另外我還會參加每年的義務植樹的活動,為我們的祖國增加綠色。我還要做一個義務的環(huán)保宣傳員,向我周圍的每一個人宣傳環(huán)保知識,告訴他們祖國的環(huán)保需要我們每一個人的努力。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”
一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著祖國人民的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。有許多問題是現在的我無法解決的,我希望我以后能發(fā)明出環(huán)保機器人,讓它能將所有的污染都能吸進去,然后經過它的消化吸收,排出對人類有好處的.東西。到時候,我們的祖國未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
我一定從現在做起好好的學習,努力學習知識,為我今后的發(fā)明打下牢靠的基礎,實現我的環(huán)保夢想。這就是我的環(huán)保夢,我相信我一定會實現的。
我的學生作文10
我有好多弟弟,一共有4個,他們個個聰明、可愛、調皮,就讓我一一介紹吧。
先介紹最小的吧。我最小的弟弟是果仁,他只有一歲半。是我小姨的寶寶。他的皮膚很白,眼睛雖然不是很大,但是炯炯有神。嘴巴小小的。看上去人見人愛。由于最近沒有剪頭,頭發(fā)很長。變成了現在很流行的火箭頭。他剛學會走路,走路的樣子搖搖擺擺,像是喝醉了一樣。他很乖,很少哭。各種食物是他的最愛,只要是看到我們在吃東西,他都要嘗嘗。他有的時候面無表情,但是有的時候你也會聽到她的笑聲。他就是一個人見人愛的小寶貝。
然后是星星。他已經十一歲了,上小學四年級是我小叔家的.孩子。他是小麥膚色。眼睛大大的,還有長長的睫毛。長的虎頭虎腦,十分惹人喜愛。剛接觸他,你會感覺他是一個很安靜的孩子,不喜歡說話。但是只要是接觸的時間長了,你就會發(fā)現他其實活潑開朗,而且十分好動,也很調皮。但是他很聽話。
接下來是浩博了。已經六歲了。他可是個小帥哥,皮膚白里透紅,是一標準的的帥哥,那長的都漂亮。就是牙不太好,都是因為吃糖吃多了。但是他有一個缺點,就是有暴力傾向,他特別愛打人。不管大人小孩,只要是招惹了他他就會去打人家。嚇得家里的小孩都不敢和他一起玩。都是由于家長的溺愛造成的。這就是這樣一個人見人愛有愛大打出手的一個小帥哥。
最后一個是和我最好的一個老弟,小名叫新。他14歲,上初中一年級。他大眼睛雙眼皮,長長的睫毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,水汪汪的。還有兩只標志性的的大耳朵,大家都喜歡叫他“大耳朵圖圖”。家里人都喜歡他。他每天和我一起上放學,有什么事他都要拉上我。他雖然學習成績不是很好,但是它的確很聰明。也很有耐心。他特別喜歡小孩子,誰家的小孩子他都要抱來哄哄,也是孩子王,最能領弟弟們玩了。
這就是我可愛的弟弟們,怎么樣他們是不是很可愛呢。
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