有關(guān)小學(xué)生十作文400字集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生十作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生十作文400字 篇1
清風(fēng)送爽，天空湛藍(lán)如洗，秋季已悄然而至。而在即將的十月這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的金秋時(shí)節(jié)，我們又將迎來(lái)我們摯愛(ài)的祖國(guó)六十歲生日。
六十年的春耕秋實(shí)，祖國(guó)碩果累累。從1949年的新中國(guó)誕生，我們是何等歡躍！從中國(guó)自主生產(chǎn)的第一輛汽車，到第一臺(tái)冰箱、第一臺(tái)電腦，我們是何等喜悅！從中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”，到“神五”、“神六”、“神七”、“嫦娥一號(hào)”；從最初的繞地球飛行到太空行走，再到進(jìn)行月球勘測(cè)，我們是何等自豪！當(dāng)如巨龍般盤旋的青藏鐵路在“世界屋脊”的山巒間綿亙蜿蜒時(shí)，我們是何等激動(dòng)！而舉世矚目的第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)，又令我們何等驕傲！
祖國(guó)在發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化。聽(tīng)父親講，在25年前的襄樊，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有五顏六色的廣告，甚至連僅有的幾條主干道路也坑坑洼洼，有的甚至還沒(méi)有路燈。25年間，一座座高樓拔地而起，一盞盞路燈交相輝映，每到夜晚，襄樊便點(diǎn)綴得金碧輝煌。誰(shuí)能說(shuō)這不是個(gè)奇跡了？
我祝福祖國(guó)，喝彩祖國(guó)！六十春秋耕耘，換來(lái)今朝豐獲。今天，當(dāng)我們沉浸在對(duì)豐收喜悅向往之時(shí)，也不要忘了在下一個(gè)生氣盎然的春天里，勤勉耕耘。
小學(xué)生十作文400字 篇2
正是新春佳節(jié)，我在樓上俯瞰街道，怎么了？地上又躺著一位老人，這不是前天摔在馬路中間的那個(gè)嗎？突然一絲想法從我頭腦中閃過(guò)——碰瓷。第一次看見(jiàn)真實(shí)的碰瓷，我不禁想問(wèn)：你們的誠(chéng)信去哪兒了！
這使我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人正跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上收集包裹，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“健康”、“才學(xué)”、“榮譽(yù)”、“金錢”七個(gè)包裹，艄公要求5兩銀子，年輕人想都沒(méi)想就上了船。不久，。船在河中間停住了，艄公說(shuō)：“你必須扔掉一個(gè)包裹，否則船會(huì)沉”看年輕人哪一個(gè)都不舍得丟棄，艄公又說(shuō)：“有棄就有取，有失就有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”仍進(jìn)了水里面。
艄公十分生氣，艄公認(rèn)為他沒(méi)有誠(chéng)信后就不會(huì)支付他那五兩銀子，讓他把那榮譽(yù)。美貌。才學(xué)包袱作為擔(dān)保，等過(guò)了岸之后再還給年輕人。此時(shí)的年輕人十分害怕過(guò)不了河，答應(yīng)了艄公。
艄公得到了包袱，又說(shuō)：“你看吶，我年老體衰，劃幾下船就累了，要不你把健康給我吧！”年輕人想了想，交出了包袱。艄公有了健康，年輕人那還是他的對(duì)手，連他最看重的金錢也被艄公一把搶走，然后游走了
失去了一切的年輕人惱羞成怒，在船上狠狠地跺腳，不料踩到了一顆生銹的釘子，怒與痛讓他不由自主的蹦來(lái)蹦去，悲劇發(fā)生了，老朽的船經(jīng)不起這樣的折磨，最終翻在了河中央，年輕人臨死前似乎看到一段文字——時(shí)光老人號(hào)。
是的，“人之初，性本善”，有誰(shuí)一出生就會(huì)做一個(gè)大騙子，做一個(gè)小偷呢？只是在時(shí)光的旅行中，經(jīng)不起誘惑，失去了人性的本分。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)和守信就像夜幕上兩顆本來(lái)就很璀璨的恒星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每一個(gè)人的心靈都照亮。
小學(xué)生十作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間，今年已是20xx年了，離開(kāi)故鄉(xiāng)海豐已經(jīng)有5年了，自從在“哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院”畢業(yè)后，我就留在當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院工作，今天我很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兞昙?jí)（2）班的同學(xué)們將重返母校—新城小學(xué)。
一下飛船，我都不敢相信自己的眼睛，故鄉(xiāng)的變化實(shí)在太大太大了，當(dāng)年的小縣城變成了一座現(xiàn)代化的大都市，走進(jìn)農(nóng)林路，矗立在我眼前的這座摩天大樓就是我的母校嗎？?jī)缮刃ｉT被設(shè)計(jì)成書(shū)的圖案，這說(shuō)明我們新城小學(xué)的學(xué)生走入校門就猶如走進(jìn)書(shū)的世界，用書(shū)來(lái)開(kāi)啟智慧，滋養(yǎng)心靈，這個(gè)設(shè)計(jì)太有創(chuàng)意了！
咦，前面那位正在說(shuō)話的小伙子似曾相識(shí)，只見(jiàn)他西裝革履，戴著一副眼鏡，有人叫他張校長(zhǎng)，“好小子，這不是張以恒嗎？”我叫道，過(guò)去親熱地捶他一拳。哈，昔日的同學(xué)現(xiàn)在都成了新城小學(xué)的校長(zhǎng)了，我們抱在一起笑了開(kāi)懷，這是同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了，我們開(kāi)心地認(rèn)著，興奮地打著招呼，闊別重逢，校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲！
“哈哈，大家都來(lái)了�！甭�(tīng)著脆鈴一樣美妙的聲音，你一定知道，我們最最親愛(ài)的莊老師來(lái)了。大家飛奔過(guò)去把莊老師團(tuán)團(tuán)圍住，歡樂(lè)的心情無(wú)法形容。莊老師和我們一起回到了六年級(jí)（2）班的教室，雖然現(xiàn)在的教室很現(xiàn)代化，但是我們還是像以前那樣，上著課，做著習(xí)題，游戲著，還爭(zhēng)吵著，我們像孩子一樣圍著莊老師，爭(zhēng)先恐后地告訴她我們的工作和見(jiàn)聞，莊老師，聽(tīng)著，笑著，為我們?cè)诟餍懈鳂I(yè)努力工作而感到欣慰。二十年過(guò)去了，故鄉(xiāng)變了，我們也變了！
小學(xué)生十作文400字 篇4
太陽(yáng)、月亮、星星、朝霞曾經(jīng)有許多作家、詩(shī)人用最美的詩(shī)句來(lái)描述它們，但我卻喜歡平時(shí)人們不注意的晚霞。
一天我來(lái)到海邊，準(zhǔn)備看晚霞，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大蘋果。按照這樣的'速度，不知要等到什么時(shí)候呢，可太陽(yáng)又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過(guò)了幾分鐘，從人群里傳出：“太陽(yáng)不見(jiàn)了！”人群歡呼起來(lái)。
頓時(shí)，天空飄了幾朵彩云，就像是美麗的仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞，云兒千姿百態(tài)，遠(yuǎn)處的云兒模模糊糊，好像幾只小鹿在玩耍，又像一只貓?jiān)谙蛭覀兾⑿�，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
天漸漸的暗了，接下來(lái)，五顏六色的云變化得更精彩了，一只狐貍看樣子很狡猾，后面卻跟著威風(fēng)凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接著，又出現(xiàn)了一只兇惡的狼，和一只可憐的小羊在糾纏，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下來(lái)就看不清楚了。
我呆呆地坐在海灘上，雙手托著下巴，抬頭仰望天空，腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換，“姐姐快回家了’我被這個(gè)尖叫的聲音吵醒，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術(shù)師一樣，給人們帶來(lái)驚喜與歡樂(lè)。
小學(xué)生十作文400字 篇5
歡迎大家來(lái)到20xx年，60歲的我從一名小學(xué)生，變成了一名律師�，F(xiàn)在，我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我的生活。
“起床了！”我的機(jī)器人保姆東東叫著，我一咕嚕從床上爬起來(lái)，利索的穿上衣服，下樓運(yùn)動(dòng)。我圍著小區(qū)跑了20圈。做了30個(gè)俯臥撐和仰臥起坐，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)。你們可能會(huì)覺(jué)得很奇怪，我都60歲了，怎么還真么“牛”。讓我來(lái)告訴你們吧，現(xiàn)在科學(xué)家研發(fā)了一種能治病的微小機(jī)器，它們能鉆到你的體內(nèi)，把細(xì)菌、癌癥、病患都清理干凈。這個(gè)時(shí)代的人能長(zhǎng)命百歲。
我做到餐桌上，準(zhǔn)備吃早餐。桌上擺著雞蛋、牛奶、面包。你會(huì)說(shuō)這沒(méi)什么，我天天都這樣吃，那么你就錯(cuò)了，這些看起來(lái)普通的食物，都是從地球的一號(hào)衛(wèi)星上運(yùn)來(lái)的，過(guò)兩天我還要到那里旅游呢！
來(lái)到客戶事務(wù)招待所——我的房間，現(xiàn)在大家都很少出門，連打官司也都在網(wǎng)上打，我們律師的聘請(qǐng)要求只有一條——那就是打字速度不能慢于每分鐘100字，律師還是挺累的。
瞧，電話響了，一般我都不接，我的電話助理會(huì)把電話里說(shuō)的話轉(zhuǎn)告給我，又有案子了，看來(lái)我和客戶得在網(wǎng)上先見(jiàn)一面，看這官司好不好打，薪酬高不高，怎么支付，50年后的今天，人人都是電腦技術(shù)狂。
但愿50年后真的這么美好！
小學(xué)生十作文400字 篇6
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語(yǔ)，第一次在紙上歪歪扭扭寫(xiě)字的時(shí)候，我便開(kāi)始與漢字接觸。它們是智慧的化身，我從它們身上感覺(jué)到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起著重要作用，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論干什么，都離不開(kāi)漢字。社會(huì)在發(fā)展，即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的十指敲打著鍵盤，一個(gè)個(gè)漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾�？梢�(jiàn)，漢字和我們那樣密不可分。雖然各個(gè)地方的語(yǔ)言不同，但是他們都是用相同的漢字來(lái)交流。漢字是我們大家共同的交流工具，它們?cè)谠S多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當(dāng)我照鏡子時(shí)，我的臉上都會(huì)露出欣慰的笑容。因?yàn)槲铱匆?jiàn)鏡子里的我：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白眼珠里銜著一顆“黑葡萄”，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，這足以證明我是一個(gè)中國(guó)人。我是中國(guó)人，我是炎黃子孫！我因此感到無(wú)比自豪。我們中華的漢字，傳播文明，蓋世無(wú)雙。有了漢字，才會(huì)有詩(shī)歌宋詞，有了漢字才會(huì)有交流的工具，有了漢字，才會(huì)有思想的碰撞，有了漢字，才會(huì)有中華上下五千年的燦爛文化！
我愛(ài)你，漢字，經(jīng)受歲月的洗禮后，你一定會(huì)愈久彌香。你那奇特的魅力和無(wú)限活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛(ài)！
小學(xué)生十作文400字 篇7
我有一輛自行車是綠色的，很漂亮�？墒莾蛇叺男≥喿硬鹑ズ笪揖筒粫�(huì)騎了。今年暑假我看見(jiàn)哥哥騎著爺爺剛給他買的自行車，我很羨慕，所以就決定學(xué)騎自行車！
我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候用了兩天多的時(shí)間。第一天，我們決定去一中的操場(chǎng)上學(xué)自行車。在公路上媽媽一直幫我扶著車子，我走的很慢，哥哥卻飛快的跑著。到了操場(chǎng)，我們選了個(gè)人少的地方，我開(kāi)始學(xué)了。在下坡的時(shí)候我也跑得很快，我很高興，只是仍然往一邊倒，自己不敢騎。這讓我有了煩惱，不過(guò)我會(huì)努力的！媽媽一直扶著我，不敢撒手，我也很緊張，出了很多汗，但仍很認(rèn)真地學(xué)。我們累了就休息一會(huì)兒，在樹(shù)下吃桃子喝水。騎了兩個(gè)多小時(shí)，我們就回家了。
第二天，我們又從家里出來(lái)走在路上，這回我可比昨天熟練多了，雖然我倒了好幾次，但是媽媽慢慢地可以放手了，我感覺(jué)很自豪。又到了操場(chǎng)上，我試著自己騎。雖然我很多次差點(diǎn)撞在樹(shù)上，可是我沒(méi)有害怕，繼續(xù)練著，而且熟練多了，甚至在人多的地方也可以跟哥哥比賽了。
學(xué)騎自行車是一件很奇妙的事，雖然我的手磨得通紅，可是我很高興我會(huì)騎自行車了！媽媽說(shuō)：“只要努力什么事情都可以做好！”學(xué)騎自行車讓我體會(huì)到了這個(gè)道理。
小學(xué)生十作文400字 篇8
中國(guó)字不管是現(xiàn)代的，還是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，劉老師就讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的中國(guó)古體字。
一上課，劉老師就在黑板上端端正正地寫(xiě)了一個(gè)“呆”字。之后對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)字大家都認(rèn)識(shí)，那么，請(qǐng)組詞�！�
大家不約而同地舉起了手，紛紛說(shuō)：“呆子”、“癡呆”、“發(fā)呆
劉老師不露聲色，又在黑板上寫(xiě)了個(gè)“槑”字，大家都呆住了，面面相覷，不知道這個(gè)千奇百怪的字是什么，大家竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我認(rèn)為，這個(gè)字讀“笨”，因?yàn)橐粋�(gè)人很呆，另一個(gè)人也很呆，加起來(lái)他倆就很笨；全班七嘴八舌地說(shuō)：“這個(gè)字讀霉，兩個(gè)呆子加在一起，就是一個(gè)大呆子，肯定很倒霉”；“這個(gè)字讀啊，因?yàn)閮蓚�(gè)呆子撞到木頭上，會(huì)大叫——��！”；“這個(gè)字讀白，因?yàn)榇糇佣际前装V�！薄斑@個(gè)子讀癡，因?yàn)榘V呆的人就是呆子嘛
大家激烈地討論著“槑”的讀音，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，，帶了字典的也束手無(wú)策，不知從哪兒下手。
劉老師神神秘秘地說(shuō)：“想知道答案嗎？”
“想！”全班整整齊齊、異口同聲地說(shuō)。教師里靜得如深沉的午夜，掉一根小針都聽(tīng)得見(jiàn)，劉老師說(shuō)：“讀
轟！教室里炸開(kāi)了鍋：有的交頭接耳，露出一副驚訝的樣子；有的大叫：“不可能！不可能！，誰(shuí)有字典
“這個(gè)字是梅的古體字�！�
教室里再次沸騰，“槑”“梅”雖然讀音相同，但樣子完全扯不上邊啊。
原來(lái)，“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁，“口”像一朵含苞欲放的梅花，所以，“槑”才讀“梅”，但是，“槑”看起來(lái)多么平庸，癡癡的，“梅”卻那么高貴、純潔。我還是覺(jué)得扯不上邊。
啊！中國(guó)字真是千奇百怪，無(wú)比奇妙，我愛(ài)中國(guó)字。
小學(xué)生十作文400字 篇9
“加油！”“老鷹加油！”“攔住他，攔住他！”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”�！靶‰u”一個(gè)拉住一個(gè)，緊緊跟隨在“媽媽”的身后，又喊又叫，又嚷又笑，慌慌張張，躲躲閃閃。“老鷹”的動(dòng)作可真是靈敏，只見(jiàn)她張開(kāi)雙翅，一會(huì)兒撲到東，一會(huì)兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，左躲右閃地保護(hù)著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒(méi)有捉到手�！袄销棥币�(jiàn)久攻不下，便開(kāi)始耍詭計(jì)了。她在“低空盤旋”，飛速跑著�！半u媽媽”也跟著老鷹繞圈子，繞了一會(huì)兒，“小雞們”都招架不住了，一個(gè)個(gè)頭暈眼花，疲憊不堪�！袄销棥笨吹健靶‰u們”中計(jì)以后，便看準(zhǔn)一只“小雞”猛撲了過(guò)去，一把爬住了她。“老鷹”見(jiàn)詭計(jì)得逞，得意地笑著。而“雞媽媽”則無(wú)可奈何地說(shuō)：“理次不會(huì)讓你得逞了�！薄袄销棥睌[好了架式，又準(zhǔn)備進(jìn)攻了。他一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連繞幾個(gè)圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護(hù)自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃�！袄销棥闭娼苹蝗灰还�，一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見(jiàn)“老鷹”得逞了，“母雞”頓時(shí)失去了信心，“老鷹”瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一連又捉走了幾只小雞。最后，“雞媽媽”徹底失敗了�！袄销棥笨吹健澳鸽u”難過(guò)的表情，自豪地笑著。
這個(gè)游戲可真讓人開(kāi)心！
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