特別的圣誕節(jié)小學(xué)生作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的特別的圣誕節(jié)小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　特別的圣誕節(jié)小學(xué)生作文1

　　十二月二十四日晚上，一場(chǎng)周密的計(jì)劃在悄悄地進(jìn)行著......

　　下了奧數(shù)課的我，馬上沖向食堂。我知道，今晚十分特別，晚一分鐘都不行，所以，吃完飯，我趕緊回到教室。

　　原來，他們要組織一次慶祝平安夜的活動(dòng)，給余老師一個(gè)大大的驚喜，需要幾個(gè)“間諜”隨時(shí)報(bào)告余老師的一舉一動(dòng)，為什么呢？你想，如果還沒準(zhǔn)備好，余老師就來了，那還有什么驚喜可言？

　　剛好，這個(gè)任務(wù)就交給我和張吉成吧，我倆跑的快，一有情況立即通知。

　　我倆奔向辦公室，在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的`行蹤，終于，余老師做出了要走的習(xí)慣動(dòng)作：把包背在胸前，向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了！大家注意！安靜！”

　　果然，余老師一進(jìn)教室就睜大眼睛，顯然，她被漂亮的教室吸引了：黑板畫的漂漂亮亮，門上帖著圣誕老人，黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物，黑板上，后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動(dòng)得熱淚盈眶，邊夸獎(jiǎng)邊拿照相機(jī)使勁照相。

　　幾位活動(dòng)策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進(jìn)嘴里。��！真甜呀！大家玩得不亦樂乎！開心極了！

　　兩節(jié)英語晚課，全都看了電影，太美了！

　　我喜歡這次圣誕節(jié)！

　　特別的圣誕節(jié)小學(xué)生作文2

　　圣誕節(jié)又到了，你們知道我為什么喜歡圣誕節(jié)么，就讓我來告訴你我為什么喜歡圣誕節(jié)吧。

　　“叮叮當(dāng)!”圣誕節(jié)到了!小孩們無不摩拳擦掌等待圣誕節(jié)的來臨，因?yàn)榇蠹叶己芷诖�圣誕老公公到底會(huì)給我們什么樣的禮物呢?

　　在圣誕夜的前夕，由于我很好奇究竟這個(gè)世界上是否真的有圣誕老公公?于是我在房間門口的手把上掛上圣誕襪，好讓圣誕老人將禮物放進(jìn)我的圣誕襪里……

　　為了一睹圣誕老公公的.“廬山真面目”，我假裝就寢，關(guān)上電燈，然后偷偷的躲在房門后面，等待圣誕老人的到來。

　　大概等到十點(diǎn)多的時(shí)候，我隱隱約約聽到腳步聲，那時(shí)我好緊張，緊張到整個(gè)心臟都快要掉出來了!原來，世界上真的有圣誕老人!

　　隨著腳步聲逐步逼進(jìn)，我的呼吸也更加急促......。等到腳步聲停止，我也準(zhǔn)備伺機(jī)而動(dòng)!

　　就在這位“神秘客”轉(zhuǎn)動(dòng)門把時(shí)，我迅速的把門打開，并且打開手電筒，往“神秘客”的身上一照……原來，這位圣誕老公公不是別人，而是我最喜愛的爸爸!

　　只見爸爸目瞪口呆的站著，他大概也想不到，我會(huì)用這種方式，來“歡迎”他的到來……

　　我看見爸爸手上拿著一支新的手機(jī)，當(dāng)我看到這一幕時(shí)，不禁喜極而泣，原來爸爸當(dāng)了這么多年的“圣誕老公公”!我高興的往爸爸的身上撲了上去，并且給他最熱情的擁抱!

　　經(jīng)由這件事情，我深深的體會(huì)到，其實(shí)圣誕老人不一定在遙遠(yuǎn)的芬蘭，而是身邊那位始終在照顧我們的親人。而我們也可以當(dāng)別人心目中的“圣誕老人”，不一定要等待圣誕老人送給我們禮物哦!

　　最后祝福全天下的朋友圣誕節(jié)快樂!

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