樂于助人的我小學(xué)生作文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的樂于助人的我小學(xué)生作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
樂于助人的我小學(xué)生作文1
我是一個文靜、溫柔、樂于助人的女孩，我有許多的優(yōu)點，下面請來看看我的個人簡介。
我叫任瑜潔，身材高大有點胖，前幾年身高都是位居全班女生第一。別看我身高馬大，但我膽子特別小。在學(xué)校我尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為此老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我興趣愛好廣泛，喜歡讀書、彈電子琴、看電視、上網(wǎng)等。梳一條馬尾辮的我心地善良，特別喜歡小動物，經(jīng)常給它們喂食。我的優(yōu)點樂于助人，還源于一件事情。
那是在一個炎熱的夏天，我從外邊玩耍后準(zhǔn)備回家，卻突然遇到一個問路的老爺爺吧，當(dāng)時我正急著回家，于是就沒有管他繼續(xù)往前走�？蓜傋邘撞�，我想到老師平時教導(dǎo)我們要樂于助人，便又轉(zhuǎn)回身走向老爺爺，向他表明我的來意。老爺爺聽后，笑著說：“真是個好孩子”我陪著老爺爺找著他說的那個地方，可找了很久都沒找到，我們都不禁有些沮喪。最后功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了。這時老爺爺不停的夸贊我，我的心里很高興。
通過這件事后我明白一個道理：樂于助人不僅能幫助別人，自己還能收獲一份快樂！
樂于助人的我小學(xué)生作文2
我，非常喜歡樂于助人，因為每次能有機(jī)會幫助別人的時候，我心里都會樂滋滋的。
記得有一次，婆婆在切東西的時候，一不小心把手指頭弄傷了。我看見后，急急忙忙拿起手帕，幫婆婆把傷口包住止血，可是血還是不斷地向外涌出來，手帕都被鮮血染紅了。后來我靈機(jī)一動，想起了媽媽教過，冰能將血液凝聚，于是連忙打開冰箱，把冰塊拿出來放在盤子里，叫婆婆把手伸進(jìn)里面……不一會兒，血開始不再涌出來了。我這才放下心頭大石，心里非常地高興，因為我?guī)推牌胖魏昧藗�。血止住后我拿止血貼給婆婆貼上，并對婆婆說：“外婆，你去沙發(fā)上坐會兒，休息一下吧。這里就由我來收拾，今天就由我來煮飯吧�！逼牌畔肓讼�，說：“那好吧，不過你也要小心，別象你外婆一樣弄傷了手指啊�！蔽覒�(yīng)聲說：“知道了，你就放心在廳里休息吧�！�
晚上，媽媽下班回到家，外婆一個勁地在媽媽面前表揚(yáng)我是個樂于助人的好孩子。媽媽聽了，也表揚(yáng)我說：“我的女兒真是長大了，懂得助人為快樂之本了，會愛護(hù)、幫助人了�！蔽衣犃�，高興極了。
這就是樂于助人的我。
樂于助人的我小學(xué)生作文3
我是一個樂于助人的人，朋友一有需要幫忙的時候就會找我來幫忙。我呢，總是能幫忙時就幫忙，不能幫忙時就盡量做到。
一次，同學(xué)向我借筆，可是我只帶了兩支筆，有一支是備用的，可是我又不好拒絕她，我很著急，也很后悔我只帶了兩支筆。無奈之下，我只好把我一直備用的筆借給她了。她知道我只帶了我只帶了兩只筆時，感激地對我說：“真是謝謝你，真不知道該如何報答你才好！”感激聲如雨點般落到我身上。我既靦腆又不好意思地對她說：“作為同學(xué)，這是我應(yīng)該做的�！�
一次，一位朋友要去參加舞蹈比賽。糟糕，她忘記買了跳舞的衣服。恰巧，我朋友正好有一件。我來不及多想，急忙跑到朋友家里，把那件衣服從衣柜上拿下來，跑到表演場地遞給她。她感激地看了我一眼。就趕緊換上了。表演開始了，她像一只美麗的天鵝在舞臺上翩翩起舞�！巴�！”所有觀眾都站起來。跳完后，掌聲久久不能停息。結(jié)果可想而知，她得了第一名。我開心地笑了。誰也想不到，我在背后幫助了她。
我就是這樣一個樂于助人的人。
樂于助人的我小學(xué)生作文4
我，是一個可愛的小姑娘，還是一個樂于助人的小孩。你們一定會問：你做了件什么事，說你樂于助人呢？下面就會揭曉。一起來看一看吧！
有一天，我和媽媽一起去公園玩，就在去公園的途中，我看見一個小朋友在玩氣球，不一會兒，一陣大風(fēng)吹過來，把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來，嘴里還說道：“哇哇！我要我的氣球，我要玩氣球！哇哇！”
我看見他在那里哭得非常傷心，于是，我就想起了這個念頭：我再給他買個一模一樣的氣球。于是，我對媽媽說：“我想要買一個藍(lán)色的氣球，送給那邊正在大哭的小朋友。”“那是人家的事情干嗎給他�。 眿寢屨f道。我心想：媽媽不給我買氣球，那我就自己做吧！我說到做到。第二天，我看見了那個小男孩就說：“這個氣球是我做的，送給你了！”小男孩說：“謝謝！”“沒關(guān)系！”我高興地說道。
你們現(xiàn)在知道了，我是怎樣樂于助人了吧！這就是我。你們喜歡我嗎？
樂于助人的我小學(xué)生作文5
這個星期的星期一，我們在打掃教室，我們班的男生戴麟權(quán)也是打掃衛(wèi)生的`，他的任務(wù)是擺桌椅，可是，因為不小心的他在擺桌椅時踩到了女生粟詩穎的掃把，粟詩穎沒發(fā)現(xiàn)，她把掃把一提，戴麟權(quán)就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在掃地的我聽見了，趕忙跑過去，戴麟權(quán)見我來了，就問我他的左耳朵紅不紅？我仔細(xì)地看了看，對他說：“很紅�！�
他又問我他的右耳朵紅嗎？我說只有一點點。我詢問了戴麟權(quán)，他把事情說了以后，焦急的我放下掃把，從書包里掏出紙巾，撕下一大塊，在紙上面滴了幾滴水，把它揉成一個小球，按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上，對他說：“把紙球按在左耳上，很快就會好的。”因為我記得媽媽曾經(jīng)告訴過我：當(dāng)身體有傷痛時，先用冷水敷一下，這樣會舒服一些。大約過了五分鐘，戴麟權(quán)說：“謝謝你，我的左耳朵好多了。”
我高興地說：“不用謝！再按一會就好了�！�
同學(xué)們，伸出你們的手，做一個樂于助人的少先隊員！
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