花之家小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的花之家小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　花之家小學(xué)生作文1

　　我家有三口人，爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)幸福、快樂的“花”之家。

　　“花托”——爸爸，他是一個(gè)守財(cái)奴，不肯亂花一分錢。

　　有一次，我和媽媽去商店，一回家，老爸就說：“買那么多衣裳干什么？家里不是有許多還能穿嗎？你們也太浪費(fèi)啦！”我也不甘示弱地說：“家里的衣裳穿起來太熱，買幾件涼快的衣裳不行�。俊崩习致犕旰缶团瓪鉀_天的說：“好你個(gè)小家伙，還敢頂嘴！”說完便伸出手來想打我一巴掌，幸好老媽及時(shí)阻攔老爸，要不然我的臉上就要留下一座“五指山”啦。

　　“花瓣”——媽媽，她是一位新聞迷，不想放過一則新聞。

　　有一次，我寫完作業(yè)，一看時(shí)間，我最喜愛的動(dòng)畫片快來了，我跑進(jìn)大房間，發(fā)現(xiàn)“地盤”早已被“敵人”占領(lǐng)，我親熱地對(duì)媽媽說：“好媽媽，給我看一會(huì)兒動(dòng)畫片好嗎？”可是老媽卻不領(lǐng)情，發(fā)出了“絕招”——河?xùn)|獅吼：“看什么動(dòng)畫片，你們21世紀(jì)的小學(xué)生就應(yīng)該關(guān)心國家大事，多讀報(bào)紙、多看新聞！”我想：我跟老媽斗嘴肯定斗不過她，說不定連新聞也看不成呢！只好將計(jì)就計(jì)了。這就是新聞迷老媽。

　　“花蕊”——我，我是一個(gè)橡皮迷，只要一有我喜歡的橡皮，就會(huì)買來放進(jìn)我的“小天地”。

　　有一次，一種新型橡皮——“巧克力”出“爐”啦！我趕緊從“小豬”的肚子里拿出4元錢去買，生怕“巧克力”會(huì)賣完。不過還好，我把最后一份“巧克力”買來了。那是我心里甭提有多高興了。

　　還有一次，也是一種新橡皮出“爐”了，我顧不得外婆和姐姐的阻攔，去把橡皮買回來，那是我一回家就叫起來：“噢耶！‘小天地’里又多了一個(gè)新成員哩！”這就是愛收藏橡皮的我。

　　我們一家人各有不同的.特點(diǎn)，但是湊在一起，卻譜成了一首和諧的交響曲，湊成了一朵花。我們這個(gè)家庭從滿了歡樂、幸福。在這個(gè)充滿愛的家庭里，我們與快樂的生活著。

　　花之家小學(xué)生作文2

　　早晨，一束陽光穿透了玻璃，迎面而來的是陣陣書香、朗朗書聲。這就是我的第二個(gè)家――太陽花之家。

　　走進(jìn)教室，映入眼簾的是48張整齊的桌椅。再看看那地板，亮得幾乎要把我的影子映出來了，這可都是衛(wèi)生員的功勞哇。東面正中，一面長(zhǎng)約三米，寬約一點(diǎn)五米的黑板，它是老師播撒知識(shí)的海洋，我們像一塊塊干燥的海綿盡情吮吸。黑板上方有一面五星紅旗，那可是千千萬萬的烈士們用鮮血染成的呀，每當(dāng)看到它，就會(huì)牢記自己的使命：好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)做祖國的棟梁。兩旁的八個(gè)大字“勤樸好學(xué)，健美創(chuàng)造”吸引著我的眼球，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。與大黑板遙遙相對(duì)的西面，還有一塊小黑板，看著那一排排工整的文字、一幅幅精美的圖畫，我仿佛看見了張程熙，王沁雪，李杰他們那忙碌的身影，要知道，這一幅幅完美的杰作，可是用他們的汗水換來的呀！在教室的西北方向有一個(gè)我最最向往的角落，每當(dāng)下課，我都會(huì)癡癡地站在那里，像只小書蟲，一個(gè)字一個(gè)字地品嘗著，真希望每節(jié)課都是閱讀課。

　　還有半年我就要換一個(gè)新家了，就算新家不停地變換，但我對(duì)太陽花之家的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。

　　花之家小學(xué)生作文3

　　踏上校園的幸福大道，走到尚詩樓二層，拐角處的第一間房，便是我那溫馨的“太陽花之家”——五（5）中隊(duì)。

　　一邁進(jìn)家門，一股淡淡的書香裊裊地鉆入我的鼻腔，每當(dāng)我聞到它，就感覺信心倍增，一切煩惱拋在身后。東面正中，是一塊長(zhǎng)方形黑板，它就是一塊碧綠的田野，老師在這兒辛勤播種，每天它都長(zhǎng)出一株株知識(shí)的苗兒，而我們則在這無邊的田野上奔跑撒歡。一抬頭，那抹鮮紅的身影映入眼簾，原來是亮麗的五星紅旗，它時(shí)時(shí)提醒我是中華人民共和國的子孫，刻刻激勵(lì)我勤樸好學(xué)，健美創(chuàng)造�？�，五星紅旗兩旁，就是這八個(gè)方方正正的大字，它是我們馬小的學(xué)風(fēng)，我每天都要問問自己：有沒有做到這八個(gè)大字？西面墻上，有一塊與它遙遙相對(duì)的黑板，它時(shí)不時(shí)就會(huì)換上新裝，圖畫五彩斑斕，字跡工整大方，這可是用我們的汗水換來的，看到這道亮麗的風(fēng)景線，我真要為大家點(diǎn)個(gè)贊。家里還有一個(gè)不起眼的地方，那就是東南角的長(zhǎng)方形喇叭，他默默地為我們工作，只要聽到它清亮的聲音，我就神清氣爽，它已成了我們溫馨家庭的一員。光滑的地板上，排列著48張桌椅，雖然它們已飽經(jīng)風(fēng)霜，但依舊默默地為我們服務(wù)，可真是我們的“貼心小衛(wèi)士”。東北角就是屬于我的那張，撫摸著清涼的桌面，深深感謝它這么多天的陪伴。側(cè)耳伏聽，每一張桌子都回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語�？�，太陽花的家人們?cè)谧分疰覒�，多么快樂；聽，太陽花的家人們�(cè)谡勌煺f地，多么溫馨！

　　還有半年，我就要離開這溫馨而又快樂的“太陽花之家”了，但是家的溫馨，永遠(yuǎn)蕩滌在我的心間；家的快樂，永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海。

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