【精選】小學(xué)生春天的作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生春天的作文 篇1
太陽從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動(dòng)的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個(gè)春天。
黃色泥土堆成的房子里,我走了進(jìn)來。風(fēng)揚(yáng)起一層層塵土吹向我,帶來了那農(nóng)村特有的氣息,我仔細(xì)地回想著,那好像也是一個(gè)春天。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,這里的春天來的早一些,萬物也就早一點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)。我依稀記得小時(shí)候和姥爺一起玩耍的時(shí)光:一道身影推開了我的房門,“快起來,快起來!边@段話聽起來十分急促,但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿面的紅光。“哦,姥爺,咋了?”我睜開睡眼朦朧的眼睛,陽光透過殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙,他用那雙粗糙的大手撫摸著我的臉龐!岸贾形缌耍@么好的天氣,可不能待在家里!彼葠鄣乜粗,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒!”他的話語使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子,我學(xué)著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門去。湛藍(lán)的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹,也有了春天的活力。姥爺和我一路上說說笑笑,整個(gè)村子似乎都有了我們的歡聲笑語。他從橋邊的小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個(gè)老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個(gè)地方坐下,加入了說話與歡笑的`行列,而我就在一旁看著。他們?cè)捳Z中有些什么我也不去聽,我只聽洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽的光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽光就變成了流水的光。
傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時(shí)活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對(duì)比,這件事并沒有太多的影響,只是以后的春天里,沒有了那歡笑,沒有了橋洞下一派生機(jī)的樣子。
姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。
小學(xué)生春天的作文 篇2
大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空一望無際,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中飄著幾朵白云,有的像可愛的小白兔,有的像兇猛的老虎,還有的像挺拔的松樹……真是千姿百態(tài),有趣極了!
遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒層層疊疊,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的圖畫。山下,茂密的`樹林郁郁蔥蔥,幾只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了!春天真美啊!”碧綠的草地上有幾只小白兔在玩耍,他們一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒在比跳遠(yuǎn)……花兒競(jìng)相開放,白的像雪、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞…引來了翩翩起舞的蝴蝶。好像給大地繡上了彩色的花邊。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
春天,耕耘播種,充滿希望,充滿光彩。我愛美麗的春天。
小學(xué)生春天的作文 篇3
春天來了,春天來了,我和幾個(gè)小伙伴去尋找春天。
我們來到公園里,小草從松軟的泥土里探出頭來,四處張望著;▔,花兒露出了美麗的笑臉,有紅的、黃的、紫的.,五彩繽紛,美麗極了。河堤上,楊柳吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,真惹人喜愛。天空中,小燕子嘰嘰喳喳地歡叫著,()像在告訴我們:“春天來了,春天來了!”廣場(chǎng)上,小朋友們?cè)诒M情地放風(fēng)箏,笑呀,叫呀,可開心啦!
我們找到了春天。春天真美呀,我愛春天!
湖南省張家界市敦誼小學(xué)二年級(jí) 庹 羽
。ㄖ笇(dǎo)教師 余曉玲)
小學(xué)生春天的作文 篇4
春天,一年中最美麗的季節(jié),又來了。我和父母決定親近大自然和春天。
這是我們社區(qū)旁邊的一片樹林。樹林中間有一個(gè)清澈的湖。
當(dāng)我們到達(dá)樹林時(shí),我們覺得那真是一片廣闊的土地啊。我們前面的高樓大廈被一片廣闊的綠色海洋所取代。
我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的、綠色的世界,看到一些飛翔的.、落下的小鳥停在樹枝上,真是美麗極了,就像一幅畫!
我們繼續(xù)走了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我們來到一片空地。奇怪的是,這里的路比剛才的路平坦多了,好像走在水泥路上。
原來我們是向湖的方向走去,湖的周圍有平坦的道路,路和湖中間的斜土坡上,,那里長(zhǎng)滿了漫長(zhǎng)的垂柳,垂柳不僅美化了平靜的水面,也給外面的天然設(shè)了一道屏障,像一名士兵保衛(wèi)圣水。也要保護(hù)那些調(diào)皮的孩子,讓他們放心玩耍。
我們來到湖邊,湖水清澈底,許多小蝌蚪在擺動(dòng)著身體,向前游去,像萬箭齊飛。但令我困惑的問題出現(xiàn)了,為什么蝌蚪只在淺水區(qū)游泳?爸爸告訴我蝌蚪也能感覺到周圍的溫度。
當(dāng)春天來臨時(shí),湖中央的水是最冷的。我開始玩我最喜歡的游戲:漂浮。我扔了一塊又一塊石頭,但沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
我有點(diǎn)泄氣了,這時(shí),我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬事功到自然成。我又開始扔了起來,果然,這下百分百中了,我高興地跳了起來!
這一次親近大自然,接近春天,讓我感覺到大自然是如此美麗,它可以美化人們的視線,也可以美化人們的心靈,帶給我們?nèi)绱嗣艿臉淞趾桶察o的湖,也給我們帶來無盡的希望和向往的生活,我愛它!
小學(xué)生春天的作文 篇5
小燕子的羽毛黝黑發(fā)亮,光彩動(dòng)人,小小的腦袋上嵌著兩顆閃閃發(fā)光的好像黑寶石一樣的眼睛,雪白的肚皮,兩只灰黑色的小腳丫,翹起的尾巴如同剪刀剪裁了似得。上帝賜予了它矯健靈巧的身軀和非凡驚人的飛行速度。
小燕子每年的春天來到我們北方,因?yàn)檫@里的春天很美麗。小燕子不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)的南北飛行,要經(jīng)過波濤洶涌的大海,坎坷崎嶇的大山,還要躲避老鷹的攻擊。一路的飛行,有時(shí)要強(qiáng)忍著饑餓,有時(shí)要拖著疲憊的身體,經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)才能來到北方。小燕子的窩是用泥和草做的,搭一個(gè)窩要費(fèi)很多的'精力和時(shí)間。小燕子到處尋找干草和樹枝,再用嘴叼一點(diǎn)泥沾上水,把干草和樹枝一層一層地搭起來,一個(gè)又結(jié)實(shí)又溫暖的的窩便搭好了。
小燕子的食物是蟲子,它是撲捉飛蟲的高手,是我們?nèi)祟惖暮门笥。?dāng)看到飛蟲的身影,小燕子好像一道黑色的閃電撲向它們,并用強(qiáng)勁有力的爪子或者尖利的嘴巴抓住蟲子,叼著它們飛到窩里喂燕寶寶。聰明勤勞的小燕子用智慧換來了快樂生活,也保護(hù)了人類的莊稼和樹木。
我也要好像小燕子一樣勤奮,努力學(xué)習(xí),換來自己的幸福和快樂!
小學(xué)生春天的作文 篇6
一上課,老師拿著一把傘進(jìn)來了。同學(xué)們看到傘,都在紛紛猜測(cè)。有的說:“這是要干什么呢?”“肯定和傘有關(guān)!”有的說。有的說:“估計(jì)要玩?zhèn)!薄?/p>
接下來,老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說了游戲規(guī)則后,選了我和耿雨辰上講臺(tái),神秘地對(duì)同學(xué)們說:“叫她倆來找,咱們來藏!蔽蚁耄撬麄儼褌悴氐揭粋(gè)找不見的地方該怎么辦?想到這,我的心不由自主地緊張起來。
于是,老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室,我和耿雨辰就趴在門上面,聽見有個(gè)學(xué)生小聲說:“藏書包底下”……我在想,不會(huì)是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的,同學(xué)們對(duì)她不理不睬,而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找,在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找,終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來,雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了,我一出門,同學(xué)們就用微笑來鼓勵(lì)我,用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走,同學(xué)們都微笑地說:“太遠(yuǎn)了,太遠(yuǎn)了。”我又往前走,同學(xué)們又微笑著說:“有點(diǎn)近,有點(diǎn)近!蔽一仡^看了看,用手翻了翻,心里不由一緊,能藏到哪呢?我往空調(diào)上看了看,同學(xué)們興奮地:“找到了!找到了!回頭看!蔽乙苫蟮卣f:“回…頭…看?”我站在凳子上,手往上摸了摸,終于找到了傘。
我忽然想起,在我上三年級(jí)的期中考試,我考砸了。媽媽看了我的考卷,我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓,而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我,說:“下次考好就行!甭犃藡寢尩腵話,我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了好成績(jī)。
微笑的力量使我受益,它是我在漫漫人生路上的指路明燈,更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
小學(xué)生春天的作文 篇7
在陽光明媚的早晨,一群小燕子在空中飛來飛去,好像看到了什么,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,高興極了。柳樹抽出嫩綠的葉子,小草探出頭來,享受溫暖的陽光。解凍了的`小溪快樂地奔跑,發(fā)出丁丁冬冬的響聲。
這是春的圖畫,美麗極了。
小學(xué)生春天的作文 篇8
春天來了,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠。
蝴蝶飛呀飛,小草從地里探出頭來,兩個(gè)小朋友脫掉棉衣,沖出家門,在草地上玩游戲。
他們玩了拍手游戲,一邊玩一邊說:“你拍一,我拍一,保護(hù)動(dòng)物要牢記......”
他們玩好了,各自告別回家了!
小學(xué)生春天的作文 篇9
春天的陽光格外的燦爛,我在草地上找到了春天,小花像一群小姑娘從土地被子里鉆出來,小草穿上了一件綠色的外衣。
我來到河邊,看見柳樹發(fā)芽了,河水解凍了,嘩啦啦地流入大海。
我來到一棵大樹下,聽見了小鳥在枝頭唱起了美妙的'歌,抬頭一看,看見小燕子也飛回來了!
我又來到花叢中,看見蝴蝶在小花旁邊跳舞,蜜蜂在花芯上面采蜜……
春天真美,我愛春天。
小學(xué)生春天的作文 篇10
每年的春天都是美麗的,今年的春天也是不例外,也是非常美麗、可愛的。
寒冷的.冬天已經(jīng)過去,迎來了溫暖的春天,小草從地下挨挨擠擠的探出了頭,東看看,西瞅瞅,原來春天是這樣的美麗;雷公公把小草和麥苗都喊了起來,讓它們都不要再睡了,要趁著春天茁壯成長(zhǎng)。
雨在淅淅瀝瀝地下著,沒過多久雨停了,萬物都被冼了一遍。太陽出來照在植物的葉子上,金光閃閃。一陣風(fēng)吹過麥苗和小草都搖晃著腦袋來迎接春天,麥田被太陽照得閃閃發(fā)光就像海上蕩起的波紋。麥苗被風(fēng)一吹,一起一伏特別像海上的波浪在翻騰著。就連路兩邊也都到處都彌漫著花香,招來各色的蝴蝶,美麗極了。
這春天的景色真美啊,我愛大自然,更愛這美麗的春天。
點(diǎn)評(píng):小作者用敏銳的眼睛以獨(dú)特的視角,描寫春天來臨時(shí)所看到的景象。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,使語句優(yōu)美,文章生動(dòng)具體。結(jié)尾點(diǎn)題,表達(dá)了小作者對(duì)春天的喜愛之情。
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