【精品】小學生的作文四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　朋友，你知道母愛是什么嗎？今天我告訴你，全是加法算式呢。 一、面包 雞蛋=母愛 每天早上，不知怎么的，媽媽總不喜歡睡懶覺， 總比我早起床半小時，不厭其煩地為我煮雞蛋，準備面包和牛奶。我每天吃這三樣東西，都吃煩了�？墒�，媽媽卻說：“這東西有營養(yǎng)，兒子吃力才有精力上學麻！” 二、朋友 兒子=母愛 一天中午，媽媽突然要求我和她做朋友，我從來就沒有聽說過母親和兒子做好朋友，不過我也同意了。后來我才知道，媽媽是為了更好地關心我，才提出和我做好朋友的。 朋友你現(xiàn)在明白了吧！總之一句話，母愛是偉大的。 有人說，母愛是陽光，灑滿了兒女的心房；有人說，母愛是山，為兒女遮風擋雨；還有人說，母愛是水，滋潤兒女的心田我說，母愛是無人能比的，她比陽光暖，比山高，比水深，它勝過世間任何美好的事物。 那天，媽媽做了好多好吃的菜。吃飯時，媽媽不斷的把好吃的菜往我碗里夾。我好奇的說：“媽媽，您怎么給我夾這么多菜，自己只吃白菜呢？”媽媽猶豫了一下，說：

　　“我吃了會發(fā)胖，要保持苗條的身材呀�！蔽页灾鴭寢寠A的菜，感到一股愛的味道媽媽對我的愛，是高尚無私的，讓我難以回報，我要用我一生的愛來回報。 ） 一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，一張能說會道的嘴巴，一口潔白的牙齒，高高的鼻梁架一副眼睛，那看上去像個知識分子 媽媽的性格七十二變，一會兒像兇猛的老虎，一會兒像一位溫柔的公主。 我這次期中考試沒考好，回家跟她一說成績，她就火了，我想：這不是故意惹母老虎發(fā)威嗎？她一聽我的成績，顧不上做飯，狠狠得批評了我一頓。還讓我寫了卷面分析。老虎真的生氣了。 有一次，我發(fā)現(xiàn)父母很忙，我也就干了一件力所能及的活——洗碗，等媽媽知道了這件事情，一邊甜甜的看著我然后狠狠地親了我一口，欣慰地說：“兒子長大了” 嗨，我真佩服她，性格竟然會七十二變。

小學生的作文 篇2

　　窗外面下著大雪，可是教室里卻很溫暖。 這是最后一天了，明天考完試，大家就要解散了。 這是最后一天的最后一堂自習課，老師在辦公室，學生在教室。 教室里沒有學生講話，大家都在自習，為考試做準備。 忽然，一團紙砸到了李穎的頭上，李穎把紙團打開，上面寫著兩個字： 再見！ 李穎的心咯噔了一下，她朝四處望了望，看到梁如在看著她，焦急得等著她的回信。 李穎也回了一句再見。 兩人的行為把全班轟動了，大家都放棄了復習，都在傳紙條。 教室里只有傳紙條的聲音，別無他聲。 教室的地面上都是紙，有各種各樣的字，不過都帶再見。 大家都舍不得。

　　雪，越下越大，屋里，卻越來越溫暖。 大家不傳紙條了，都說起了話來，有人提議：不自習了，大家講笑話吧！ 大家都同意了。 第一個上來的是周晨欣，她說：都是麻將惹得禍，有四個人打麻將，其中一個人身上著火了，可是這四個人都渾然不知，繼續(xù)打麻將。過了一會，一個消防人員來了，問：‘火里有多少人？’甲說：‘四萬！’消防員問：‘死了多少人？’乙說：‘兩萬！’‘剩下的人是否安全？’丙說：‘哈！糊了！’我講完了。 上來講笑話的還有很多，表演節(jié)目的更是不計其數(shù)了。 快放學了，老師進了教室，同學們立刻安靜了下來，老師看到了地上的紙，問：誰扔的？班長說：我們所有人都扔了。 那你們都留下，不許走，掃完教室才能走！老師轉身走了。

　　大家雖然都留下了，但是，沒有一個傷心的，大家都很快樂，都很珍惜最后的一天。 掃完之后，大家都走了，每個人都留下了最溫暖的一句話：再見 第二天考完試后，大家都要散開了，有的人哭了，有的人去擁抱了他/她的朋友。 李穎去站在了一邊，默默的說：再見了，大家，再見了，親愛的母校。隨后，她轉過身子，不告而別了。 她走在路上，心想：再見，即表示著離開，也表示著，還會再次見面的，所以，哭也是沒用，抱也是沒用，依依不舍也沒用，不管怎樣，不管你怎樣反抗，命運都會把我們隔開，等我們把這面墻擊碎，就代表，我們再次相見了朋友們，再見了！

　　李穎對這個學校的思念，比任何一個人都深、都厚，她很想回到這所母校，可是她總是被命運捉弄，成為了命運的玩偶，最后，拯救她的，拯救她的靈魂的，拯救她的心的，就是特別特別簡單的兩個字：再見。

小學生的作文 篇3

　　在我金色的童年里，那件偷用媽媽洗面奶洗澡的傻事，至今還是難以忘懷，想起還忍不住發(fā)笑。

　　我媽媽今年快四十歲了，但看上去還是那么青春靚麗，容光煥發(fā)，皮膚光滑無皺還白嫩，同事們見了她就問：“你怎么活得越來越年輕了？”“我有一個法寶，你看，就是用的這種百草集的洗面奶洗面，效果極佳，不信你們也用一用試試？”媽媽一邊說，一邊從包里拿出洗面奶給同事們介紹。我心想，真有這么神奇嗎？有機會我也用一下試試。

　　一天，媽媽居然將包忘在了床上就出去了，哈哈，機會終于來了，我心里暗喜，連忙從媽媽包里掏出那瓶洗面奶，今天就洗個熱水燥，也用一下媽媽的“寶貝”吧！我到衛(wèi)生間打開熱水器，脫了鞋襪和衣服，先用熱水沖洗了一下，再把老媽的“法寶”打開，從臉到腳后跟都涂了一遍，來回用手搓洗，好光滑好滋潤，好舒服呀，好像在楊貴妃的華清池里沐浴一樣，有點飄飄然的感覺。洗了之后，身上好香好嫩呀！

　　洗了澡，要睡覺了，我鉆進了暖和的被窩里。突然媽媽大叫道：“誰用我的洗面奶了？”接著沖到房間里來問我，我只好說：“老媽，我用了，我用它洗澡了，你看，我的皮膚可光滑了！”媽媽又氣又笑地說：“這可是我用200多元買的呀，你用來洗澡？”我大笑道：“下次我還要用它來洗我的臭腳丫呢！”爸爸媽媽聽了哈哈大笑起來。

　　你看我傻不傻？讓媽媽哭笑不得，洗面奶用來洗澡，即浪費，又說明我無知，我真是傻到家了。

小學生的作文 篇4

　　上帝造人之前，把每個人都變成了蘋果，并且在每個蘋果上都咬了一口。因此每個人都不是完美的。面對缺口，不同的人就會有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來得很慢，六七點鐘了太陽還露出著小半個頭。偶爾還有幾陣風吹過。我漫無目的地在街上走著，心里真是難受，白天在學校的場景還歷歷在目：今天的.考試我只有七十幾分。同學的嘲笑，老師的失望，家長的指責，讓我透不過氣來。我真的很討厭自己，自己為什么這么笨，老天爺給了別人智慧，怎么唯獨忘了我一個人？我一邊自言自語，一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有……”一陣悠揚的音樂悄悄跑入我的耳中。咦？這不是許美靜的《陽光總在風雨后》嗎？是誰在大馬路上唱歌？我看到不遠處有一群圍觀的人，音樂就是從那里傳出來的。 一向愛湊熱鬧的我立馬跑了過去，鉆進人群。只見一個沒有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā)，兩只空空的隨風飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪，旁邊又沒有什么伴奏，這音樂是從哪里來的呢？我定睛一看，原來他在用腳彈電子琴！我不由得大吃一驚。一個失去雙臂的殘疾人，在沒有生活來源的情況下，并沒有自暴自棄，反而以自己的勞動來生存下去。在大風大浪面前，他都沒有屈服。而我卻因為一次小小的挫折，就想要放棄，就認為自己無能。我真是太失敗了！ 想到這里，我不由得加快了腳步，往家里走去…… 每個人都是蘋果，都被上帝咬過，都是殘缺的。愚蠢的人會因此自暴自棄，極力掩飾自己的缺口；而聰明的人則會讓這個缺口開出花兒來。

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