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我的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-24 18:23:30 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)生活作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的小學(xué)生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)生活作文3篇

我的小學(xué)生活作文 篇1

  這難忘的小學(xué)五年生活恰似一片金黃色的沙灘,每一次回頭尋覓,總能找見(jiàn)一只美麗的彩色貝殼!}記

  當(dāng)我第一次走進(jìn)這扇紅色的大鐵門時(shí),我很明顯的感覺(jué)到在門里的這個(gè)快樂(lè)的小世界和門外這個(gè)“陌生”的大世界比起來(lái)它是那樣的熟悉,又那樣的神秘。我很好奇在這所學(xué)校里生活,學(xué)習(xí),快樂(lè)嗎?入校后,一切疑問(wèn)都在我的腦海里蕩然無(wú)存,所剩無(wú)幾了,F(xiàn)在我可以毫不猶豫的斷定說(shuō)在這里生活,學(xué)習(xí)挺快樂(lè)的!

  在這所學(xué)校里,我記憶最深得便是冬天里堆雪人,打雪仗了。記得,每到了隆冬時(shí)節(jié),雪花漫天飄舞時(shí),學(xué)校操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋。大家一起在自班門口堆一個(gè)白白胖胖的大雪人。我們班門前那個(gè)可愛(ài)的雪人身上那白白凈凈的雪是從操場(chǎng)上一盆一盆運(yùn)回來(lái)的。我們都很喜歡這個(gè)自己親手制作的雪人。“魚(yú)豆腐”等幾個(gè)同學(xué)獻(xiàn)出一片“愛(ài)心”,將自己的圍巾,帽子去裝飾雪人,而自己的臉卻凍的發(fā)情青。在大家齊心協(xié)力的努力下,雪娃娃好不容易給堆好了,大家是多么高興呀!有時(shí),大家還在一起打雪仗。那次,梁老師上完課,就利用課上余下的十幾分鐘帶著大家一起去操場(chǎng)上打雪仗。剛一出來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始“漫滾雪球喜欲狂,滾好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老師帶頭“殺出一條血路”,開(kāi)始轟轟烈烈的打雪仗。很快,兩大強(qiáng)派開(kāi)始互相攻擊。最后女生的首領(lǐng)梁老師實(shí)在招架不住,只好“抱頭鼠竄”,“臨陣脫逃”,結(jié)果還不是成了男生的俘虜。女生唉聲嘆氣,男生卻喜笑顏開(kāi)。

  大約只剩下39天左右就要離開(kāi)母校了。從此以后,我們就會(huì)天各一方。也許,還回偶然相見(jiàn),那時(shí),總會(huì)有流不盡的趣事。多么希望,若干年以后,同學(xué)們從東西南北各個(gè)地方奔回母校,大家重逢在一起啊!

我的小學(xué)生活作文 篇2

  星期天和爸爸、媽媽一起去紫荊山公原釣魚(yú)。紫荊山公園里有好多好玩的游戲,我最喜歡的.游戲是釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)可以鍛煉耐心。

  到了釣魚(yú)的地方,我首先向別人借一條小魚(yú)當(dāng)魚(yú)食,準(zhǔn)備釣大魚(yú),再把鉤放進(jìn)去,等到鉤動(dòng)的時(shí)候向上一拉,就可以釣上一條大魚(yú)。我開(kāi)始釣魚(yú)的時(shí)候,本來(lái)有兩次可以釣上來(lái)了,但因?yàn)槲姨,魚(yú)一個(gè)空翻就下水了,想學(xué)釣魚(yú)真的不是很簡(jiǎn)單。這一次我一下子把魚(yú)鉤拋得非常遠(yuǎn),等一會(huì),魚(yú)動(dòng)了,我用力一拉,一條大魚(yú)就被我來(lái)上來(lái)了。

  回家的路上爸爸問(wèn)我:“清水里能養(yǎng)魚(yú)嗎?”我說(shuō):“能。”爸爸說(shuō):“不能!蔽覇(wèn):“為什么?”爸爸說(shuō):“水太清,魚(yú)被釣完了!边@次釣魚(yú)真好,因?yàn)槲颐靼琢艘患隆?/p>

我的小學(xué)生活作文 篇3

  在我們的在記憶之中,最難忘的是小學(xué)的生活,在這六年里,我經(jīng)歷太多太多,從學(xué)校到班級(jí),從同學(xué)到朋友,我們都難以忘懷,我的小學(xué)生活。

  校園里的紫藤樹(shù)

  每當(dāng)紫藤樹(shù)盛開(kāi)時(shí),勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來(lái)到紫藤樹(shù)采蜜,可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次,我們正在朗讀剛剛學(xué)過(guò)的課文,這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室。

  一位女生尖叫著“啊呀,蜜蜂!”教室里開(kāi)始了人蜂大戰(zhàn),這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的,書(shū)本的,開(kāi)始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤(pán)旋,每當(dāng)經(jīng)過(guò)一處,都會(huì)引起不小的騷動(dòng),這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書(shū)一拍,這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。

  保護(hù)蛋寶寶

  在一次語(yǔ)文課上,老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,總之都是一個(gè)問(wèn)題,這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案,準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞,并且一定帶在自己的身邊,我開(kāi)始期盼起來(lái)了。

  第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋,用了各種新奇古怪的方法,我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,然后把它放在不易變形的硬紙板里,我的雞蛋安然無(wú)恙,可看看別人的雞蛋,有的被擠破的,在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音,兩天后老師來(lái)檢查我們的雞蛋,兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾。

  原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,我們會(huì)更加的關(guān)愛(ài)父母。

  在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里,我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光。

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