告別小學生活作文九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的告別小學生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
告別小學生活作文 篇1
隨著畢業(yè)考的最后一門學科的結(jié)束鈴響起，我的小學生涯也就在西外畫上了句號。想到再也聽不見老師那朗朗的教書聲又看著同學們一個個消失在我的眼前，我的心里就像打翻了五味瓶一樣酸酸的。剛回家?guī)滋熳鳂I(yè)還沒布置下來，也沒什么活動，心里覺得空空的，有一種“丫頭子抱酒壇子，睡也沒有睡，醉也沒有醉”的疲倦狀態(tài)。世上沒有不散的宴席，我要面對現(xiàn)實，勇敢地去迎接新的學習生活。
我讀的三個小學里讓我印象最深刻的是西外外國語學校，我進了學校還不到一年，就像換了一個人似的，學習進步很快，也變得有禮貌、有規(guī)矩。在西外的兩年學習中我最想感謝的人是孫老師、鄭老師、朱老師。他們雖然只交了我一年書但感情是非常的深厚。
先來談談鄭老師，她是我們的語文老師，平常和藹可親、但發(fā)起火來很厲害，可她也是為我們好，她像我
們的長輩一樣關(guān)心我們的學習和生活，還把我的作文推薦出去，使我的作文得了上海市一等獎。每天晚上我的寫作業(yè)速度很慢，經(jīng)常晚自習結(jié)束都還沒寫完，鄭老師勞累了一天還在那里慢慢的得陪同我們寫完作業(yè)，經(jīng)常陪到9：00才回寢室休息。朱老師和孫老師他們像我的爸爸媽媽一樣，每當我遇到困難，成績下降，流下眼淚時，他們笑著為我擦去眼淚，鼓勵我不要灰心，幫我找出失敗原因，使我增強了信心，又奮力趕上。每當我取得好成績時，忘乎所以時，他們提醒我不要驕傲要持之以恒。朱老師他對我們既嚴厲又和藹可親，他有一顆金子般的童心，每天都帶著微笑。孫老師她是我的導師，兩年來她對我的諄諄教悔我銘記在心，前階段孫老師為了幫助我減肥時常在下午大活動的時候陪我打三毛球運動，并告訴我很多合理飲食減肥的方法。她還送我許多禮物，把我當作親兒子來看待，我也把它當作媽媽。她發(fā)火是非常厲害，幾招就能把你整得服服帖帖、跪地求饒，但她是典型的刀子嘴豆腐心，只要你一認錯，并且態(tài)度誠懇她也就會放你一馬。她很愛我，但管教的比誰都嚴，我一犯錯他就用尖銳的話語來說我，每次都一針見血，讓我很難過，但是聽多了我也就慢慢的堅強起來。她也很幽默，經(jīng)常說笑話。這就是我那嚴厲而又溫柔的“干媽媽”。
現(xiàn)在我將是一個初中生了，但我永遠不會忘記我小學生涯中的點點滴滴。我也永遠不會忘記教我的老師們。
告別小學生活作文 篇2
想必同學們一定喜歡吃肯德基、麥當勞一類的食品，它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全，同時也吸引了大量中外顧客。這些食品，雖然吃上去味道很美，可是它們的質(zhì)量怎么樣呢，帶著滿腦子的問題，我決定去網(wǎng)上百度一下。
哇塞！剛點完搜索鍵我頓時就被震住了，關(guān)于肯德基的留言就已經(jīng)超過了1億條！看來這些肯德基愛好者都十分關(guān)心它的質(zhì)量問題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強烈的關(guān)注呢？哦，原來是媒體曝光了肯德基與麥當勞的大供貨商山西栗海集團養(yǎng)殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天，是用飼料和藥物喂養(yǎng)的，喂雞的飼料甚至能毒死蒼蠅�？吹竭@里，我不僅打個“寒戰(zhàn)”，沒想到我們平時愛吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患，我以后還能吃嗎？當然對于利益及食品的銷售量，肯德基也聲明聲稱：用的是進口優(yōu)良的白羽雞，至于45天成熟也是正常的。
讓我們再來關(guān)注一起觸目驚心的食品安全事件。這起事件的主角，就是大家耳熟能詳?shù)柠湲攧�、肯德基等知名洋快餐的上游肉類供應商——上海福喜食品有限公司。這家被曝光的公司，通過對“過期食品回鍋重做”、“更改保質(zhì)期標印”等手段，大量加工過期劣質(zhì)肉類，再將生產(chǎn)出來的雞塊、牛排、漢堡肉等銷售給肯德基、麥當勞等洋快餐品牌。而且，為了掩蓋種種見不得光的生產(chǎn)行為，上海福喜還處心積慮地做了對內(nèi)、對外兩本兒賬。目前，上海市食安辦、上海食藥監(jiān)的有關(guān)檢查人員，已經(jīng)進入了福喜公司辦公室和該公司生產(chǎn)車間現(xiàn)場對其進行調(diào)查，部分次品添加的文字證據(jù)已被控制。
同學們，每一種美味食品的背后，可能都會有不為人知的一面。它們不僅給人類的健康帶了嚴重的威脅，而且對人類的生命也是一種極端的不負責任，讓我們一起告別垃圾食品，攜手幸福生活吧！
告別小學生活作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。
彈指一揮間，我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝！
六年前，我還只是一個初入小學的學生，因為沒上過學前班，而且當時眼睛也正在做散瞳，所以上學時，拿不起鉛筆，寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆；抄回家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節(jié)，早上起來第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節(jié)，晚間，同樣反反復復的直呼音節(jié)。 當時剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過多少次。但是，對音節(jié)的練習，卻始終沒有中斷。那時，不光白天讀，晚上練，就連國慶節(jié)去串門時，也帶著那張八開的，印滿音節(jié)的大紙。終于，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關(guān)，很快融入到了集體當中。大家用一年時間學會的拼音，竟被我一個月就趕上了。從此，我的學習快樂起來，我上學的腳步輕松起來。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恒，勤學苦練，就定會有收獲！學習任何技藝，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“，天下無難事，唯手熟爾”。
我上二年級時，有一次，老師給我們布置了一項作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習�；丶液螅夷贸瞿�，隨手放在書桌的左邊，當時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開始寫。當寫到第二張時，悲劇發(fā)生了，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非！我當時出離憤怒了！天哪，不但當天的作業(yè)無法完成，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是，學校第二天就檢查我們年級的作業(yè)！我真的不想給班級抹黑！雖說‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生。”但當時的我，只有七歲，稱不上是猛士”。于是，傷心地嚎啕大哭起來。從此，我知道了，在學習上，生活中，一定要養(yǎng)成良好的習慣，因為細節(jié)決定命運！
四年級的暑假，我由科學王羽老師帶領，代表學校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日�？删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年犛眩诎倜χ�，步行很遠的路，給我買來了一個生日蛋糕，在異地他鄉(xiāng)給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動，終生難忘。原來，這個世界充滿著濃濃的，博大的、真摯的愛！師恩難忘��！
五年級的時候，是我小學生涯中的低谷時期。因為當時的語文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當我有與眾不同的想法時，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無法自拔！我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學校？”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學。后來，在無法溝通的情況下，我把自己的目標鎖定為考入重點中學！于是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類型題當中，并以此為樂。這件事讓我明白了，每個人的生活中，都會有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學會堅強。
童年發(fā)生的事教會了我勇敢，堅強，愛與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
告別小學生活作文 篇4
閑來無事時，我搬一把椅子，坐在陽臺上看日落，看著那即將落下的太陽，隨意吹了一個五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學生活�！}記
還記得那個美麗的校園，以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學樓，那是在我還上五年級時才竣工的新教學樓，緊挨著新教學樓的是三座老教學樓和一座辦公樓，雖然才蓋了不到十年的時間，但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場，紅色的跑道，綠色的人造草坪，還有那五彩的看臺真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機 、無窮的樂趣。校園讓我們的小學生活更加快樂 、美麗、生機盎然。 還記得那一位位教書育人的老師們，是他們交給了我無盡的知識，耐心地叫我們讀書、寫字 ，從最簡單的a、b、c 、d到最復雜的作文閱讀。認真的教我們計算 、數(shù)數(shù)從最基礎的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大，而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干 ”老師��！你就是那春蠶就是那蠟炬！
還記得那一個個可愛的小伙伴，他們和我一起學習，一起玩耍。在學習上我們互相學習互相競爭，假期里我們一起出去玩。在學校里我們是學習的伙伴，經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友，爬山、逛街、逛公園 ……在我最無助時是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥 ”。
小學生活像一部經(jīng)典的名著，叫人流連忘返叫人回味無窮。小學生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間 ，因為它是最快樂的最美好的。小學生活在我的生命中是一個起點，我會從這個起點開始努力拼搏，在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。
告別小學生活作文 篇5
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我已畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了，學校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學到了書本上的知識，打下了堅實的學習功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，親愛的同學！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗；；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學們按時到校，進行早讀；早操鈴一響，同學們迅速站齊，依次下樓；上課時，同學們認真聽講，積極舉手發(fā)言；放學后，操場上活躍著同學們運動的身影……
�。《嗝淳实男W生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！小學的.生活給我留下了那么多的溫暖，那么多的愛，留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學畢業(yè)就意味著要步入初中，意味著學習負擔會更重，有可能同學們會各奔東西，但我永不會忘記與同學們相處時的快樂時光，不會忘記老師的促膝長談。相信大家的友誼不會消逝，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”啊！
告別小學生活作文 篇6
童稚的心靈潔白且無暇，期待著陽光與風雨的影印，期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學生活就是那朵充滿情誼的七色花。
再見，小學生活。即將離別的時刻，心中不由升起一股難舍難分之情。
那時懷著憧憬的心情踏入校門，望著寬敞明亮的教室，窗明幾凈的窗戶，散發(fā)著油墨香氣的課本，依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。
那年，我的一年級學習生涯已然敞開了大門，歡迎著我的到來。步入教室的那一刻，對一切都抱有好奇的態(tài)度，但看著那些陌生的同學，緊張之感油然而生，不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭，只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然，一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來，我還沒來得及打量她，她卻在我的手里畫了一個笑臉，頓時我笑了，回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事，此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體，她的手有那讓人留戀的溫度，我的心像被什么擊中似的，一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞，笑著與她交流，那時，我得知了她的名字，我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起，我們在上學、回家的路上總是挽著彼此的胳膊，在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認識了更多的朋友，我享受著和朋友之間的樂趣。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將過去，在這六年里，與老師、同學建立了深厚的情誼，這一切怎么可以割舍呢?小學生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心，教授知識中，在同學之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅，翱翔天際，伴隨我們的會是師生情、同學情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負那些“養(yǎng)料”，不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信，與母校、老師、朋友道一聲再見!
告別小學生活作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間我的小學生活就結(jié)束了，我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年�；匚读陙淼慕�(jīng)歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W時大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了，老師，同學都是些陌生的面孔，無數(shù)的異樣目光看著我。糟，我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學生活！
告別小學生活作文 篇8
不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。
記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我
還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻�非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。
我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉�；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。
我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。
告別小學生活作文 篇9
歲月匆匆，花開花落。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別母校、同學、老師。六年的小學生活令我回味，令我留戀。
在這里，讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學習一竅不通到懂得學。更讓我學到了很多知識，從abc到以一個個英文單詞，從兒歌到文言文，從123到解方程。我的每一點進步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的人生起點，是我的第二個家。我永遠會記住這個地方，我永遠會記住我的母校，
在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師，每當同學們失敗時，老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母，失敗并不可怕，只要你找到失敗的原因，及時改正，相信成功就在前方等著你。每當有同學取得成功時，老師總是微微一笑，好像在說;不要驕傲，希望你下次也能像這次做的一樣好。每當有同學打架時，老師總是想方設法化解矛盾。這就是我們的老師，她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真負責的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，認真負責的好老師。我想對老師說：老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。
在這里，有像兄弟姐妹一樣的同學。每當有同學生病沒來上課時，總有主動同學為他補課，每當有同學受傷時，總會有同學背他回家。我想對我的同學說：雖然我們即將要分開，但我相信我們的友情是會天長地久的。
如果我能再做一回小學生，我想我會付出更多，也會收獲更多。
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