【推薦】“我的學(xué)生”作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的“我的學(xué)生”作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“我的學(xué)生”作文 篇1
前不久，我家來(lái)了三位新成員。它們分別是：花生、土豆、地瓜。它們是三條小金魚，花生是媽媽、土豆是我、地瓜就是爸爸了�；ㄉ且粭l金色的小金魚，土豆是一條上半身是金色的下半身是黑色的小金魚，地瓜是一條黑色的小金魚。不愧是花生和地瓜生的小土豆��！
記得有一次吧，我看了地瓜和土豆的動(dòng)作，不得不敢保證，土豆是地瓜親生的呢：晚上，我剛從婆婆家拜年回來(lái)，跑到我的小魚缸面前，準(zhǔn)備給我的小金魚們吃飯。我打開放魚飼料的一只小盒子，“兜兜兜”一下子放了7顆，讓他們吃的飽飽的。我離開這里去換了一套在家穿的衣服�；貋�(lái)之后我猛然發(fā)現(xiàn)，地瓜和土豆做著奇怪的動(dòng)作。它們把頭仰得老高的，喝著水呢！我嘆了一口氣：哎……這倆父女可真像�。�
還有呢，當(dāng)鞭炮響起時(shí)，花生和地瓜就一定會(huì)把土豆夾在中間，好像要保護(hù)好自己的孩子一樣；如果有人要去捉弄土豆，花生和地瓜一定會(huì)迅速的游來(lái)游去，濺起水花，不要讓人靠近它們。不過(guò)，父母保護(hù)孩子是應(yīng)該的啦！
這就是我的可愛(ài)的小金魚，我們家里的新成員：地瓜、花生和土豆！
“我的學(xué)生”作文 篇2
爸爸的妹妹就是我的姑姑，爸爸的女兒我就是姑姑的侄女。
我的姑姑身材并不高挑，僅僅只有一米五多些而已。她的臉蛋盡管不是瓜子臉，卻是可愛(ài)的“包子臉”。你看她那簡(jiǎn)短的頭發(fā)，凈顯出她的干練勁。
我的姑姑可是出了名的勤儉。我記得某次，超市的物品特價(jià)，我的姑姑爭(zhēng)分奪秒的去到超市。緊接著，我的姑姑買到了很多特價(jià)的商品，等她買完的第二天，聽別人說(shuō)，滿多少錢就可以抽獎(jiǎng)，滿多少錢就可以得到什么什么，我的姑姑發(fā)現(xiàn)她買的東西的錢都?jí)蛄�，就又趕緊拿著購(gòu)物發(fā)票急匆匆的來(lái)到超市……
我的姑姑就是這樣的一個(gè)人。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的爸爸是一個(gè)鄉(xiāng)下農(nóng)民，身體健康強(qiáng)壯，我沒(méi)有看過(guò)他去醫(yī)院，雖然他不能喝酒，但他特別喜歡吸煙，這也成了我擔(dān)心的問(wèn)題。
長(zhǎng)大后，我特別討厭聞到有人在旁邊吸煙味道，每當(dāng)爸爸在我旁邊吸煙的時(shí)候，我知道勸阻他不吸煙是不大可能了，我只能要求他不在我所在的'房間內(nèi)吸煙，有時(shí)我因?yàn)樗诜块g里面吸煙的問(wèn)題會(huì)和他吵架，每當(dāng)這時(shí)候感覺(jué)特別討厭他。
我的爸爸靠艱苦的體力勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活我，養(yǎng)活這個(gè)家。又一次，我和他去他干活掙錢的地方了，我在一旁玩，他在搬磚蓋房子，包工頭讓他搬什么就搬什么，看得滿是心酸，那時(shí)候工資很低，記得十五塊一天，到最后老板還沒(méi)把工資全都給，剩下的錢永遠(yuǎn)要不到了。
我的名字里有信字，他確實(shí)是個(gè)誠(chéng)信的形象，從沒(méi)有撒謊過(guò)，但我并不贊同做人要像他這么死板，我覺(jué)得做人并不要那樣什么都不撒謊，雖然取信于人是重要的和應(yīng)該這樣做的，誠(chéng)信的同時(shí)，我希望自己不要像爸爸那樣刻板。
總的來(lái)說(shuō)，我的爸爸艱苦樸素，穿的衣服都是破舊的，吃的東西是能節(jié)省錢就節(jié)省錢，為了我他付出了很多，多年的苦力生活和節(jié)約生活，我想他心里多委屈呀，他也沒(méi)地方說(shuō)，也懶得說(shuō)。
祝愿爸爸身體健康下去，也希望在艱苦的勞動(dòng)中注意休息，快樂(lè)地生活，感恩有你，我的爸爸！
“我的學(xué)生”作文 篇4
我出生在瀘沽湖畔古老的摩梭山寨里。這里的青山秀水是祖祖輩輩的驕傲，但有時(shí)也成了我們面前的屏障與天塹。我們走出大山的人，比別人更早、更深地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人成長(zhǎng)歷程中奮斗的重要意義。
我的作品是我人生的一面鏡子，在這面“鏡子”里，故鄉(xiāng)的一山一水一草一木都是美好而神圣的。那里有像孩子眼睛一樣清澈的瀘沽湖，有保留至今且引起世界眾多人類學(xué)家關(guān)注的奇特的婚俗，有根植于歷史深處的無(wú)以計(jì)數(shù)的故事和傳說(shuō)。隨著鄉(xiāng)情在心中不斷“發(fā)酵”和知識(shí)水平的日益攀升，我對(duì)故鄉(xiāng)的情感早已不再停留在熱愛(ài)和贊美的表層上，而是在對(duì)故鄉(xiāng)人情物感的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶中探尋著“文化”因子。故鄉(xiāng)人們代代相傳的堅(jiān)定樂(lè)觀的生活態(tài)度、與勞動(dòng)相伴相隨的生動(dòng)優(yōu)美的民間歌舞、不經(jīng)意間創(chuàng)下的豐富多彩的民俗，以及人們與生俱來(lái)的與大自然和諧相處的秉性，在我的心中都打上了“文化”的烙印。
我注意到，我的家鄉(xiāng)一次次成為旅游者的目的地。他們或帶著對(duì)這片山水的好奇，或帶著對(duì)“文化 ”的關(guān)注，從一座座城市出發(fā)越山過(guò)嶺，來(lái)到瀘沽湖畔。有關(guān)專家稱此類現(xiàn)象為 “文化的返璞”、“心靈的回歸”。年少時(shí)，生活在大山褶皺里的我曾把目光投向遙不可知的山外。而現(xiàn)在，幾十年軍旅生活之后，我又與那些“游子”一樣，一次次把目光投向故鄉(xiāng)的大山里———懷著一位摩梭之子對(duì)母親的熱愛(ài)，帶著一位軍人對(duì)故鄉(xiāng)的依戀。再回首故鄉(xiāng)時(shí)，便在對(duì)鄉(xiāng)情鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁的梳理、沉思、審視和開掘中不斷接近文化的根須，找到了作為軍人對(duì)故鄉(xiāng)的真性情。
故鄉(xiāng)的輪廓是大山，奮斗的歷程也是大山，我把茂盛的鄉(xiāng)情移植到了奉獻(xiàn)青春和熱血的地方，并在軍營(yíng)寫下了摩梭人的驕傲和自豪。今天我依然能夠感觸到跳蕩在自己雄健脈搏中的故鄉(xiāng)情節(jié)。
“我的學(xué)生”作文 篇5
我有很多的愿望。
如果我是一個(gè)太陽(yáng)，冬天太冷了，我要給人們溫暖。
如果我是一陣大風(fēng)，天氣太熱了，我要給人們涼爽。
如果我是一只小精靈，憂愁的人太多了，我要送給人們快樂(lè)。
我還有很多很多的想法，大家猜猜看，有夢(mèng)的人才會(huì)有快樂(lè)！
“我的學(xué)生”作文 篇6
加州大學(xué)河濱分校是一所涵蓋理工農(nóng)醫(yī)經(jīng)管文法的一所綜合性大學(xué)，涉及88個(gè)專業(yè)，全校大約有兩萬(wàn)學(xué)生。加州移民化程度很高，所以學(xué)校的學(xué)生也非常的國(guó)際化，美裔，亞裔，非裔，墨西哥裔，不用種族不同文化和諧共榮。
學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)也多姿多彩，女生社，男生社，滑雪社，攀巖社等等，還有非常有意思的安全護(hù)送社，因?yàn)槊绹?guó)的學(xué)校都是開放式的，學(xué)生居住地也比較分散，學(xué)生經(jīng)常在圖書館學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)，為防止晚上突發(fā)暴力事件，安全護(hù)送社的成員會(huì)在圖書館門前等候?yàn)樾枰獛椭膶W(xué)生提供免費(fèi)安全護(hù)送服務(wù)。
來(lái)到這所學(xué)校，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是處處都體現(xiàn)著人性化。所有的基礎(chǔ)設(shè)施都有專門為殘疾人提供的方便服務(wù)，墻壁上有自動(dòng)按鈕，還有專門為輪椅上下坡提供的之字形通道，殘疾人坐輪椅也可以自由出入各個(gè)大樓。停車場(chǎng)都有為殘疾人在最便利的地方設(shè)置的專用停車位，包括公交車也都有為殘疾人輪椅自由上下提供的專門服務(wù)。
在路上經(jīng)常會(huì)有迎面走過(guò)來(lái)的人對(duì)你微笑著說(shuō)早上好，這里的人都很友善，就算不相識(shí)的人也會(huì)熱情地跟你打招呼。有時(shí)候自己需要問(wèn)路或是咨詢，他們都會(huì)很耐心地去講解，每個(gè)人都很真誠(chéng)地為你提供幫助。
美國(guó)人時(shí)間觀念很強(qiáng)，工作的時(shí)候認(rèn)真投入效率高，中午一般都不回家，早上會(huì)把午餐準(zhǔn)備好帶到實(shí)驗(yàn)室，中午用微波爐熱一下就可以了。到了周末學(xué)校又是另一番場(chǎng)景，整個(gè)學(xué)�？帐幨幍�，一個(gè)人都沒(méi)有，學(xué)生在周末都會(huì)去放松調(diào)整自己，為下一星期做準(zhǔn)備。
“我的學(xué)生”作文 篇7
小時(shí)候最盼望的就是快快長(zhǎng)大，可現(xiàn)在真到了跟童年揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我卻有些舍不得了。
小時(shí)候，曾有無(wú)數(shù)幼稚的行為，但這些行為都是最真實(shí)的，沒(méi)有任何功利性，只有美好。比如在電視上看到小偷偷錢包，我會(huì)大喊：“警察叔叔怎么還不來(lái)，我要去抓小偷”！又比如看到乞丐被打，我就哭著說(shuō)：“老天爺怎么對(duì)他這么不公，我要把我所有的錢給他”！如今經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的我終于明白：生活遠(yuǎn)比想象要復(fù)雜得多，美麗、殘酷的事隨時(shí)都有可能發(fā)生，所以我成熟了許多，也淡定了許多。
小時(shí)候，只知道瘋玩，根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，還時(shí)常以“臨陣磨刀，不快也光”嘛來(lái)自勉，因而傻笑與尖叫也就常常伴隨著我，直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，經(jīng)歷了小學(xué)六年洗禮的我，終于明白：爸爸媽媽辛苦工作為了誰(shuí)，鬢角花白的頭發(fā)又為了誰(shuí)！于是，我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是家庭中的一員，我理應(yīng)承擔(dān)自己在家中應(yīng)有的那份責(zé)任。
小時(shí)候，我根本不懂友誼是什么，只記得自己身子長(zhǎng)得壯，便召集一些同學(xué)當(dāng)自己的“兄弟”，當(dāng)個(gè)小頭頭。與一些熟人也相處得極其膚淺，一會(huì)與他好，一會(huì)與你好，沒(méi)有一個(gè)可以推心置腹的真朋友。現(xiàn)在我明白了：“爸爸媽媽只能陪我度過(guò)有限的時(shí)間，朋友卻能夠陪我度過(guò)一生一世。多一個(gè)朋友，便多一份希望。”
童年教會(huì)了我很多，所以在這里我要感謝童年，感謝陪我度過(guò)童年的每一個(gè)人。小學(xué)的畢業(yè)考試即將來(lái)臨，童年即將成為過(guò)去，在這最后的時(shí)刻，我一定奮力沖刺，用滿臉的自豪和我的童年揮手告別！
童年如夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)孩子最真的行為，童年似花，綻放了我最絢爛的色彩。
再見(jiàn)了，我的童年！
“我的學(xué)生”作文 篇8
劉楊是一位女生，她不像其它女生一樣那么文靜，會(huì)有一點(diǎn)“暴力”。別看我長(zhǎng)的強(qiáng)壯，可在劉楊的眼里就膽小如鼠了。
有一次上課的時(shí)候，我正在做作業(yè)，沒(méi)留神。手肘超到了她的桌邊，她二話不說(shuō)；就使勁地打了我十來(lái)下。我揉著酸痛的手臂不敢吭聲。即使這樣她還不解氣，盯著我，恐嚇道：“如果你以后再超線的話就死定了。每超一次，我數(shù)幾秒打一幾下，知不知道了？！”看著她那副兇相，我怯怯地說(shuō)：“知道了�！�
我保持高度的警覺(jué)，可還是防不勝防。美術(shù)課我正專心給畫上色的時(shí)候，聽見(jiàn)劉楊正在悄悄地?cái)?shù)：“一二三四五……”，那速度都要超過(guò)了光速。我一驚馬上扭過(guò)頭來(lái)一看，壞了，手臂超過(guò)了線一公分。結(jié)果不用說(shuō)了，一個(gè)個(gè)字“慘”哪！
這就是我那“暴力同桌”，我什么時(shí)候才能脫離“苦海”呀！
“我的學(xué)生”作文 篇9
小時(shí)候，每當(dāng)看到大人們騎著自行車去走親訪友、下地干活，我就十分羨慕。很想擁有一輛自行車，因家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕，這個(gè)愿望久久不能實(shí)現(xiàn)。
上初中時(shí)，從家到學(xué)校要走半個(gè)多小時(shí)的路，更渴望有輛自行車可以代步�？蛇@個(gè)念頭基本就是奢望，老爸不肯為我買一輛自行車，一是怕我年紀(jì)太小，騎車上學(xué)有危險(xiǎn)，二是家里實(shí)在拿不出那些閑錢。于是，那些騎車上學(xué)的同學(xué)不知收獲了多少我艷羨的目光。鄰家女孩和我一般年紀(jì)，她家境不錯(cuò)，有一輛自行車，我羨慕極了。上學(xué)、放學(xué)，若是我們?cè)诼飞舷嘤�，她便�?huì)捎我一程，這一天，我的心情便燦爛無(wú)比。
后來(lái)，我到外地上師范學(xué)校，本地的同學(xué)有騎自行車來(lái)上學(xué)的。每逢周末，我們便會(huì)騎著自行車四處游玩：去幾十公里外的同學(xué)家做客，去野外寫生，到別的學(xué)校探訪朋友……我們騎著自行車走街串巷、爬山涉水，領(lǐng)略了無(wú)數(shù)美景，吃遍了當(dāng)?shù)孛朗常冗^(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
畢業(yè)那年的夏天，老爸終于為我買了一輛自行車。這輛自行車是永久牌，要二百多元。那是上世紀(jì)八十年代，當(dāng)時(shí)老爸的工資一個(gè)月也才一百多元，但為了我能好好工作，上班方便，老爸還是咬咬牙買了。
看著嶄新的自行車，聽著清脆的鈴聲，我快樂(lè)得要飛起來(lái)了。在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)操場(chǎng)上練習(xí)了兩天，我便騎著它去上班了�？斓綄W(xué)校時(shí)，有一個(gè)拐彎，一條坑坑洼洼的小路，一片稻田，記不得有多少次拐彎時(shí)，我控制不好，把車騎進(jìn)了稻田，壓壞了稻子，衣服沾滿了泥土，狼狽不堪。但這并沒(méi)有影響我騎行的興致，越摔越騎，一段時(shí)間后，我練就了比較嫻熟的車技。
當(dāng)時(shí)，我在農(nóng)村小學(xué)任教，學(xué)生的家都很分散，有了“愛(ài)車”，我上班方便了，家訪也方便了。騎著自行車穿行在鄉(xiāng)間小道，摔跤是難免的，但每當(dāng)看到家長(zhǎng)和孩子們樸實(shí)的笑臉，我都覺(jué)得再辛苦都值得。
課余時(shí)間，我喜歡騎著自行車去同事家串門，去找朋友玩，去野外看風(fēng)景，留下了不少珍貴照片。這張照片是在培文師范門口拍的。那時(shí)的我，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，穿著一件白色衛(wèi)衣，一條黑褲子，衛(wèi)衣扎進(jìn)褲子里，穿一雙黑色鞋子，不著調(diào)地配了一雙紅襪子，幾分稚氣，幾分傻氣，一點(diǎn)英氣，真是難忘的青春影像。
如今，家離單位很近，什么車都用不著了。一個(gè)人安安靜靜地走在路上，望著那川流不息的車流中偶有學(xué)生騎著漂亮的自行車從身邊飛馳而過(guò)，那埋藏在心底的自行車情結(jié)，便在心底活躍起來(lái)。
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