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小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-03-25 19:27:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生活作文匯編八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)生活作文匯編八篇

小學(xué)生活作文 篇1

  歲月匆匆而逝,小學(xué)六年生活,轉(zhuǎn)眼間就這樣過(guò)去了。這六年的小學(xué)生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得讓人陶醉;抑或是一杯香茗,給人淡淡的回味和享受;抑或是那陳舊的童話書(shū),每讀一遍,心中總會(huì)激起一陣陣的暖流……無(wú)論是老師、同學(xué)、課桌、書(shū)本,一切一切小學(xué)的記憶,都是那么的美好。在這六年中,是他們一直陪伴著我,激勵(lì)著我勇往直前。不論是現(xiàn)在,或是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的以后,我都會(huì)把他們珍藏在記憶深處,永遠(yuǎn)銘記在心。

  翻開(kāi)那記憶中漸漸泛黃的書(shū)頁(yè),那一件件歷歷在目的事仍舊是親近如初。曾經(jīng)有過(guò)喜悅和感傷,在這里撒下淚水和驕傲。我們相逢在那碩果累累的秋天,相識(shí)在那雪花紛飛的冬天,相交在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,相知并相擁在這萬(wàn)物茂盛的夏天。曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,都是那么的幸福和美好。

  還記得嗎?四年級(jí)時(shí),我們一起練集體舞。剛接到通知時(shí),個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,期待著比賽這一天的到來(lái)?墒窃谟(xùn)練的過(guò)程中,卻因?yàn)槲璧竸?dòng)作構(gòu)成了很多麻煩。因?yàn)槲璧甘抢蠋熃唤o女生全權(quán)負(fù)責(zé)的,所以編排的舞蹈有很多技巧在上面,男生們跳起來(lái)很不自然,整個(gè)舞蹈先不說(shuō)動(dòng)作吧,一個(gè)個(gè)你跳你的,我跳我的,整體效果很差。老師考慮到了男生,于是又費(fèi)盡心思跟著班委一起改動(dòng)作,一起訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)挨著糾正動(dòng)作,把舞蹈改成一組一組地教。每個(gè)同學(xué)都是用近乎苛刻來(lái)要求自己完美、完美、再完美些……一遍遍地練習(xí),在太陽(yáng)的暴曬下,每個(gè)人的臉上都流著汗珠,每個(gè)人都累得精疲力竭,可是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。無(wú)數(shù)次音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)次重復(fù)著動(dòng)作,每個(gè)人的臉上始終只有微笑,每個(gè)人都充滿了必勝的信心!在我們的心中,舞蹈像一粒種子,每一次的練習(xí)都能讓它更加茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),為我們撐起一片屬于自己的天空,為我們的團(tuán)結(jié)歌頌。

  比賽那天,我們一個(gè)個(gè)手戴彩環(huán),身穿干凈整齊的校服,面帶著微笑上了場(chǎng)。音樂(lè)響起來(lái)了,我們做著嫻熟的動(dòng)作,跳著柔美的舞姿,像是那平靜的湖面上一只只活潑的白天鵝,像那雨天里滴滴答答歡快的雨滴,更像一朵朵朝氣蓬勃的向日葵正迎著陽(yáng)光茂盛地生長(zhǎng)。演出結(jié)束了,一陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起來(lái),我們拉著手向觀眾們謝幕。雖然我不知道我們的舞姿是不是最優(yōu)美的,但是在我們每個(gè)人的身上我看到了最寶貴的東西,那就是——團(tuán)結(jié)合作。

  再想起我們的那些美好回憶:紅歌比賽、元旦晚會(huì)、六一聯(lián)歡會(huì)、為老師舉辦的生日party……一切的一切,總讓人的心中涌進(jìn)一陣陣地暖流——它們是那樣的美好而快樂(lè),給我無(wú)盡的溫馨。

  永遠(yuǎn)舍不得說(shuō)分別——忘不了你,讓我懷念讓我驕傲的母校;忘不了您們,教書(shū)育人的老師;舍不得你們,朝夕相處的同學(xué);感謝那些讓我回味無(wú)窮——難忘的小學(xué)生活!

小學(xué)生活作文 篇2

  有一天上午,小帥貓的肚子“咕~咕~咕~”地叫了,他無(wú)奈之下只好翻箱倒柜認(rèn)認(rèn)真真地把家仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍,可是只找出一個(gè)不知放了多少天而且還已經(jīng)發(fā)霉的蘋(píng)果,正當(dāng)小帥貓張開(kāi)嘴準(zhǔn)備吃進(jìn)去的時(shí)侯,突然發(fā)現(xiàn)有蘋(píng)果里有一個(gè)小洞,于是,小帥貓拿起蘋(píng)果直盯著這個(gè)小洞看。突然,一條小蟲(chóng)以優(yōu)雅的姿勢(shì)爬了出來(lái),自豪地對(duì)小帥貓說(shuō):“小帥貓,你好。我叫笑傲米高揚(yáng)蟲(chóng),我住在里面有吃有住的,你要進(jìn)來(lái)參觀一下嗎?如果你想在這里住,我隨時(shí)歡迎你來(lái)哦!不過(guò)請(qǐng)不要吃掉我!”小帥貓被突然冒出來(lái)而且非常熱情的小蟲(chóng)嚇了一大跳,從凳子上摔了下來(lái)。而且屁股被摔紅了,驚嚇過(guò)度的小帥貓三魂丟了兩半地想:這個(gè)蘋(píng)果已經(jīng)被這條不知名又該死、可惡的小蟲(chóng)霸占了,本君子貓?jiān)趺茨艹砸呀?jīng)被這條蟲(chóng)子霸占而且住在這里并且被吃過(guò)的蘋(píng)果呢,這蘋(píng)果我怎么樣也是不會(huì)吃了!但……如果我不吃這個(gè)蘋(píng)果的話,我就會(huì)成為一只餓死的貓了。左思右想的小帥貓用手摸摸摔紅的屁股,然后用力地拍了一下地板,站起來(lái),挺起胸膛,用手甩甩身上的毛,愛(ài)面子地說(shuō):“我已經(jīng)決定了!本帥貓是君子貓,正所謂:古人云,君子一言,駟馬難追!所以我既不愿意吃被這條蟲(chóng)子霸占的蘋(píng)果,也絕對(duì)不會(huì)愿意活活被餓死,那我這只君子貓就……去——捕魚(yú)!燒!著!吃!”

小學(xué)生活作文 篇3

  這個(gè)暑假,我除了學(xué)習(xí)以外,還經(jīng)常去釣魚(yú),釣魚(yú)項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)。它可以讓人修身養(yǎng)性,還可以鍛煉身體呢!

  今天,我又去釣了魚(yú),我先把魚(yú)鉤沾上水,然后再粘上魚(yú)食。泡到水里,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。不久,一只魚(yú)就開(kāi)始咬鉤,我急忙一拉線,哎,拉得太急了,魚(yú)跑了。我只好又換了魚(yú)食,再一次拋鉤。

  這一次,運(yùn)氣便不太好了。我等了半個(gè)小時(shí),也沒(méi)有一個(gè)魚(yú)兒來(lái)咬鉤。我有點(diǎn)泄氣了,便放下了魚(yú)竿,去吃東西了。爸爸見(jiàn)了便說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)的故事嗎?做事一定要有耐心,特別是釣魚(yú)。你旁邊的那個(gè)老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無(wú)收呢!”聽(tīng)了爸爸的話,我又拾起了魚(yú)竿,繼續(xù)釣起了魚(yú)。

  終于,魚(yú)浮子動(dòng)了起來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趕緊一拉,一條大魚(yú)上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。大喊道:“我釣到了一條大魚(yú)”話音剛落,便又有一條大魚(yú)上鉤了!這魚(yú)可真重,把魚(yú)竿都?jí)簭澚,爸爸說(shuō):快,再釣!那有一個(gè)魚(yú)窩!我急忙再放線,可運(yùn)氣沒(méi)剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條,媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好,還送給我了一把野菜讓我和魚(yú)一起煮了吃。

  釣魚(yú)一定要有耐心,不能急躁,才會(huì)有所收獲。你想釣魚(yú)嗎?打我電話吧!我可以帶你一起去釣魚(yú)偶!

小學(xué)生活作文 篇4

  如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;

  如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);

  如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。

  我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,它的上面擺滿了各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等,這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。

  一、年幼時(shí)光課余生活童話相伴

  小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

  二、童年時(shí)代課余生活讀人生

  走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

  書(shū)中的大千世界,讓我無(wú)限憧憬。我仿佛聽(tīng)到了自己內(nèi)心的吶喊,加油吧,向前沖!

  三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟

  跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟!遏斮e孫漂流記》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考。“讀一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

  讀書(shū)將我引領(lǐng)了另一個(gè)精彩紛呈的世界了,它將帶領(lǐng)我一步步走向成熟。

小學(xué)生活作文 篇5

  時(shí)光匆匆,有些人錯(cuò)過(guò)了,就再也回不去了。而曾一起走過(guò)的日子,卻足以溫暖此生。——題記

  時(shí)光倔強(qiáng)的從我的指縫悄悄溜走,曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)化作記憶的流沙隨著時(shí)間而去。輕風(fēng)凌亂了發(fā)梢,我們?cè)赡鄣?臉龐已被刻上成熟的印記。拋棄了不愿舍去的童年,不經(jīng)意中就遺落了過(guò)往離別的惆悵。時(shí)光磨平的棱角,被我們深藏在心中。

  還記得在最稚嫩的時(shí)候,手拉著手,我們站在風(fēng)中,高傲的仰起頭,純真的臉上綻放著單純的微笑。我們靠得緊緊地,坐在教學(xué)樓下的花壇邊,靜靜看著畢業(yè)班哥哥姐姐收拾書(shū)本,匆忙離校。

  那年,我們八歲,在那個(gè)干凈的只有笑聲的年紀(jì),我們無(wú)法體會(huì)離別的意味,太小太小的我們,還在張揚(yáng)著我們的稚氣。

  然后,我們手挽著手進(jìn)入了中學(xué),懵懂的我們會(huì)趴在樓上的窗邊,看著樓下的人來(lái)人往,故作成熟的嘲笑我們昨日的影子。我們偶爾也會(huì)經(jīng)過(guò)畢業(yè)班,好奇地盯著師哥師姐埋頭苦讀的疲憊背影。

  那年,我們十二歲,我們手挽著手走過(guò)校園的每一個(gè)角落,我們緊緊的擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼,我們的手扣得緊緊的,走過(guò)了最快樂(lè)的日子。

  “時(shí)間沒(méi)動(dòng),是我們?cè)陲w逝。”我們終于進(jìn)入畢業(yè)季了。我們依然會(huì)趴在窗上,但只是為了短暫的放松;我們依然會(huì)追逐打鬧,但那樣的時(shí)光,只是偶爾的轉(zhuǎn)瞬即逝。依稀還記得盛夏的某個(gè)夜晚,安靜祥和,竟沒(méi)有知了的聒噪。我們手拉手,去樓頂看星星,背靠著背,對(duì)著流星許愿:“一輩子不分離”。

  后來(lái),我們各自有了新的朋友,好久沒(méi)有一起走。我們已不再吃驚,只是平靜的用了許久去忘卻曾經(jīng)的種種,任失落惆悵肆意蔓延……

  我們的日子從此有了分號(hào),新鮮和忙碌是我們忘記了彼此手心的溫暖,我們?cè)惯^(guò)時(shí)間,最后才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绱嗣煨 ?/p>

  某個(gè)周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),我們已一起走過(guò)了許多最閃亮的日子。這一年,我們十四歲。

小學(xué)生活作文 篇6

  讀書(shū)豐富了我的課余生活

  如果說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);如果課內(nèi)生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;如果說(shuō)課內(nèi)生活是一棵小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活豐富多彩,唱歌。打乒乓。畫(huà)畫(huà)。讀書(shū)。玩電腦我都喜歡,但我最喜歡的還是讀書(shū)。在我的房間里有一個(gè)書(shū)柜,它的上面擺滿了各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)散文等等,這些書(shū)籍陪伴了我度過(guò)許多課余時(shí)光也教會(huì)了我許多做人的道理。

 。--[if!supportLists]--一、!--[endif]--年幼時(shí)光課余生活童話相伴

  小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。那是的課余生活里我總是抱著本童話書(shū)幻想這世界的美好。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話也教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

  二、童年時(shí)代課余生活讀人生

  走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。這時(shí)的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,課余時(shí)間的美好時(shí)光我的是用來(lái)看世界、讀人生。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

  書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

  三、少年時(shí)代的課余生活讀感悟

  跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟!朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

  驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)不僅豐富了我的課余生活也帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受課余生活的樂(lè)趣呢?

小學(xué)生活作文 篇7

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,雖然我們學(xué)校場(chǎng)地不大,但我的校園生活豐富多彩。

  我每天伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走進(jìn)學(xué)校,在知識(shí)的海洋中吮(shǔn)吸營(yíng)養(yǎng),課本上的知識(shí)豐富我的頭腦。從一年級(jí)開(kāi)始至今,老師讓我主持每一期的板報(bào),在這一活動(dòng)中,我不但能應(yīng)用書(shū)本的知識(shí),還學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),開(kāi)拓我的視野、提高我的組織能力、動(dòng)手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

  我班做板報(bào)的成員有五個(gè)。每一期的板報(bào)我都在課外積極查找資料,動(dòng)手畫(huà)一些相關(guān)內(nèi)容的彩圖,使我的畫(huà)畫(huà)技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報(bào)也多次得到學(xué)校的嘉獎(jiǎng)和表?yè)P(yáng)。

  就拿上一期的板報(bào):“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病,來(lái)講吧,我用課外時(shí)間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來(lái);交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛(ài)生命;愛(ài)耳日、預(yù)防結(jié)核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過(guò)我們板報(bào)小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學(xué)們也受到了教育,獲得了學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過(guò)一期又一期的板報(bào)制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動(dòng)手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學(xué)無(wú)止境。

  豐富多彩的校園生活充實(shí)了我,提高了我個(gè)人的綜合能力,愿同學(xué)們更多的加入我們的隊(duì)伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

小學(xué)生活作文 篇8

  農(nóng)場(chǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常的陌生,因?yàn)槲覀兂D晟钤诔鞘。?duì)于農(nóng)場(chǎng)的生活從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),并且在這里生活了幾天。

  今年暑假我和媽媽來(lái)外婆家去玩,我興奮極了,這是我第一次去鄉(xiāng)下。夏天的太陽(yáng),總是炎熱的,帶給人絲絲悶熱。在行走在鄉(xiāng)間的小路上,我拿著飲料、食品,戴上太陽(yáng)帽,跟著媽媽在“九曲盤(pán)折”的道路上,悠閑地行走著。

  江堤兩邊樹(shù)木蔥籠青綠,小草小花爭(zhēng)齊斗艷,牧童在草地上放牧,兩對(duì)新人正在婀娜多姿的柳樹(shù)林中拍照攝影。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像鑲嵌在綠色地毯上的油畫(huà),宛如一道美麗的風(fēng)景線。

  突然間我們不知覺(jué)地停下了自己的腳步,我們被眼前的風(fēng)景吸引住了眼球。布谷鳥(niǎo)從天空上下落,棲息在樹(shù)枝上“布谷、布谷、布谷地叫著!焙盟圃跉g快的唱著歌。田野間,草叢間無(wú)數(shù)只小白蝴蝶天空飛舞,它們有的鉆進(jìn)麥桿叢中,有的飛到草叢中的鮮花中。在烈日下,鮮花在一陣陣的微風(fēng),搖擺著,感覺(jué)就像一幅“蝶戀花”!

  走過(guò)草叢之間,進(jìn)入眼簾的就是連綿不絕的綠油油的油田。我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們都正在忙綠的勞作著,看著他們有的在收割著金黃的麥桿,還看著他們有的在水田里面插著秧,有的正在用農(nóng)機(jī)耕地,有的正栽種棉花幼苗……。田野上面到處都是農(nóng)民忙碌的身影。

  走過(guò)了一塊塊綠油油的油田,我們來(lái)到了外婆家,傍晚的夕陽(yáng)映照在門(mén)前的荷塘里,水光粼粼的。荷塘里面一群小孩子,在荷塘里面嬉戲,荷塘里長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。

  我們來(lái)到外婆屋后,看見(jiàn)果樹(shù)非常茂盛,有桃子、有柿子、有李子掛滿了枝頭,看得我嘴饞極了。外婆總是笑著對(duì)我說(shuō):“以后成熟了,讓我吃個(gè)飽!

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