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小學(xué)生難忘作文

時間:2024-09-13 18:12:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生難忘作文合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生難忘作文合集八篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  還在六年級的時候,我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹。

  六年級開學(xué)的時候,老師想出了一個讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實,那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

  如今,那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的.友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

  今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方,那個曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機會,我在校園里走了兩三圈,看看那個曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個人棟教學(xué)樓。

  還有那里的桂花樹。那么香,那么讓人陶醉。

  。∧切┕鸹!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  今天,我去了我最愛劃船的濮上園玩去了,我和我爸爸和后媽媽一家人開的車去玩了,哪里真是太好玩了!我在哪里玩了好多好多有趣的游戲呢!我本來想玩瘋狂老鼠呢,結(jié)果呢,我的心里感覺:這個瘋狂老鼠我玩過了,所以我就不完了。

  我的獨租在咕嚕咕嚕叫耶,我的.肚子好餓呀!于是我們來到了新疆阿里巴巴烤肉店,十塊錢六串烤肉,我們又買了一瓶十塊錢的藍莓味果汁,這個瓶子值五塊錢吧,這些食品簡直是太好吃了。我們就散散步,因為我們吃的東西太多了,要讓肚子消化消化呀。我看見了一艘船,我也想開開船,于是我們就買了票,我們也都穿上了救生服了!出發(fā)!我對爸爸說:爸爸,我也想開開船。

  爸爸二話不說,就隨口答應(yīng)了,我們越過了很多很多的橋。去濮上園真是太好玩了!。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們圍在一起,熱烈地討論著自己的生日是怎么過的。

  小紅說:“上次我過生日,媽媽給我買了一個很大很大的.生日蛋糕,媽媽又給了我一個禮物。”小明說:“我也剛過了生日,生日那天是我們?nèi)遗阄疫^的,我爸爸送給我一輛玩具汽車!

  李小明聽了小紅和小明的話,默默的走開了,回到自己的座位上。他抬起頭,呆呆的望著窗外,雙手緊緊的抱著胳膊。心里想:我也快要過生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,想著想著,李小明不禁流下了傷心的淚水。

  第二天早上,同學(xué)們趁李曉明離開教室的時候,大家手忙腳亂的把教室布置起來。他們又在黑板上畫了一個大蛋糕。

  當(dāng)李曉明走回教室的時候,被眼前的景象驚呆了。他激動地對大家說:“謝謝大家,這是我最難忘的一天!”

小學(xué)生難忘作文 篇4

  每個人心中都有一件往事,就像夜空中無比閃耀的繁星,難忘往事。令我最難忘的還是那一件。

  到了地里,有好多蛐蛐在曬太陽。我看準了一只大的,撲了過去,兩手一捂,不小心腳一滑,摔了個嘴啃泥,但還是捉住了蛐蛐。

  我把蛐蛐拿了回去,吃了點辣椒,因為這樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時候,一開始,我還有點緊張,可一斗,這種念頭便被打消了。因為不知怎么了,一開始對方的蛐蛐就會讓我的大將三下五除二收拾掉了。

  我的大將一直這樣,一上去張飛吃豆芽就把對方降伏了,奇跡斗蛐蛐領(lǐng)域的'奇跡。

  后來,我和一個村里斗蛐蛐能手的蛐蛐較量時,對方把前腳一伸,張牙舞爪地撲到了我的大將身上,我的蛐蛐用力掙開了,對方趁其不備,把我蛐蛐右腿咬了下來。我心里一驚?墒俏业尿序袕娙讨弁,步步前進,趁對方休息,咬死了對方。

  后來,我把這只蛐蛐帶到了城里,因為我每一看到他就想到“做人要堅持不懈,才能成功!

  有人把錢當(dāng)做命,

  擦破點皮似失命。

  誰言動物無人性,

  即便斷腿也拼命。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  時間如白駒過溪,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)這么大了,自己是一個頂天立地的男子漢了 ,有自己的目標了 ,但是感覺到自己快要畢業(yè)了自己對同學(xué),對老師,對母校,一種戀戀不舍的心情,還想在這個學(xué)校在生活幾年,為這個母校多添一份光彩,感受它的美。學(xué)校的環(huán)境,學(xué)校的嶄新面貌,我不會忘記,默默教我的老師也不會忘記,因為老師就像園丁一樣,我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣,我們少年兒童在陽光的沐浴下成長,快樂;老師的無私精神,與他的教學(xué)態(tài)度,有所體現(xiàn),老師關(guān)心每一個孩子,我們都要記住老師。

  曾經(jīng)在一個地方許下的諾言,伴隨著清風(fēng),飄到這個充滿詩意,朗朗讀書聲的校園,遠處的電線桿上一只只燕子在上面停歇,在上面飛舞,好像五線譜一樣。在這個小學(xué)生活六年了,我變了,秉性也變了,不再像以前那樣頑皮了,有自己的主見了,開始干什么事都認真了。我們曾經(jīng)在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了,我們曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,再每次的活動上,表現(xiàn)自己為班級爭光,我們曾經(jīng)也有過錯誤的時候,想起我與同學(xué)的`那段友誼,每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在小學(xué)又很多事情令我現(xiàn)在還難忘記—在一年級的時候,我記得是一個很嚴肅的老師,姓王,女老師,他的脾氣可不好,好像是有一次老師布置口算題卡,我連好幾天都沒寫,老師問我就說老師我作業(yè)忘帶了,可能我昨天有事沒寫,或者說老師我見那上面的題太多,算起來還費腦子,等等借口,我就被老師連叫好幾次家長,但是老師是問我的時候我就躲到一邊,任他也找不到我,哈哈;但是王老師可不怕我,他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走,非得說找我家長談?wù),這老師是不是愛訓(xùn)人啊,就找小的欺負,老師把我看了好久了,費了九牛二虎之力,才把我家長叫到辦公談?wù),我在心里?我的小命快要玩完了,好像自己的小宇宙要爆發(fā)了,老師說著說著來狠的了,竟不管我的安危,老師頓時頭上冒起了熊熊烈火,像豹子一樣瞅著我和我家長,談完后完后,回到家吃了一道菜,名叫:皮帶燉肉,這下讓我好過癮了,爸爸你真狠,我還是小孩,怎能說打就打,唉,誰讓我老不寫作業(yè)呢,下場只能是無法比喻的。

  時間可以保留一切,但是又可以讓美好的東西逝去,我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時光多在我身旁停留更久一些。

小學(xué)生難忘作文 篇6

  時光匆匆,光陰似箭,一晃六個春秋已在身后,翻開小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......

  依然清晰的記得,跟我一起度過六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛好;記得我們嬉戲玩耍時的快樂......

  六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵,相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁又一頁。

  當(dāng)然,我也不會忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的.班主任,幽默風(fēng)趣的語文老師,還有那落落大方的英語老師,他們在我跌倒絆跤時都會伸出溫暖的雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來。

  六年中的一幕又一幕都會時常在腦海中跳躍起來。這一切的一切,我又怎能忘懷?

  在一起生活了六年,總會有一些不舍,但“天下無不散之宴席”啊。

  21世紀的太陽又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會“底氣十足”地去迎接光輝的未來。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  三年以前,我還在讀幼兒園,現(xiàn)在我長高了,長大了,已經(jīng)讀小學(xué)三年級了,小學(xué)生記事作文:一件難忘的事。直到現(xiàn)在,我還非常懷念在幼兒園的時光,懷念那里的小伙伴和那些各種各樣的玩具。

  上個星期天的上午,我和馬慧龍還有李婷一起在幼兒園門口玩耍。這時幼兒園里的一個老師走了過來,李婷就問那個老師,我們?nèi)齻可不可以到里面去玩那些玩具?老師就說:“你們?nèi)齻可以進來玩,不過,你們得先幫我打掃衛(wèi)生!蔽覀兙屯饬恕

  我們進到幼兒園里,首先幫助老師打掃后院。那里臟的不得了,我們掃了一遍又一遍,連續(xù)掃了半個小時才掃干凈。接著又去打掃廚房,廚房里還算干凈,只有一點點臟,我們只掃了幾分鐘就掃完了。掃完了廚房,我們又去了游泳池里掃,那里非常的好掃,但是很滑。接著,我們又開始掃幼兒園里的大操場。那里也非常的臟,我們一點一點的掃,掃了好幾遍才掃干凈,整個幼兒園都打掃遍了,掃的一干二凈,足足花了我們一個上午的時間。剛好這時我們又都要回去吃中午飯,看來,我們上午沒時間玩這些玩具了。于是我們就跟那位老師說了聲再見,并約好下午讓我們再來玩這里的'玩具。我心里就特別的高興,因為我終于又有機會玩幼兒園里的玩具了。

  回到家,我趕緊吃飯,三口二口就把飯吃完了。我剛想出去,爸爸就攔住我,要我先練習(xí)一下二胡,然后才可以去玩。沒辦法,我又在家里練了一個小時候的二胡。可以出去玩了,我就去找李婷和馬慧龍。沒想到,他們已經(jīng)不在家,我就跑去幼兒園那兒找他們。他們果然在這里。我氣憤地說:“好哇,你們也不等等我,就先跑來玩這些玩具了!痹掃沒說完,我就沖了進去。

  很久沒玩幼兒園里的這些大型玩具了,現(xiàn)在我終于又可以放開來玩,這就好像回到了幼兒園的時候,我真的非常激動。

  我覺得這件事非常有意思,我們既做了好事,幫助了幼兒園里的老師搞衛(wèi)生,又讓自己玩得非常開心。這件事真讓人難忘!

小學(xué)生難忘作文 篇8

  今天是入隊的日子,我站在領(lǐng)隊的位子,我站的筆直筆直。有兩位阿姨夸我站的好、站的直,還說我真像一名少先隊員。入隊的時間到了,我的心情很高興,又有些緊張。我?guī)е砗蟮年犖椋瑏淼搅舜蟛賵錾。五年級一班的哥哥姐姐站在我們?旁邊,聽說是給我們配戴紅領(lǐng)巾的。

  有位老師上來說話,說我們已經(jīng)是小學(xué)生了,還是少先隊員了。接著有兩位哥哥姐姐出來主持。入隊儀式開始了,我心里真的非常緊張。這個時候音樂響起來,有一位姐姐拿著大部隊的旗向我們饒了一圈,后面還跟著兩個護棋手,好莊嚴啊。

  接著站在我們旁邊的哥哥姐姐給我們配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我感到非常的光榮。張老師上去領(lǐng)了中隊部的棋,把它交給了領(lǐng)隊的我,我的心情真的是非常非常的激動,我決定要好好努力學(xué)習(xí),將來報效祖國。儀式就這樣結(jié)束了。

  接下來是我拍集體照,為我們今天的少先隊員喝彩,高興!

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