小學(xué)生難忘作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生難忘作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生難忘作文 篇1
還在六年級(jí)的時(shí)候，我總幻想著初一的生活應(yīng)該是怎樣的。好盼望著那個(gè)美麗的時(shí)刻到來(lái)。但還有一件事卻在我心中難以割舍，那就是和同學(xué)們之間建立的友情；還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹(shù)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí)，那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹(shù)。也許不需要用太多的字修飾出種樹(shù)的場(chǎng)景，但那種樹(shù)的場(chǎng)面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著耀眼的光芒，在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽(yáng)的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹(shù)顯得格外的耀眼。
如今，那幾個(gè)月的漫長(zhǎng)而有短暫的時(shí)光過(guò)去了，同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了，什么都在變，但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹(shù)。
今天我又回到了那個(gè)曾今讓我充滿快樂(lè)的地方，那個(gè)曾經(jīng)教導(dǎo)我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機(jī)會(huì)，我在校園里走了兩三圈，看看那個(gè)曾經(jīng)培養(yǎng)出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。
還有那里的桂花樹(shù)。那么香，那么讓人陶醉。
�。∧切┕鸹�(shù)！
小學(xué)生難忘作文 篇2
今天，我去了我最?lèi)?ài)劃船的濮上園玩去了，我和我爸爸和后媽媽一家人開(kāi)的車(chē)去玩了，哪里真是太好玩了！我在哪里玩了好多好多有趣的游戲呢！我本來(lái)想玩瘋狂老鼠呢，結(jié)果呢，我的心里感覺(jué)：這個(gè)瘋狂老鼠我玩過(guò)了，所以我就不完了。
我的獨(dú)租在咕嚕咕嚕叫耶，我的肚子好餓呀！于是我們來(lái)到了新疆阿里巴巴烤肉店，十塊錢(qián)六串烤肉，我們又買(mǎi)了一瓶十塊錢(qián)的藍(lán)莓味果汁，這個(gè)瓶子值五塊錢(qián)吧，這些食品簡(jiǎn)直是太好吃了。我們就散散步，因?yàn)槲覀兂缘臇|西太多了，要讓肚子消化消化呀。我看見(jiàn)了一艘船，我也想開(kāi)開(kāi)船，于是我們就買(mǎi)了票，我們也都穿上了救生服了！出發(fā)！我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，我也想開(kāi)開(kāi)船。
爸爸二話不說(shuō)，就隨口答應(yīng)了，我們?cè)竭^(guò)了很多很多的橋。去濮上園真是太好玩了！。
小學(xué)生難忘作文 篇3
鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們圍在一起，熱烈地討論著自己的生日是怎么過(guò)的。
小紅說(shuō):“上次我過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大很大的生日蛋糕，媽媽又給了我一個(gè)禮物�！毙∶髡f(shuō):“我也剛過(guò)了生日，生日那天是我們?nèi)遗阄疫^(guò)的，我爸爸送給我一輛玩具汽車(chē)�！�
李小明聽(tīng)了小紅和小明的話，默默的走開(kāi)了，回到自己的座位上。他抬起頭，呆呆的望著窗外，雙手緊緊的抱著胳膊。心里想:我也快要過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，想著想著，李小明不禁流下了傷心的淚水。
第二天早上，同學(xué)們趁李曉明離開(kāi)教室的時(shí)候，大家手忙腳亂的把教室布置起來(lái)。他們又在黑板上畫(huà)了一個(gè)大蛋糕。
當(dāng)李曉明走回教室的時(shí)候，被眼前的景象驚呆了。他激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō):“謝謝大家，這是我最難忘的一天！”
小學(xué)生難忘作文 篇4
每個(gè)人心中都有一件往事，就像夜空中無(wú)比閃耀的繁星，難忘往事。令我最難忘的還是那一件。
到了地里，有好多蛐蛐在曬太陽(yáng)。我看準(zhǔn)了一只大的，撲了過(guò)去，兩手一捂，不小心腳一滑，摔了個(gè)嘴啃泥，但還是捉住了蛐蛐。
我把蛐蛐拿了回去，吃了點(diǎn)辣椒，因?yàn)檫@樣可以讓蛐蛐更有力氣。和表哥斗蛐蛐的時(shí)候，一開(kāi)始，我還有點(diǎn)緊張，可一斗，這種念頭便被打消了。因?yàn)椴恢趺戳耍婚_(kāi)始對(duì)方的蛐蛐就會(huì)讓我的大將三下五除二收拾掉了。
我的大將一直這樣，一上去張飛吃豆芽就把對(duì)方降伏了，奇跡斗蛐蛐領(lǐng)域的奇跡。
后來(lái)，我和一個(gè)村里斗蛐蛐能手的蛐蛐較量時(shí)，對(duì)方把前腳一伸，張牙舞爪地?fù)涞搅宋业拇髮⑸砩�，我的蛐蛐用力掙開(kāi)了，對(duì)方趁其不備，把我蛐蛐右腿咬了下來(lái)。我心里一驚。可是我的蛐蛐強(qiáng)忍著疼痛，步步前進(jìn)，趁對(duì)方休息，咬死了對(duì)方。
后來(lái)，我把這只蛐蛐帶到了城里，因?yàn)槲颐恳豢吹剿拖氲健白鋈艘獔?jiān)持不懈，才能成功�！�
有人把錢(qián)當(dāng)做命，
擦破點(diǎn)皮似失命。
誰(shuí)言動(dòng)物無(wú)人性，
即便斷腿也拼命。
小學(xué)生難忘作文 篇5
時(shí)間如白駒過(guò)溪，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)這么大了，自己是一個(gè)頂天立地的男子漢了 ，有自己的目標(biāo)了 ，但是感覺(jué)到自己快要畢業(yè)了自己對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個(gè)學(xué)校在生活幾年，為這個(gè)母校多添一份光彩，感受它的美。學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的嶄新面貌，我不會(huì)忘記，默默教我的老師也不會(huì)忘記，因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁一樣，我們就像盛開(kāi)的.花朵一樣;老師又像陽(yáng)光一樣，我們少年兒童在陽(yáng)光的沐浴下成長(zhǎng)，快樂(lè);老師的無(wú)私精神，與他的教學(xué)態(tài)度，有所體現(xiàn)，老師關(guān)心每一個(gè)孩子，我們都要記住老師。
曾經(jīng)在一個(gè)地方許下的諾言，伴隨著清風(fēng)，飄到這個(gè)充滿詩(shī)意，朗朗讀書(shū)聲的校園，遠(yuǎn)處的電線桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個(gè)小學(xué)生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見(jiàn)了，開(kāi)始干什么事都認(rèn)真了。我們?cè)?jīng)在校園里的那段生活真的對(duì)我來(lái)說(shuō)太值得珍惜了，我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，再每次的活動(dòng)上，表現(xiàn)自己為班級(jí)爭(zhēng)光，我們?cè)?jīng)也有過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候，想起我與同學(xué)的那段友誼，每次我都會(huì)臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在小學(xué)又很多事情令我現(xiàn)在還難忘記—在一年級(jí)的時(shí)候，我記得是一個(gè)很?chē)?yán)肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒(méi)寫(xiě)，老師問(wèn)我就說(shuō)老師我作業(yè)忘帶了，可能我昨天有事沒(méi)寫(xiě)，或者說(shuō)老師我見(jiàn)那上面的題太多，算起來(lái)還費(fèi)腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長(zhǎng)，但是老師是問(wèn)我的時(shí)候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈;但是王老師可不怕我，他見(jiàn)我家長(zhǎng)還不來(lái)把我禁到辦公室不讓我走，非得說(shuō)找我家長(zhǎng)談?wù)劊@老師是不是愛(ài)訓(xùn)人啊，就找小的欺負(fù)，老師把我看了好久了，費(fèi)了九牛二虎之力，才把我家長(zhǎng)叫到辦公談?wù)�，我在心里�?我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發(fā)了，老師說(shuō)著說(shuō)著來(lái)狠的了，竟不管我的安危，老師頓時(shí)頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長(zhǎng)，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過(guò)癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說(shuō)打就打，唉，誰(shuí)讓我老不寫(xiě)作業(yè)呢，下場(chǎng)只能是無(wú)法比喻的。
時(shí)間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時(shí)光多在我身旁停留更久一些。
小學(xué)生難忘作文 篇6
時(shí)光匆匆，光陰似箭，一晃六個(gè)春秋已在身后，翻開(kāi)小學(xué)生活的篇章，一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得，跟我一起度過(guò)六年的同學(xué)的面孔；還記得她們的名字；記得她們的愛(ài)好；記得我們嬉戲玩耍時(shí)的快樂(lè)......
六年了，就要離別了，最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海，一起在漫長(zhǎng)的跑道上跌跌爬爬，一起盡情地玩耍，在互相鼓勵(lì)，相互關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫(xiě)下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當(dāng)然，我也不會(huì)忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師，還有那落落大方的英語(yǔ)老師，他們?cè)谖业菇O跤時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手，熱情地扶我一把，讓我迅速的追趕上來(lái)。
六年中的一幕又一幕都會(huì)時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切，我又怎能忘懷？
在一起生活了六年，總會(huì)有一些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊。
21世紀(jì)的太陽(yáng)又再升起了，我的耳畔又想起了嘹亮的號(hào)聲和咚咚的鼓聲，有美好的小學(xué)生活“墊底”，我將會(huì)“底氣十足”地去迎接光輝的未來(lái)。
小學(xué)生難忘作文 篇7
三年以前，我還在讀幼兒園，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了，小學(xué)生記事作文：一件難忘的事。直到現(xiàn)在，我還非常懷念在幼兒園的時(shí)光，懷念那里的小伙伴和那些各種各樣的玩具。
上個(gè)星期天的上午，我和馬慧龍還有李婷一起在幼兒園門(mén)口玩耍。這時(shí)幼兒園里的一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，李婷就問(wèn)那個(gè)老師，我們?nèi)齻�(gè)可不可以到里面去玩那些玩具？老師就說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)可以進(jìn)來(lái)玩，不過(guò)，你們得先幫我打掃衛(wèi)生。”我們就同意了。
我們進(jìn)到幼兒園里，首先幫助老師打掃后院。那里臟的不得了，我們掃了一遍又一遍，連續(xù)掃了半個(gè)小時(shí)才掃干凈。接著又去打掃廚房，廚房里還算干凈，只有一點(diǎn)點(diǎn)臟，我們只掃了幾分鐘就掃完了。掃完了廚房，我們又去了游泳池里掃，那里非常的好掃，但是很滑。接著，我們又開(kāi)始掃幼兒園里的大操場(chǎng)。那里也非常的臟，我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掃，掃了好幾遍才掃干凈，整個(gè)幼兒園都打掃遍了，掃的一干二凈，足足花了我們一個(gè)上午的時(shí)間。剛好這時(shí)我們又都要回去吃中午飯，看來(lái)，我們上午沒(méi)時(shí)間玩這些玩具了。于是我們就跟那位老師說(shuō)了聲再見(jiàn)，并約好下午讓我們?cè)賮?lái)玩這里的玩具。我心里就特別的高興，因?yàn)槲医K于又有機(jī)會(huì)玩幼兒園里的玩具了。
回到家，我趕緊吃飯，三口二口就把飯吃完了。我剛想出去，爸爸就攔住我，要我先練習(xí)一下二胡，然后才可以去玩。沒(méi)辦法，我又在家里練了一個(gè)小時(shí)候的二胡。可以出去玩了，我就去找李婷和馬慧龍。沒(méi)想到，他們已經(jīng)不在家，我就跑去幼兒園那兒找他們。他們果然在這里。我氣憤地說(shuō)：“好哇，你們也不等等我，就先跑來(lái)玩這些玩具了�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，我就沖了進(jìn)去。
很久沒(méi)玩幼兒園里的這些大型玩具了，現(xiàn)在我終于又可以放開(kāi)來(lái)玩，這就好像回到了幼兒園的時(shí)候，我真的非常激動(dòng)。
我覺(jué)得這件事非常有意思，我們既做了好事，幫助了幼兒園里的老師搞衛(wèi)生，又讓自己玩得非常開(kāi)心。這件事真讓人難忘！
小學(xué)生難忘作文 篇8
今天是入隊(duì)的日子，我站在領(lǐng)隊(duì)的位子，我站的筆直筆直。有兩位阿姨夸我站的好、站的直，還說(shuō)我真像一名少先隊(duì)員。入隊(duì)的時(shí)間到了，我的心情很高興，又有些緊張。我?guī)е砗蟮年?duì)伍，來(lái)到了大操場(chǎng)上。五年級(jí)一班的哥哥姐姐站在我們的旁邊，聽(tīng)說(shuō)是給我們配戴紅領(lǐng)巾的。
有位老師上來(lái)說(shuō)話，說(shuō)我們已經(jīng)是小學(xué)生了，還是少先隊(duì)員了。接著有兩位哥哥姐姐出來(lái)主持。入隊(duì)儀式開(kāi)始了，我心里真的非常緊張。這個(gè)時(shí)候音樂(lè)響起來(lái)，有一位姐姐拿著大部隊(duì)的旗向我們饒了一圈，后面還跟著兩個(gè)護(hù)棋手，好莊嚴(yán)啊。
接著站在我們旁邊的哥哥姐姐給我們配戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感到非常的光榮。張老師上去領(lǐng)了中隊(duì)部的棋，把它交給了領(lǐng)隊(duì)的我，我的心情真的是非常非常的激動(dòng)，我決定要好好努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。儀式就這樣結(jié)束了。
接下來(lái)是我拍集體照，為我們今天的少先隊(duì)員喝彩，高興!
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