精選小學(xué)生難忘作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生難忘作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學(xué)生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲,但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學(xué)習(xí)好壞,不分老師同學(xué),都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時,老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨,現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助,感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸,能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
小學(xué)生難忘作文 篇2
今年是特殊的一年,因為中國有了新型冠狀病毒。
今天我想做一道蛋炒飯給爸爸媽媽吃,因為他們非常辛苦。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽同意了,于是教我如何做蛋炒飯。
首先我們先準(zhǔn)備一些蔥、兩根火腿腸、鹽、油、生抽、一碗米飯、兩個雞蛋備用。然后把蔥切成末,火腿腸切成丁,接著往鍋里倒油,待有點冒煙的時候,先放蔥,然后把火腿腸丁倒到鍋里迅速翻炒,避免太焦,看火腿腸丁有點收縮時,盛起來備用。然后往鍋里再倒點油,油一熱就磕兩個雞蛋進(jìn)去,并用鏟子翻炒,待蛋白凝固的差不多時把米飯倒進(jìn)鍋里,這時候就是個臂力活了,需要用鏟子不停的翻炒米飯,直至均勻,不讓米飯成團粘在一塊丁,然后倒入備用的火腿腸丁,再倒點生抽,撒點鹽,還不能把飯炒胡,也不能太咸、太淡……就這些事便把我搞得手忙腳亂。媽媽告訴我:“來不及可開小火!蔽伊⒖叹烷_了小火,接著再放點鹽和醬油,然后又調(diào)到大火翻炒,聞到香味,看到米粒跳時關(guān)火出鍋。
當(dāng)我把蛋炒飯給家里人吃時,尤其是妹妹,端起碗,拿起勺子,一會功夫就把蛋炒飯吃光了,還一直說:“好吃,好吃我還要吃!”時,我的心里樂開了花。
小學(xué)生難忘作文 篇3
彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,都將迎來不同的困難,面對各自的初中生活。
小學(xué),這是多么溫馨的稱呼,多么難忘的童年!
剎那間,腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。
小組的討論:每次,當(dāng)老師說要小組交流時,我們小組的同學(xué)都會積極加入交流之中。然而,接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭執(zhí)聲,對!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見,各自那有粗有細(xì)的聲音和甜美的笑聲,頓時譜成了一曲曲特別的樂曲。
師生的情誼:課堂上,您是那么嚴(yán)肅,我們是那么認(rèn)真。課后,我們忘了一切,返璞歸真,一起大笑,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲,來自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),留在每個人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼!
朋友間的友情:每次,朋友之間如果有再大的糾紛,也會一一解決,迎來笑臉。每次,朋友都會在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼。
今天我們將揮手告別!揮手時,請抓住小學(xué)中的記憶,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!
難忘的小學(xué)生活有苦有樂,有分有合……記住童年!記住小學(xué)!讓完美的記憶永遠(yuǎn)停在這一刻!
再見了!親愛的同學(xué)們、老師們!請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手!
小學(xué)生難忘作文 篇4
下午,媽媽給我和妹妹切了幾個橙子,但是最后剩下四片沒吃完。我看著剩下的橙子,心想,不能浪費食物?墒,我也實在吃不下了。這時,我想起來家里有做棒冰的模具。于是,我自己就嘗試著做了一個橙子味的棒冰。
我的做法是這樣的:首先,準(zhǔn)備一個干凈的容器,把切成片的橙子在容器里面擠成汁,再把橙子汁倒入洗干凈的棒冰模具里。然后,把模具放入冰箱的冷凍室,因為液體要在低于0攝氏度才能結(jié)成冰。第二天早上,棒冰就可以成形了。
雖然,只有四片剩下的橙子做棒冰,汁水比較少,不夠填滿整個模具。但是,制作非常成功!第二天下午,我吃著自己做的橙子棒冰,感覺甜甜的,軟軟的.。媽媽也夸我是個會動腦筋的小機靈,學(xué)會了利用剩余食物做棒冰的本領(lǐng)。聽了媽媽的表揚,我心里更甜了!
小學(xué)生難忘作文 篇5
”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房,原來是媽媽在做菜,媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣,嚷嚷著:”我也要做飯。“媽媽笑著說:”剛好今天蒸了米飯,那你就從簡單 的蛋炒飯做起吧!“
我按照媽媽的要求,從冰箱里拿出來兩個雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。
首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊,接著往碗里磕雞蛋,磕第一個雞蛋的時候,由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來,掉在了案板上,我急忙用手去抓,它就像一個頑皮的小寶寶在 案板上滑來滑去怎么也抓不起來。這時,媽媽急忙拿起了一個抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個好好的雞蛋被我浪費了,有了剛才的教訓(xùn),打第二個雞蛋的時候我特別的小心,只是輕輕地嗑開了一 個小孔,讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地攪拌,攪拌好了,媽媽幫我打開了爐子放上炒菜用的鍋,我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜,又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。
雖然我做得蛋炒飯沒有媽媽做得好吃,但這畢竟是我第一次下廚,心里感到無比的自豪。
小學(xué)生難忘作文 篇6
昨天,我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好后再回答!北幻勺⊙劬Φ娜苏f: “先生,我想你大概是認(rèn)錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想:這個聲音這么的陌生,他肯定認(rèn)錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說:“先生,你真的認(rèn)錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界并不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。
今天,我到了溜冰場,就立刻穿上溜冰鞋,迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿,一點一點地溜著,我慢慢放開手,“撲嗵”一聲,我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股,又站了起來溜。突然,一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來,那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。
她好像看出我不會溜冰,就溜過來,對我說:“來,跟我來,到場中央溜吧!”“我不會,我會摔倒的! “別怕,我扶著你。”大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。 我仔細(xì)地看了看這位好心的姐姐。她很美,因為她的臉蛋鼓鼓的,紅紅的,就像剛剛開放的桃花。她的眼睛發(fā)著光亮,就像一顆金剛鉆,鼻子尖尖的,嘴巴小小的,真像個仙女。
她握住我的手,拖著我走,然后她猛地一用力,把我甩開了。我完全失控了,現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰,可我一用力,我就摔倒了,當(dāng)我準(zhǔn)備爬起來的時候,發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁,對我說:“摔疼了吧?”“摔得我快死了!彼鲋矣謥淼綀鲋醒,突然推著我走,就這樣,我摔了不下7次,我終于學(xué)會。
雖然最終我學(xué)會了,但因此我的手腳都摔青了。
小學(xué)生難忘作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代。在這六年中度過的多少個日日月月,令我難以忘懷。
忘不了同學(xué)們那一張張童真的笑臉,忘不了那一雙雙充滿友誼的眼睛,更忘不了課堂上同學(xué)們爭相恐后的樣子,你追我趕的勁頭。忘不了比賽獲勝后比花兒還燦爛的笑容,忘不了勞動時汗流浹背的身影。這一切的一切,叫我如何忘卻?
忘不了老師們嚴(yán)格教學(xué),一絲不茍的態(tài)度;忘不了每次成功后,老師喜悅的表情;忘不了犯錯時,老師嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的面孔;忘不了老師講課時仔細(xì)、扎實的作風(fēng);忘不了黑板上那一行行整齊的文字;忘不了老師批改作業(yè)時嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的身影。這一切的一切,叫我如何忘卻?
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!校園里的一草一木,一花一樹,點點滴滴,匯成了我美好的回憶。小學(xué)生活就像一幅生動而美麗的畫,畫中蘊含著我們的快樂,我們的幸福,我們的汗水,我們的眼淚……
舍不得朝夕相處六年的同學(xué)們,舍不得淳淳教導(dǎo)我們的老師們,舍不得始終如一、默默陪伴我一步步成長的學(xué)校。假如時間可以倒流,我希望,我再做一回小學(xué)生,珍惜那份關(guān)愛,珍惜那份友誼,珍惜那份快樂。
小學(xué)生難忘作文 篇8
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。
六年級二班,57個同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個個都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí);考試中,個個“苦思冥想”,都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個完美的句號;考試后,竟無人喧嘩打鬧,個個都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。
當(dāng)然,這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活,卻是有喜有憂。
記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,為此,老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表揚了她,還給予了一定的獎勵。這時,同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)也忘不了,那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的故事,使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里,我們一起瘋過,笑過,哭過,合作過,努力過,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,把我們對班級的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來,化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛的校園中。
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